《神奇校车》读后感(精选50篇)_第1页
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1、第 页神奇校车读后感(精选50篇)奇妙校车读后感 篇1 你知道那种恐龙生活在哪种年头吗?你知道恐龙在地球生活的时间比人类长多少倍吗?假如你想知道恐龙的信息,就睁大眼睛进入书中恐龙的世界里吧! 我读完了这本书,了解了恐龙,知道了许多关于恐龙的信息,比如:恐龙在地球上生活的时间比人类长1500倍;恐龙生活的年头是从两亿两千五百万年的三叠纪晚期至一亿四千四百万年的白垩纪期间,有的恐龙可能是温血动物;大多数恐龙都是草食动物;有些恐龙会集体迁徙这本书会带你开启相识遥远的史前世界的一个个时间之窗,睁着大眼睛看看恐龙世界的惊险与奇妙。 这本书还有许很多多其它好玩的内容,让我们立刻登上这辆奇妙校车,现在就去领

2、会恐龙探讨的乐趣和恐龙世界的奇妙吧! 奇妙校车读后感 篇2 暑假,我读了一本书,名字叫奇妙校车之迷失在太阳系。作者是美国的乔安娜。柯尔。内容是弗瑞丝小姐和她的学生们坐着奇妙校车去参观太阳系,弗瑞丝小姐按了自动驾驶,结果车失灵了,幸好珍妮有方法,然后他们起先了最棒的太空探险之旅。 通过这个故事我懂得了许多学问,我知道太阳系里有九颗行星,每个星球体重不一样,每个人在星球上称的体重就不一样,因为有星球的引力。这让我想到了地心引力。 奇妙校车读后感 篇3 这几天,我始终在看妈妈给我买的奇妙校车这本书。在这本书里,我学到了许多的学问。比如我知道了什么是太阳系?太阳系是指太阳和全部围绕它旋转的星体行星、行

3、星的卫星、小行星以及飞行的石块、冰块和尘埃。我还知道了什么是地心引力?地球把其他物体拉向自己的力叫做地心引力。其他行星也有引力,只是质量越大的行星引力越大,质量越小的行星引力越小。 通过看这本书,我了解到了很多的天文学问,书的作用真大呀!以后我要和书做好挚友,在学问的海洋中遨游! 奇妙校车读后感 篇4 卷毛老师带领同学们的旅行有许多许多。但是,我最喜爱的是地球内部探秘的故事,因为书中提到了地球内部神奇的结构和许多稀有的岩石,总能勾起我的爱好。 我看完这本书,觉得这是一类特别好看,特别有意义的书,就像欢乐阅读一样! 奇妙校车读后感 篇5 卷毛老师为了让同学们了解人体,把校车开进了阿诺得身体。从食

4、管到胃,从胃到小肠,又到血管,从血管进入心脏、肺,还进入了大脑,然后从大脑离开,沿脊柱往下,到神经,肌肉,最终从鼻子里出来。 虽然我知道校车那么大,根本进不了人的身体,但是从这个想象的故事中,让我们简洁地了解人的身体各部分的学问,各个器官的作用,真是好玩得很。 奇妙校车读后感 篇6 奇妙的校车用的是夸张(拟人)的手法介绍了我们不知道的很多学问。 比如,我们不知道太阳系有什么?书上就画了一辆会飞的校车,这辆车是黄色的,像宇宙飞船,尾部喷出长长的红色火焰,落到各个星球上,通过小挚友乘车见到的和他们的对话,介绍这些星球的样子。 我特别喜爱这本书,它让我知道了很多学问,而且感觉学得很轻松,不像学语文数

5、学那样辛苦。 这真是一套奇妙的书呀!你可以读一读,它要比我介绍的好。 奇妙校车读后感 篇7 这本书主要介绍了蜜蜂的种类,生活环境,生活习惯和成长过程。读完后我在想假如我要是一只蜜蜂的幼虫,要想成为蜂王,既须要运气还须要后期的努力。因为只有喂到蜂王浆的雌性幼虫,才能长成蜂王,先变态胜利的蜂王就要把其他王台里的蜜蜂都蛰死,她才能当上蜂王。 我还知道了, 蜜蜂的每一只眼睛都有5000个小眼。还有蜜蜂蛰完人之后,蛰针会从身上撕离然后就死掉了,所以只有须要爱护蜂巢时,蜜蜂才会蜇人。但是大黄蜂的刺会自动收缩所以不会死。 奇妙校车读后感 篇8 奇妙校车是一套特殊新颖、好玩的科普学问图画书,这套书里我最喜爱在

