四川省成都外国语校2022年十校联考最后化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列描述物质变化的成语中不属于化学变化的是A死灰复燃B木已成舟C火上浇油D百炼成钢2下列实验方案能达到实验目的是实验目的证明可燃物燃烧需要与O2接触除去CO2中的少量CO证

2、明CO2可与H2O反应生成H2CO3证明集气瓶中已充满CO2实验方案选项ABCDAABBCCDD3下列装置中,都伴随着能量变化,其中由化学能转变为电能的是A电解水B水力发电C太阳能热水器D干电池4按图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X不可能是A氢气和水蒸气B氢气和二氧化碳C一氧化碳和氢气D一氧化碳和水蒸气5明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法中,不正确的是()A酒香不怕巷子深-分子在不断运动B用水银温度计测量体温-温度升高,原子变大C氧气和液氧都支持燃烧-相同物质的分子,其化学性质相同D稀盐酸、稀硫酸都能

3、使紫色石蕊试液变红-溶液中都存在H+6如图是配制一定质量分数氯化钠溶液的实验操作。其中错误的是( )A称量NaCl固体B倾倒水C读取读数D溶解NaCl固体7实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是A加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B先将导管口移入集气瓶,再开始加热C收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管8归纳推理是一种重要的化学思维方法,但推理必须科学、严谨。下列归纳推理正确的是A燃烧需要氧气,因此有氧气参与的反应一定属于燃烧现象B催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C有机物一定含有碳元素

4、,因此含有碳元素的物质一定是有机物D碱性溶液能使酚酞试液变红,因此能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性9下列各组物质投入水中,搅拌后能得到无色、澄清溶液的是( )AKNO3、HCl、CuCl2BBa(OH)2、BaCl2、Na2SO4CNa2CO3、NaCl、Ca(OH)2DNaOH、KCl、H2SO410钛酸亚铁(FeTiO3)可用来冶炼金属钛。钛酸亚铁中钛元素(Ti)的化合价是A-4B-2C+2D+411如图中的四个图象分别表示四个变化中的数量关系,下列说法与图象不相符的是A将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中B将盐酸逐渐加入氧化铜中,n点和m点对应溶液中铜元

5、素质量相等C向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸Dt2C时等质量的a、b、e三种物质的饱和溶液降温到t3C,所得溶液中溶剂最少的是a的溶液12NH1NO3是一种化学肥料,某NH1NO3溶液的pH1以下说法错误的是()ANH1NO3是一种复合肥料BNH1NO3不能与熟石灰混合使用C久施NH1NO3的土壤可能被酸化D盐溶液也可能使酸碱指示剂变色13物质在空气中燃烧的实验现象描述正确的是( )A木炭燃烧发出白光B铁丝燃烧火星四射C硫燃烧生成有刺激性气味气体D镁带燃烧生成氧化镁14实验设计能实验其对应的实验目的是()A测定空气中O2的含量B证明 CO2与溶液反应C比较 MnO2和Fe2O3的

6、催化效果D此装置具有“启普发生器”的功能15镓是一种奇妙的金属,放在手心马上融化,犹如荷叶上的水珠流来流去。结合如图信息判断下列说法不正确的是( )A图中X3B金属镓的熔点很低C镓的氧化物的化学式为Ga2O3D镓元素在周期表中与氮元素是同一族二、填空题(本大题共1小题,共6分)16化学使我们的生活丰富多彩,生活中处处有化学。请用化学知识回答下列问题:浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%-5%的_(填名称)溶液。乙醇_ (填“能”或“不能”)导电家庭厨房中的“柴”趋向洁净,有煤气、液化石油气,还有_(主要成分的化学式)。白糖与红糖主要成分都是蔗糖利用活性炭的_性,可将红糖脱色

