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文档简介

1、读四大名著系列活动方案读四大名著系列活动方案读四大名著系列活动方案V:1.0精细整理，仅供参考 读四大名著系列活动方案日期：20 xx年X月读四大名著系列活动方案一、活动主题 校园溢满书香,好书伴我成长二、活动目的1.通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。2.通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,提高学生的综合素养。三、活动内容 四大名著四、活动时间: 五、活动要求:1.老师要加强对学生的读书指导,款给学生读书方法。2.指导班级学生制定自己的读书计划,老师、家长一起监督。3.合理安排读书时间,引导学生处理好学习和课外阅读的关系。六、活动

2、过程:读书活动分三个阶段进行第一阶段:举行讲书故事会1.各班利用阅读课时间进行讲故事比赛,选出2名学生代表本班参加学校的决赛。3年级可讲童话故事、寓言故事，49年级讲四大名著故事。3.十一月上旬进行决赛。第二阶段:办“四大名著”手抄报从书中选自已感兴趣的内容创作手抄报,内容可以是四大名著知识、英雄人物等,各班评选出优秀作品进行校级评比。第三阶段:举行四大名著知识竞赛1.选择四大名著相关知识张贴在教室。2.进行四大名著知识初赛(四九年级全体学生参加),选出优胜学生进入决赛。3.决赛预定十一月下旬举行,将评比出“知识小达人”。注：1.以上活动获奖学生及相关教师均颁发获奖证书及奖品。2.各项活动按组评比，一到三年级为小学低年级组，四到六年级为小学高年级组，七到九年级为初中组。七、活动总结各班对

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