6、人体中巡游,它讲的是这样一个故事:卷毛老师弗瑞丝小姐带领同学们坐着奇妙校车去博物馆参观,在路途中发生了一件怪异的事情,校车变小了,并钻进了同学阿诺的身体内,起先了疯狂的旅程。校车经过食道冲进胃里,又滑到小肠,进入到血液、心脏、肺部、大脑中,最终从阿诺的鼻腔里冲出来。 看完这本书,我仿佛置身在奇妙的校车里,跟着弗瑞丝小姐和同学们一起在人体中巡游,使我大开眼界。真是一次奇异的旅行,让我轻松地学习到了很多困难的科学问题。 同学们,赶快搭上奇妙的校车和弗瑞丝小姐一起去探险吧!你肯定会有意想不到的收获! 奇妙校车读后感 篇9 今日我读了奇妙校车,卷毛老师很奇妙而且这辆校车很怪异,也很酷,带领同学们进入了

7、人体的每个部位,红细胞要氧气才能变成艳丽的红色,她们也进入了大脑、心脏、小肠、胃、血管,最终她们从鼻腔喷出来,也平平安安着陆而且她们回到教室,他们有画了一幅人体结构。我想解剖人体视察,我觉得目前不能实现,还是好好看书吧。 奇妙校车读后感 篇10 放假了,在南宁的冰冰表妹送给我九本奇妙校车,很精彩。它的内容有自来水怎么来的、有恐龙的、有蜂巢的隐私、飓风是什么、太阳系有什么 我最喜爱的是飓风是什么,因为它让我知道飓风是怎样形成的,还有一些关于飓风的小隐私,如飓风是吹不进风眼的,因为海洋里的温度高了才会产生飓风,它也称作台风,一般在夏末秋初出现得多些,会给人们带来很大的危害。但它也有两件好事: 1、

8、给干燥的区域送来水。 2、通过降雨来清除脏空气。所以我从这本书中学到了很多学问,我最喜爱它。 等开学后,我想把这些学问告知同学们,高老师,你说好吗? 奇妙校车读后感 篇11 奇妙校车水的故事这本书我学到了水是怎样流入我们的家里的。 水在太阳公公剧烈的照耀下渐渐蒸发,形成水蒸气升到空中。空气中的温度降低,水蒸气形成水滴着陆下来形成雨,着陆下来的雨水有的流入到河流中流入水库。进入水库后进入第一个混合池,接下来进入沉淀池,然后进入砂石过滤池,最终经过层层过滤流入存储罐。在进入存储罐之前要加入一些物质,它们叫氟化钠(它是防止蛀牙的)和氯(它是杀灭细菌的)。经过这个过程,水通过城市地下管道流入我们的家。

9、 我特别喜爱这本书,因为它让我学到了更多关于科学的学问。 奇妙校车读后感 篇12 故事是弗瑞丝小姐带着同学们去自来水厂参观。他们从水里慢慢的升到云上,然后渐渐的变成了小雨点,飘落到了小河里。他们钻到隐私通道,来到了各种各样仓库里。他们又来到城市的管道里,最终从学校的女厕所里喷了出来。 弗瑞丝小姐为什么每天穿着各种各样的衣服?为什么她让同学们干各种各样奇异的事?为什么参观自来水厂?哦原来是通过这次旅行,它让我们了解到了水是怎样形成的,自然界多么奇异的改变。水能帮我们做各种各样的事,所以我们要珍惜水、爱惜水,爱护好我们四周的环境。 奇妙校车读后感 篇13 奇妙校车这套书讲的是卷毛老师和他的学生阿诺

10、,蒂姆,拉尔夫等同学探究太空,人体,昆虫的故事。漫游电世界。 这本书讲的是:电可以为我们工作,而且他能亮起来,热起来,动起来。而电流就是电子按肯定的方向流淌。全部的东西由原子组成的。全部的东西你呼吸的空气,读的书,脚下的地板,我们的身体,都是有原子组成的。他还讲了比原子还小的电子是怎么工作的。几乎全部的发电厂都是用磁铁。没有磁就无法创建大量的电。而当从发电厂流向居民的电流中断时,就停电了这本书真的很好玩。我特殊喜爱。小挚友们一起来看吧! 奇妙校车读后感 篇14 今日我和妈妈读了奇妙校车气候大挑战这本书,懂得了全球变暖带来的灾难,北极熊没有家了、农田干旱了、很多小岛不能居住了、气候变得更加糟糕了