7、成白糖。硫酸镁可以改变钠盐的“口味”,硫酸镁的化学式为_。碘盐中加了碘酸钾(KIO3),则KIO3中碘元素的化合价为_。工业用盐含NaNO2,NaNO2的名称为_(填序号)。A 磷酸钠 B 硝酸钠 C 亚硝酸钠有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维,鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是_。豆浆已成为众多家庭的饮品,下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数请据表回答:成分蛋白质油脂糖类钙铁维生素质量分数/%1.80.71.10.010.00050.015豆浆中含有人体所需的微量元素是_,青少年因缺_而导致佝偻病豆浆所含的营养素中不能供给人体能量,但可以起到调节新陈代谢作用的是_(

8、填字母)A 蛋白质 B 油脂 C 糖类 D 维生素三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有_种。每个苹果酸钠盐分子中共有_个原子。苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为 _。若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收 _g钠元素。药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_。18(8分)兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关

9、实验。请你与他们 一起完成以下探究活动:猜想:全部是 NaOH;猜想:全部是 Na2CO3;猜想:是 NaOH 和 Na2CO3 混合物。取 11 克样品进行实验若现象 a 为有气泡产生,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是_ ; 若 A 是 Ca(OH)2 溶液,现象 a 有白色沉淀,现象 b 为无色酚酞试液变红色,该实验 _ (填“能或不 能”)说明样品中有 NaOH,说明理由_;若 A 是 CaCl2 溶液,当实验现象 a 为产生白色沉淀,现象 b 为 _,则猜想成立。 反应充分后,将现象 a 处的白色沉淀低温烘干,称其质量为 10g,请计算样品中碳酸钠的质量分数。_(写

10、 出计算过程)久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示) _四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)在学习酸的化学性质后,同学们做了如下两个实验:(观察与讨论1)实验时,甲试管中没有观察到明显现象,同学们对氢氧化钙和盐酸是否发生化学反应表示怀疑。请你写出能观察到该化学反应发生的一种方法_。(观察与讨论2)实验结束后,同学们将两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,然后出现白色沉淀。经过讨论确定,甲试管中废液含有的溶质是_(填化学式,下同),乙试管中废液含有的溶质是_。为科学处理实验后产生的废液,同学们决定对烧杯中最终废液溶质的成分进行探究。(提出问题)最

11、终废液中溶质成分是什么?(猜想与假设)猜想1:NaCl。猜想2:NaCl、CaCl2。猜想3:_。(实验探究)请你设计实验证明猜想3是正确的,并完成下列实验报告。实验步骤实验现象实验结论_猜想3正确(反思交流)随着大家环保意识的增强,实验室产生的污染越来越受到重视,实验中产生的污染物必须无害化处理后再排放。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、死灰复燃,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;B、木已成舟只是物质的形状发生改变,无新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、火上浇油,油燃烧有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、百炼成钢过程中有二氧化碳等生

12、成,属于化学变化,不符合题意。故选B。2、A【解析】A、两处白磷的温度相同,铜片上的白磷与氧气接触,白磷燃烧,水中的白磷没有与氧气接触,不能燃烧,A正确;B、把混合气体通入石灰水,将二氧化碳除去,留下了杂质一氧化碳,B错误;C、实验只证明气体体积变小,没有证明有碳酸生成,还需通过产物的验证,如滴加石蕊试液,来证明反应生成碳酸,C错误;D、CO2气体验满,应将燃着的木条放在集气瓶口,D错误。故选A。3、D【解析】A.电解水的过程是将电能转化成化学能;B.水力发电的过程是将水能转化成电能;C.太阳能热水器是将太阳能转化为热能;D.干电池发电是将化学能转化为电能。故选D。4、A【解析】右图所示装置,

