优秀教师事迹报告会学习心得

1、Word - 4 -优秀教师事迹报告会学习心得 xx年8月18日，我区4名*老师在滨州经济开发区*中学做了滨州经济开发区师德先进事迹报告会，报告会上，吕益民、杨伟泽、李雪梅、吴顺峰四位*老师的事迹，深深地激动了我们。利用倾听四位*老师的先进事迹，使我们在激动的同时，又深深地上了一堂生动的教导课，他们那无私奉献，不求回报，不讲条件，不计酬劳的优良品质和忘我工作的精神，再次教导了我们，也使我对“师德”有了更多的理解。 一 、用爱心点亮每一个孩子，没有爱就没有教导、师爱是师德的灵魂。 “只要我们去体贴同学，我信任春天都会发芽，秋天都能结出硕硕果实。”，“谁最爱孩子，孩子就最爱谁。”一个人最崇高的爱是

2、爱别人，一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个同学，这也是师爱的准则。在教导工作中，老师要把相信和期盼的目光洒向每个同学，把体贴倾注于囫囵教导教学过程之中，擅长聆听同学的看法和呼声，和同学广交伴侣，多开展谈心活动，与同学举行思想和情感上的沟通，用爱去赢得一切同学的信赖。爱，包涵了老师工作的全部内涵。“金凤凰”可爱，“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力寻觅他们的优点，出自真心地去称赞、去鼓舞。为他们提供更多体悟胜利的机会，让他们扬起自信的风帆。信任“丑小鸭”一定会变成漂亮的“白天鹅”。老师只要热爱同学，敬重同学，同学一定会把教师当成能够信赖的人，也情愿向教师放开心扉。师生

3、之间惟独架起一座相信、友好的桥梁，教导才干生效。师爱会发挥巨大的力气。 “我给了同学一个绚烂的微笑，而同学给了我囫囵春天。”李雪梅教师如是说。是的，给了同学微笑的同时，同学学会了微笑。在自己热爱同学的同时，我还注重让每个孩子学会去爱他人。我通过召开“学会感恩”主题班会之际，让同学们用自己的双眼去寻觅爱，亲身感触爱，终于用自己的行动去奉献爱。借“母亲节”之际，开展了做一件故意义的事的活动，看谁做的事最 “故意义”。就在这点滴渗透中,孩子们学会了去协助别人,去播洒爱心。他们主动协助其他组的学生做值日，主动去捡拾碎纸片老师以一人之爱，唤起同学之爱，才是师爱的连续，师爱的非凡力气。 二、学习二位支教老

4、师为了祖国的教导事业、为了四川灾区的孩子，把生死置之度外的大无畏精神。 四川地震刚刚过去一年多，余震接连不断，时刻面临着房屋崩塌，发生山体滑坡的危急，随时都可能夺取生命。哪里的生活条件特殊的艰苦。表现在：气温低，没有取暖设施；灰尘大，没有洗浴场所；常常停水停电；饮食习惯不同。他们舍小家，顾大家，他们也都是上有父母，下有子女的人，父母需要他们去孝敬，子女需要他们去抚养。热而，他们却把家庭的重任，扔给了另一半，往常人是难以做到的。二位支教老师给我们树立了榜样，在他们身上有许多值得我们学习的地方，今后我一定努力工作，珍惜我们的教导教学环境和生活环境，将有限的生命投入到无限的教导教学工作中，精彩的完成

5、组织交给我的一切工作。 三、要乐观为自己充电，提升业务本事，做科研型老师。 李雪梅教师是一名衰老的老师，参与工作时光不长，却取得了骄人的成果，延续在*刊物上发表论文，这与她日常的学习是离不开的。作为文化科学学问和才智文明的传扬者，老师应具有广博的文化科学学问、与时俱进的教导理念、先进的教学手段，老师应当有终身学习的精神，通过一点一滴的时光为自己充电，不断学习，努力提升自身的业务本事，并把所学应用到实际教学当中去，搞好教研教学工作。 在四位教师的报告中，一个字被反复提到，这个字就是“爱”。一个“爱”字，意味着什么？“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献，他们真心的付出，换来了孩子们真情的回报，换来了家长的相信和领导的认可。他们是一面面旗帜，是我们衰老老师学习的楷模。同时，用满腔热烈对待教导事业，用恳切的态度面向同学的质疑，用勤奋的学习弥补自身的不足这些理念也反复浮现，这让我们明了，老师惟独热爱教导事业，敬重和体贴同学，才干更仔细、更耐心、更精心地对同学举行教导，才干更主动、更自觉、更勤奋地对自己举行鞭策。 四位老师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教导信心却十分全都，他们在工作中奉献了一片爱，捧出了一颗心。 此次报告会令我深受鼓励，在他们身上，我