11、。引起这些可怕的改变的主要缘由是人类过度的运用化石燃料,而产生了太多叫做二氧化碳的气体,这种气体会阻挡热量的散发,所以我们的地球越来越热啦!怎样才能阻挡全球变暖呢?一个方法是尽量削减运用能源,另一个方法是运用替代能源,比如风电、水电、核电。人人节能、环保、回收,削减能源的运用,积少成多从我做起。 奇妙校车读后感 篇15 奇妙的校车是一套美国闻名的科普图画书,既妙趣横生,又耐人寻味。 好玩的食物链这本书讲了弗瑞丝小姐和同学们去海底实地考察,发觉了一组食物链:浮游植物浮游动物凤尾鱼金枪鱼。 最让我觉得有惊无险的一个片段就是:原来大鲨鱼要吃掉被弗瑞丝小姐变成的“迷你型”奇妙校车,大鲨鱼刚一张开血盆大

12、口,在海面上垂钓的阿姨竟然挂住了奇妙校车的尾部。这才使奇妙校车“鲨口脱险”,转危为安。 看完我介绍的奇妙校车,你也很想看看吧? 奇妙校车读后感 篇16 我特别喜爱奇妙校车这套书,他们教会我许多学问。 在这套书里我最喜爱迷失在太阳系这本书。他让我们知道了什么是太阳系?白天和黑夜是怎样形成的?我还知道水星、金星、地球、火星他们是内行星,他们是由坚硬的岩石组成。木星、土星、天王星、海王星、冥王星他们是外行星,他们都是由气体组成的。我真喜爱这本书。 假如我们学校也有一辆这样的校车该多好呀!这样我们就可以去任何我们想去的地方,并亲自去探究宇宙的奇妙。 奇妙校车读后感 篇17 今日我看了一本书奇妙校车水的

13、故事。这本书主要讲了我们喝的水是怎样净化而来的。 首先是水蒸汽蒸发升到天空形成了云。云层里的水蒸汽遇到了冷空气降温变成了液态的水落到小溪里、高山上。小溪和高山上的水流入水库再进入混合池。经过混合池里的明矾除去水中的灰尘和泥土。从混合池里出来的水又进入了过滤池。过滤池是由沙子和砾组成的,它可以将水中的杂质过滤掉。这样澄澈透亮、闪闪发亮的水就流进了水管里。水管里放入少量的氯化物,可以杀死病菌。这就是水的净化系统。 这是本有意义的书,告知了我们有关水净化的小学问,让我受益匪浅。 奇妙校车读后感 篇18 今日我读完了奇妙校车这一套书。这套书里讲了一个很怪异的老师弗瑞丝小姐,弗瑞丝小姐每天上课都穿着奇形

14、怪状的衣服。她还有一辆奇妙的校车,这辆校车能变成各种各样的东西。弗瑞丝小姐常常带领同学们去旅行。她们一起去海底世界探险、去看水是怎么从脏的变成干净的、去看不一样的恐龙 看完这一套书我知道了我们身体里的白细胞能吃细菌,在肺里,红细胞能搜集簇新氧气。空气的改变如何影响天气,电视怎么产生影像和声音的。 从这套书里,我学到了许多学问。以后我要多读这样的书,做一个爱读书的好学生。 奇妙校车读后感 篇19 我最近读了一套奇妙校车的书,我感觉特别有意义。奇妙校车的卷毛老师福瑞丝,带领我们相识到,生活中的电和水,海底的神奇世界,地球的内部构造,探险恐龙世界,气候大挑战,迷失太阳系,奇异的蜂巢,探访感觉器官,穿

