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1、一分钟课件2(共25张)一分钟课件2(共25张)一分钟课件2(共25张)一分钟课件2(共25张)这篇课文讲了一个什么故事？ 元元因为（多睡 ）了一分钟，结果耽误了（时间），（迟到）了20分钟，他感到非常（后悔）。这篇课文讲了一个什么故事？ 元元因为（多睡 ）一分钟课件2(共25张)一分钟课件2(共25张)3写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书抵万金。1.文学常识（2）化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。（2）教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时日，才能自然而然地散发出香气。使至塞上叙述了作者出使塞上的

2、艰苦行程，以传神的笔墨描绘了塞外壮阔绮丽的景象及到达边塞访问的情况，表达了诗人出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之情。2.情境默写1.文学常识3、三峡中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。2、记承天寺夜游中表露作者复杂而又旷达心境的句子是： 何夜无月 ? 何处无竹柏 ? 但少闲人如吾两人者耳 。四、渡荆门送别（李白）5、三峡中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。（5）人活着是为什么？自己快乐同时使别人快乐。4.小而言之：从小处来说，从细节来看。3写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名一分钟课件2(共25张)一分钟课件2(共25张)一分钟课件2(共25张)一分钟课件2(共25张)一分钟课件2(共25张)一分钟课件2(共25张)一分钟课件2(共25张)一分钟课件2(共25张)一分钟课件2(共25张)找一找：元元把时间丢在哪里了？找一找：元元把时间丢在哪里了？1、十字路口错过红绿灯2、公共汽车站错过公车3、去学校的路上1、十字路口错过红绿灯2、公共汽车站错过公车3、去学校的路上说一说：要是能早一分钟，就能赶上绿灯了；要是能赶上绿灯，就能及时通过路口；要是能及时通过路口，就能赶上公共汽车；要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。说一说：要是能早一分钟，就能赶上绿灯了；一分钟课件2(共25张)一分

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