13、持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,说明有还原性物质通入,无水CuSO4变蓝说明有水流出,澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳流出;故答案选择A5、B【解析】A、酒香不怕巷子深是由于分子在不断运动的结果,故A正确;B、用水银温度计测量体温是由于温度升高,原子间隔变大,原子的大小不变,故B错误;C、氧气和液氧都支持燃烧说明了相同物质的分子,其化学性质相同,故C正确;D、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红是由于溶液中都存在H+,故D正确。故选B。6、D【解析】A、用托盘天平称量药品,应“左物右码”,图中操作正确,不符合题意;B、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,细口瓶要紧挨着试管口,缓

14、慢地倒,细口瓶贴标签的一面要朝向手心处,倒完液体,立即盖紧瓶塞,将瓶子放回原处,图中操作正确,不符合题意;C、取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积,量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体,图中操作正确,不符合题意;D、溶解不能在量筒中进行,应在烧杯中进行,图中操作错误,符合题意。故选D。7、A【解析】A加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中,选项正确;B应先开始加热,等气泡均匀连续冒出时再将导管口移入集气瓶,使收集的气体纯净,选项错误;C收集O2后,应在水下盖上玻璃片,再将集气瓶移出水槽,否则收集的气体会逸散,选项错误;D停止加热时,应先移

15、出导气管,再熄灭酒精灯,否则会使水槽中的水倒流到热的试管中,砸裂试管,选项错误;故选A。8、D【解析】A、有氧气参与的反应不一定属于燃烧现象,有氧气参加的剧烈的氧化反应属于燃烧现象,有氧气参与的缓慢的氧化反应不是燃烧现象,错误;B、催化剂在反应前后质量不变,但是反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,如果反应前后各物质的质量和化学性质均不变,则一定是催化剂,错误;C、有机物一定含有碳元素,氮含有碳元素的物质不一定是有机物,比如二氧化碳、一氧化碳、碳酸盐等都是无机物,错误;D、碱性溶液能使酚酞试液变红,因此能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性,正确。故选D。9、D【解析】A、CuCl2是蓝色溶液,不符

16、合题意;B、Ba(OH)2会与Na2SO4反应生成硫酸钡沉淀,不能得到澄清溶液,不符合题意;C、Na2CO3与Ca(OH)2反应生成碳酸钙沉淀,不能得到澄清溶液,不符合题意;D、虽然NaOH和H2SO4能反应,但没有沉淀生成,也没有有色物质生成,能得到无色、澄清溶液,符合题意。故选D。10、D【解析】试题分析:根据在化合物中,正负化合价的代数和为0考点:化合价11、C【解析】A、将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸时,由于产生的氯化镁取决于盐酸,而盐酸中的氯离子是相等的,所以生成的氯化美也相等。但是由于碳酸镁的相对分子质量大,所以应该消耗的碳酸镁固体多,氧化镁少,该选

17、项对应关系正确;B、盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,n点时完全反应,和m点对应溶液中铜元素质量相等,该选项对应关系正确;C、向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,立即产生白色沉淀硫酸钡(硫酸钡不溶于稀硫酸),该选项对应关系错误;D、t2时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中,a的溶液中溶剂质量最小,降温到t1时溶剂质量不变,因此所得溶液中溶剂最少的是a的溶液,该选项对应关系正确。故选C。12、A【解析】根据含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥;铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺

18、激性气味的气体;NH1NO3溶液的pH1,进行分析判断。【详解】A、NH1NO3中含有氮元素,属于氮肥,选项说法错误;故符合题意;B、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,降低肥效,NH1NO3不能与熟石灰混合使用,选项说法正确;故不符合题意;C、NH1NO3溶液的pH1,显酸性,久施NH1NO3的土壤可能被酸化,选项说法正确;故不符合题意;D、某NH1NO3溶液的pH1,显酸性,能使酸碱指示剂变红色,选项说法正确;故不符合题意;故选A【点睛】本题难度不大,掌握盐的化学性质、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答本题的关键。13、C【解析】A、木炭在氧气中燃烧才发出白光