15、越飙风 卷毛老师穿着不同的服装,让我们跟着她了解了许多自然学问。又让我们相识到地球,风的来历,奇异的太阳系,气候的改变,恐龙的生活,海底的发觉,人类的五官改变 我最喜爱的一本是奇妙校车里的追寻恐龙,因为这本书里的恐龙化石和恐龙的样子,都令我新奇,令我探究,令我发觉。 这套书又给我了大自然的新学问,我特别喜爱这套书。 奇妙校车读后感 篇20 最近,我读了奇妙校车系列从书,我特殊喜爱这套书,因为跟着弗瑞丝小姐和她那些顽皮的学生,让我懂了一些科学学问。我最喜爱的一本是光与植物。 这本书讲的是里兹把菲比变成一棵豆茎,弗瑞丝小姐和其他同学都縮小钻到一棵马铃薯里,去看看植物吃什么。我也跟着他们进行了一次旅

16、行,使我知道了植物体内那间充溢奥妙的食物加工厂,是利用水、空气、阳光通过光合作用制造它们的食物。使我知道了植物要想生长就必需有阳光、水、空气。 弗瑞丝小姐的校车可真奇妙呀,它能带全部的学生到人们想不到的地方去,假如我们学校也有这样的校车,那该多好呀! 奇妙校车读后感 篇21 小挚友你们看过奇妙校车这本科普系列丛书么?它让我们知道了许很多多的科学学问,尤其我最喜爱水的故事这这本书。 它告知我们水是由江河胡泊的水经过蒸发,遇到冷空气而形成雨,这就是我们所说的水。而生活中所用的水,是经过层层过滤沉淀消毒等一系列过程才变成自来水的。 这让我明白水是来之不易的,我们国家西部地区,还有很多用不上水,吃水要

17、到很远的地方去拉。可见,水是多么珍贵呀。假如没有水,就没有花红柳绿鸟语花香。假如没有水,就没有可爱的地球。挚友们,让我们做一个爱惜水资源的小卫士吧,从我做起,节约雨水。 奇妙校车读后感 篇22 暑假里,我读了奇妙校车海底探险这本书。 我知道了地球上有四大洋:太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋,它们是相互连通的。 我还知道了大海是由大陆架、大陆坡和深海海床组成;还知道海里有条食物链:大鱼吃中鱼、中鱼吃小鱼、小鱼吃小水生动物、小水生动物吃浮游生物。深海里还有会发光的小鱼和其它奇妙生物,我国的深海探险船“蛟龙号”还带回了呢!靠近海面的地方有很多珊瑚,它们长着各种各样的形态,五彩缤纷。 大海真奇妙啊!我长

18、大了要乘坐“蛟龙号”到海底去探险。 奇妙校车读后感 篇23 我看了奇妙校车关于水的故事这本书后,知道了水的形成过程,它是从地上湖泊、河流被蒸发形成水蒸气,上升到天空中,形成了云,冷空气又把它们变成了水滴,下到地面上流到河流小溪中,流进了水库,经过水库里混合池、沉淀池等过滤、沉淀后变成了能饮用的水,又通过管道流到了千家万户。 水真是太宝贵了!世界上还有许多地方缺水呢,还有许多小挚友每天喝着被污染过的脏水,所以我们应当从小就懂得要珍惜每一滴水,从小事做起,不要奢侈水。 奇妙校车读后感 篇24 奇妙校车这套书讲的是弗瑞丝小姐驾驶着奇妙校车,带领同学们能到达任何地方。解答同学们充溢新奇的事情,使很多困

19、难的科学问题通过乘坐奇妙校车 ,经过一次身临其境的真实感受 解答不明白的问题 。 我最喜爱其中一本奇异的蜂巢,书中讲了一个蜂巢里约有6000个蜜蜂,它们站岗放哨、筑巢、采花蜜、酿蜜,它们分工明确、和谐相处 ,为人类社会作出了贡献 。 今后我肯定要努力学习,发挥自己的聪慧才智,做一个有利于社会的小蜜蜂。 奇妙校车读后感 篇25 今日,我把奇妙的校车这本书读完了,它包含的学问特别丰富,也挺有意思的。主要讲了弗瑞斯小姐带领同学们不仅能在路上跑,还能在水里游。在空中飞,并且从中了解了很多的科学学问。 我最喜爱看的是开心飞行,这本书主要讲了弗瑞丝小姐和班上的同学一起缩小到模型飞机里,找到了问题的答案,同

