教师一岗双责责任书

1、Word - 13 -教师一岗双责责任书“一岗”就是一个领导的职务所对应的岗位;“双责”就是一个领导既要对所在岗位应该担当的详细业务工作负责，又要对所在岗位应该担当的*风廉政建设责任制负责;也就是一个单位的领导应该对这个单位的业务工作和*风廉政建设负双重责任。下面是给大家带来的老师一岗双责（责任书）（范文），欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!五篇老师一岗双责责任书(一)*员老师一岗双责任务职责书为增加*支部在幼儿园工作中的凝结力、号召力、战争力，打造一支思想先进，作风过硬、业务精湛的*员老师队伍，增进幼儿园保教质量、办学水平全面提高，特制定*员任务管理职责制如下：一、*建工作1.仔细学习*的

2、基础理论和*的纲领性文件，参加*建论坛研讨，更新幼儿园网站“*政工作”资料。2.专心参与*组织的各项活动，按期交纳*费。3.注重培养入*专心分子，重点联系1-2名青年老师。4.践行科学进展观，严格按*员标准要求自己，争优创先，争当*员先锋岗，充分发挥*员先锋模范作用。5.关注支部建设，密切联系群众，专心向*组织建言献策。6.参加*员义工活动，主动和乡镇中心园结对帮扶，发挥本园的示范辐射作用。二、校内工作1.模范遵守老师职业道德规范，热爱幼儿、敬重幼儿、严格落实（教导）教学规矩。2.仔细履行（岗位职责），更新教导观念，重视教导创新。3.专心参与政治学习和业务学习，准时（反思），撰写（学习收获）。

3、4.按时参与群众备课研讨活动，致力于幼儿园教学，勤于反思，努力提升教书育人水平。带头组织实施教科研活动，完成教研组分配的工作目标。5.每学期上好一节*员示范课。开展互相听课活动，每学期听课数不少于20节，仔细写听课笔记。专心撰写论文或（阅历）（总结），全年不少于2篇。6.按要求参与“继续教导”学习培训，全年完成继续教导规定的学时。通过业余时光，自学有关教导教学方面的书籍、（文章），专心参加读书活动沟通。7.注意自身的影响力和示范作用，带动青年老师共同成长。8.专心做好家长工作，密切家园联系，合理通过家庭、社区资源增进幼儿园保教质量的提升。此职责书由*支部、*员各执一份。支部书记*员五篇老师一岗

4、双责责任书(二)为确保同学在校期间的人身平安，维护校内正常教导教学秩序，按照教导局的相关要求，结合我校实际，执行“一岗双责”，特签订本平安职责书。1、强化课堂纪律的控制，严防同学在课堂上浮现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的同学人数，如发觉同学无故旷课，务必第一时光通知班主任，并作进一步处理。2、上体育课、试验课和电脑课时，老师须事先向同学讲清讲明平安操作程序及注重事项，做好平安防范（措施）。3、老师务必保障上课期间同学的人身平安，同学在课堂上发生平安事故由上课老师负责。4、严禁老师体罚、变相体罚、漫骂或驱逐同学，如因此造成的后果由老师本人负责。5、关注同学的思想和行为表现，耐心细致地

5、做好思想教导工作。发觉同学身体不适或行为浮现异样，要准时咨询、教导或联系班主任、家长，防止意外事故发生。6、同学因病因事需请假的，务必持班主任或校方开出的通行条方可离校，老师不得擅自让同学离开校内。7、下午放学，由最后一节课的授课老师负责课堂最后一分钟（平安教导）。8、重视强化同学的平时行为教导，严禁同学在校内内追赶打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、（篮球）架等公共设施或举行具有危急性的嬉戏，一旦发觉以上情况，应准时对同学举行阻挡和教导，并联系班主任，情况严峻的应上报校内。9、老师发觉校内及周边存在平安隐患，应准时上报校内。10、本平安职责书的执行情况，将作为对老师年度考核和评优的依据之

6、一。11、校内对各岗位的平安教导和管理工作采取职责追究制，对因教导管理不力、玩忽职守或违背规定而造成同学平安事故的，要追究其相应的职责;发生重大平安事故的，按照事故的性质和严峻程度，追究其法律职责。此平安职责书一式两份，校内与科任老师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自2022年2月16日至2022年8月31日。(校内盖章)校内负责人签名：老师签名：五篇老师一岗双责责任书(三)老师“一岗双责”任务管理职责书为仔细贯彻执行中学校公共平安教导指导纲要及省、地、市关于校内平安管理工作的有关文件精神，进一步强化和改善我镇各校平安工作，维护校内正常的教导教学秩序，营造良好的育人环境，预防校内担心