19、,故选项A不正确;B、铁丝在氧气中燃烧的现象才是火星四射,故选项B不正确;C、硫不管在空气还是氧气中,燃烧都生成有刺激性气味气体,故选项C正确;D、镁带燃烧的现象是发出耀眼的白光,生成白色固体,生成氧化镁是结论不是现象,故选项D不正确。故选:C。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。14、B【解析】A、木炭燃烧生成二氧化碳,集气瓶内压强无明显变化,导致水不能进入集气瓶,则不能测定氧气含量。A错误;B、过程中塑料瓶变瘪,说明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应。B正确;C、由于过氧化氢溶液浓度不同,不能比较MnO2和F

20、e2O3的催化效果。C错误;D、由于橡皮塞上没有插入长颈漏斗,关闭活塞时,气体无法将液体药品和固体分离,因此此装置不具有“启普发生器”的功能。D错误。故选B。15、D【解析】A.当质子数核外电子数,为原子,312+8+18+X,X3,故选项说法正确,不符合题意。B.镓放在手心马上熔化,说明金属镓的熔点低,故选项说法正确,不符合题意。C.镓的最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的镓离子,则镓的化合价为+3价,氧元素显2价,则镓的氧化物的化学式为Ga2O3,故选项说法正确,不符合题意。D.同一族的元素最外层电子数相同,镓的最外层电子数是3,氮元素的最外层电子数是5,不

21、是同一族元素,故选项说法错误,符合题意。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、碳酸氢钠 不能 CH4 吸附 MgSO4 +5 C 灼烧,闻气味 铁 钙 D 【解析】浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液,活性炭具有吸附性,组成化合物的元素的化合价代数和为零。【详解】(1)浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液。(2)乙醇没有自由移动的电子,不能导电(3)家庭厨房中的“柴”趋向洁净,有煤气、液化石油气,还有甲烷,化学式为CH4。(4)白糖与红糖主要成分都是蔗糖利用活性炭的吸附性,可将红糖脱色成白糖。(5)硫

22、酸镁可以改变钠盐的“口味”, 组成化合物的元素的化合价代数和为零,硫酸镁的化学式为MgSO4。(6)碘盐中加了碘酸钾(KIO3),组成化合物的元素的化合价代数和为零,设典元素的化合价为x,则KIO3中碘元素的化合价为+5价。(7)工业用盐含NaNO2,NaNO2的名称为亚硝酸钠。(8)有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维,鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是灼烧、闻气味。(9)豆浆已成为众多家庭的饮品,据表回答:豆浆中含有人体所需的微量元素是铁,青少年因缺钙而导致佝偻病豆浆所含的营养素中不能供给人体能量,但可以起到调节新陈代谢作用的是维生素,故选D。【点睛】蛋白质、油脂、糖

23、类都能为人体提供能量,维生素不能提供能量,但是人体必不可少的。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有蔗糖,苹果酸钠盐两种。每个苹果酸钠盐分子中共有455115个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为12416535。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收4.68g 1000.69g。(4) 若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,该口服液中苹果酸钠盐的质量分数10g3x4.68g,x15.6%。点睛化学式的意义宏观意义.表示一种

24、物质;表示该物质的元素组成;微观意义表示该物质的一个分子;表示该物质的分子构成;量的意义表示物质的一个分子中各原子个数;表示组成物质的各元素质量比。18、或 不能 氢氧化钙能和碳酸钠反应生成氢氧化钠 溶液变红色 无答案 【解析】实验和推断:(1)若现象a为有气泡产生,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生,是因为碳酸钠和加入的稀盐酸或稀硫酸反应生成了二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2,Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2;(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,该实验不能说明样品中有NaOH,理由是氢氧化钙能和碳酸钠反应生成氢氧化钠,影响对氢氧化钠的检验;(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,现象b为溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠,则猜想成立;设:碳酸钠质量为x。 x=10.6g,样品中碳酸钠的质量分数= 答:样品中碳酸钠的质量分数为96.4%。反思:久置的氢氧化钠变质的原因是和二氧化碳

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