7、全事故的发生，排解平安隐患，切实保障师生生命平安和国家财产平安，维护社会稳定，构成横向到边，纵向到底，人人抓平安，平安工作事事有人管的格局。按照毕节市教导局关于进一步执行“一岗双责”职责制的通知精神，经中心校内讨论打算，现与各校及各处室签订“老师一岗双责任务管理职责书”。其职责资料如下：一、各校校长是本校平安工作第一职责人，主抓全校的教导教学常规管理和平安管理工作，负责定期组织分析校内平安管理情况，讨论制定各项平安措施，加大平安管理工作力度，切实解决校内平安管理工作存在的重点难点问题，确保平安管理工作制度健全、预案完美、人员分工明确、平安经费有保障、平安工作考核公正公平藏匿、奖惩兑现，专心支持

8、相关人员开展平安管理工作，专心化解教职工之间的冲突矛盾，确保干群、老师员工之间的关系融洽，强化校内工作的监督与管理，确保本校不发生平安职责事故。二、中心校内各处室主要职责1、办公室主要负责中心校平时事务、文件档案的平安保管、工作;负责化解、排查、解决、处理校内浮现的冲突纠纷;负责查处发生平安事故中的违法违纪行为。2、教务处主要负责各校内对同学举行养成教导和师德师风教导;协调和协作有关部门强化校内周边环境治理;组织对同学举行健康教导、心理健康教导、禁毒和预防艾滋病学问的宣扬教导工作;组织对各校内举行平安监督检查;建立健全平安管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的平安使用;负

9、责教导教学，教研活动，培训考试的平安;负责校内作息时光、放假、收假的支配，强化对老师上课(如：迟到、缺席)及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等平安的管理工作。3、总务处主要负责各校内资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作;负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等平安工作;健全和完美同学人身平安保障机制。4、各办公室人员务必仔细履行各自岗位职责和平安管理职责，全面负责各处室范围内的平安工作。健全平安预警机制，完美事故预防措施，准时排解平安隐患;仔细执行各项平安管理制度和岗位职责，职责到各办公室岗位人员。三、班主任是本班平安的第一职责人，务必仔细学习中心校下发的各项工作制

10、度、管理细则、（实施计划），详细执行“一岗双责”职责制。班主任要执行好每周平安主题教导课，每学期务必拟定专项平安教导教案12课时;每一天要对同学举行自我庇护教导、道路交通平安教导、消防教导、防溺水平安教导、食品平安等各项教导;每月对教室的用电、用水等设施举行一次检查并做好相关记录;强化同学各种平安教导，要求同学不得在任何时候任何地点(尤其是在马路上)追赶打架、不滑栏杆、不做危急嬉戏等;强化防溺水和雪凝天平安教导等。同学发生任何意外都要第一时光与家长取得联系，并准时给相关校内领导汇报。四、校内开展大型集会或群众活动时，班主任老师务必对同学平安全面负责。因班主任不到位发生的职责事故，由班主任老师担

11、当所有职责。五、全部任课老师在做好自己本职工作的同时，还务必专心主动协作校内、任课年级班主任搞好各项平安教导，确保不浮现平安事故。采取每一天空上午、下午点名制，发觉缺课同学，准时与家长、班主任(不是班主任的任课老师)取得联系，准时调查处理，解决浮现的问题。假如任课老师向班主任准时反映情况，而班主任没实用心协作调查处理，产生的后果由班主任和任课老师各担当50%职责。六、老师要按时上课，上课时光内不得离开教室，如因上课不准时或擅自离开教室浮现的职责事故，或者上课期间因为任课老师缘由发生的平安事故，则所有职责由该老师担当。老师不得以任何理由支配同学上课期间回家(同学生病务必与家长取得联系，妥当处理后

12、方可)，否则，浮现的事故由该老师所有职责。七、原则上不倡导老师课外在校园为同学举行辅导，凡要求同学举行课外辅导的老师，老师务必至始至终在场。因老师不到位同学浮现平安事故，补课老师务必担当所有职责。八、“一岗双责”职责状考核期为2022年9月6日至2022年7月20日。凡因工作疏忽、管理不当、职责不执行造成的职责事故，由中心校或上一级相关部门追究相关人员职责。九、本职责书一式二份，中心校、签字校内各执一份。清水铺镇中心校(章)校长(签字)：学校(章)校长(签字)：20XX年9月6日五篇老师一岗双责责任书(四)学校老师“一岗双责”任务管理职责书为仔细贯彻执行中小校内园平安管理工作规程及省、地、市关

13、于校内平安管理工作的有关文件精神，进一步强化和改善我镇各校平安工作，维护校内正常的教导教学秩序，营造良好的育人环境，预防校内担心全事故的发生，排解平安隐患，切实保障师生生命平安和国家财产平安，维护社会稳定，构成横向到边，纵向到底，人人抓平安，平安工作事事有人管的格局。按照松滋市教导局关于执行“一岗双责”职责制的通知精神，经我校讨论打算，现与教职工及各处室签订“老师一岗双责任务管理职责书”。其职责资料如下：一、校长是本校平安工作第一职责人，主抓全校的教导教学常规管理和平安管理工作。负责定期组织分析校内平安管理情况，讨论制定各项平安措施，加大平安管理工作力度，切实解决校内平安管理工作存在的重点难点

14、问题，确保平安管理工作制度健全、预案完美、人员分工明确、平安经费有保障、平安工作考核公正公平藏匿、奖惩兑现，专心支持相关人员开展平安管理工作，专心化解教职工之间的冲突矛盾，确保干群、老师员工之间的关系融洽，强化校内工作的监督与管理，确保本校不发生平安职责事故。二、校内各处室主要职责1、各班级办公室主要负责校平时事务、文件上传下达工作。负责化解、排查、解决、处理本班级组浮现的冲突纠纷;负责查处发生平安事故中的违法违纪行为。2、政教处、教育处主要负责各校内对同学举行养成教导和师德师风教导，协调和协作有关部门强化校内周边环境治理。组织对同学举行健康教导、心理健康教导、禁毒和预防艾滋病学问的宣扬教导工

15、作;组织对各校内举行平安监督检查;建立健全平安管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的平安使用;负责教导教学，教研活动，培训考试的平安;负责校内作息时光、放假、收假的支配，强化对老师上课(如：迟到、缺席)及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等平安的管理工作。3、后勤处主要负责各校内资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作。负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等平安工作;健全和完美同学人身平安保障机制。4、各办公室人员务必仔细履行各自岗位职责和平安管理职责，全面负责各处室范围内的平安工作。健全平安预警机制，完美事故预防措施，准时排解平安隐患;仔细执行各

16、项平安管理制度和岗位职责，职责到各办公室岗位人员。三、班主任是本班平安的第一职责人，务必仔细学习本校下发的各项工作制度、管理细则、实施计划，详细执行“一岗双责”职责制。班主任要执行好每周平安主题教导课，每学期务必拟定专项平安教导教案;每一天要对同学举行自我庇护教导、道路交通平安教导、消防教导、防溺水平安教导、食品平安等各项教导;每月对教室的用电、用水等设施举行一次检查并做好相关记录;强化同学各种平安教导，要求同学不得在任何时候任何地点(尤其是在马路上)追赶打架、不滑栏杆、不做危急嬉戏等;强化防溺水和雪凝天平安教导等。同学发生任何意外都要第一时光与家长取得联系，并准时给相关校内领导汇报。四、校内

17、开展大型集会或群众活动时，班主任老师务必对同学平安全面负责。因班主任不到位发生的职责事故，由班主任老师担当所有职责。五、全部任课老师在做好自己本职工作的同时，还务必专心主动协作校内、任课年级班主任搞好各项平安教导，确保不浮现平安事故。采取每一天空上午、下午点名制，发觉缺课同学，准时与家长、班主任取得联系，准时调查处理，解决浮现的问题。假如任课老师向班主任准时反映情况，而班主任没实用心协作调查处理，产生的后果由班主任和任课老师各担当50%职责。六、老师要按时上课，上课时光内不得任意离开教室，如因上课不准时或擅自离开教室浮现的职责事故，或者上课期间因为任课老师缘由发生的平安事故，则所有职责由该老师

18、担当。老师不得以任何理由支配同学上课期间回家(同学生病务必与家长取得联系，妥当处理后方可)，否则，浮现的事故由该老师所有职责。七、“一岗双责”职责状考核期为一年。凡因工作疏忽、管理不当、职责不执行造成的职责事故，由校内或上一级相关部门追究相关人员职责。八、本职责书一式二份，校长、签字老师各执一份。五篇老师一岗双责责任书(五)为确保同学在校期间的人身平安，维护校内正常教导教学秩序，按照教导局文件相关要求，结合我校实际，执行“一岗双责”，特签订本平安职责书。1.强化课堂纪律的控制，严防同学在课堂上浮现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的同学人数，如发觉同学无故旷课，务必第一时光通知班主任，班主任接通知后务必第一时光与家长联系查清缘由。2.上体育课、试验课和电脑课时，老师须事先向同学讲清讲明平安操作程序及注重事项，做好平安防范措施。3.“谁的课堂谁负责”，老师务必保障上课期间同学的人身平安，同学在课堂上发生平安事故由上课老师负责;上班时光严禁老师擅（离职）守和未经请假离开校内。4.严禁老师体罚、变相体罚、漫骂或驱逐同学，所造成的后果由老师本人负责。5.课堂教学活动期间外，值周老师是同学平安职责第一人，务必全方位督查同学活动。关注同学的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教导工作。发觉同学身体不适或行为浮现异样，要准时咨询、教导或联系班主任、家长，防止意外事故