20、时大家又在老鹰的启发下,学习了怎样把飞机升上天,怎样在天上始终飞行,怎样驾驶飞机拐弯,胆小的阿诺德在这次飞行中竟成了英雄,也让大家知道了原来翱翔的感觉竟然是这样的棒。 这套书的学问丰富多彩,带着我走进这个奇妙而漂亮的世界,去探究新的奇妙,也让我懂得了很多的宇宙学问,令我回味无穷! 奇妙校车读后感 篇26 我最喜爱的书是奇妙校车,这本书的主角是卷毛老师,阿诺和一辆奇妙的校车,卷毛老师曾经开着这辆校车带着他的学生经验过一次又一次惊心胆战的惊奇旅程,比如海底探险、追寻恐龙、探访感觉器官或迷失在太阳系等等,一共有11部。 里面的阿诺表现的特别搞笑,每一次看都把我逗得捧腹大笑,奇妙校车对我而言,这是最簇

21、新好玩,最富创意想象的科学启蒙方式,里面有精彩的图片,每个人的衣服都是奇形怪状的,其次还有丰富的科学学问。 奇妙校车读后感 篇27 今日,我读了奇妙校车中的穿越飓风这一节。这本书讲的是卷毛老师正在给她的学生上课,不管上什么课,卷毛老师都会开着疯狂的校车,带着我们去体验一次。老师让我们登上那辆老校车,一阵大风吹来,老校车变成了一个巨大的热气球,随着热气球越飞越高,他们飘进了一片云里,天气冷了下来,幸亏同学们都带了保暖的棉袄。当风往南吹的时候,热气球起先了飞行,这时他们遇到了飓风,飓风吹破了热气球,同学们都跳出了热气球,这时热气球变成了飞机。卷毛老师带着同学们飞进了飓风,他们见到了风速最强、雨水最

22、大的风眼墙,飞机摇摆着飞出了飓风,飞回了课堂。 这是一堂多么生动的大气改变的自然课! 奇妙校车读后感 篇28 今年暑假爸爸在大众书局给我买了好几套课外科普读物,其中我最喜爱的就是奇妙校车这套书了。这套书共有十一册,它带着我们去了海底探险,让我们知道了飓风是怎么形成的,还去了奇异的蜂巢,参观了人身体内的器官,还知道了电是怎么发出来的。在这套书里面,我最爱看的是奇异的蜂巢这一本,它讲解并描述了弗瑞丝小姐带着班上的同学们坐着奇妙的校车,变成了一群小蜜蜂进入到蜜蜂的世界里,去视察它们,去了解它们。通过这本书我知道了蜜蜂的种类超过一万五千多种,被它们刺了要刚好治疗,另外它们还可以为农作物授粉,增加农作物

23、的产量。我还知道了蜜蜂是通过“气味”来沟通的,让我最感爱好的是蜜蜂如何酿蜜,利用体内分泌的化学物质喂蜂王,用蜂粮喂蜂仔。蜂巢里又分为三种级别的蜜蜂:蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂是勤劳的、是才智的,蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。 我爱奇妙校车,因为它给我带来了很多课本上学不到的科学学问。 奇妙校车读后感 篇29 我喜爱奇妙校车,因为它可以告知我很多我不知道的学问。 其中我最喜爱的一个故事叫腐烂小分队。讲解并描述的是弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物,看谁的腐烂物最臭。结果,汪达尽然带了一份在冰箱内存放有xx年的炒饭,太臭了,所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐嘉奖给汪达一棵小树苗。汪达想把小树

24、苗种在草地上,可是草地上有一根中间已经腐烂的断木,汪达确定运走这根断木,但是弗瑞斯小姐不情愿,她告知了大家三个理由: 1、腐烂的断木可以为小树苗和草地供应养分。 2、腐烂的断木可以个真菌(蘑菇)、虫子和一些小动物做窝安家。 3、腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。 最终,汪达被弗瑞斯小姐劝服了,没有运走断木,而把小树苗种在了断木边上。 奇妙校车读后感 篇30 这个暑假我读了奇妙校车这套书,这套书有八本,其中我最喜爱的是奇异的蜂巢这本书。 这本书也许讲的是,老师带着同学们开着校车去视察养蜂人的蜜蜂,在路上,校车变成了蜂巢,老师和同学们变成了一群小蜜蜂。他们先去采了一些花蜜和花粉,然后进入了蜂巢

25、,在蜂巢了看到了蜜蜂怎么跳舞,看到了蜜蜂分为了蜂王、雄蜂、工蜂,也学习到蜜蜂怎么用花粉和花蜜酿制蜂蜜。 这里面我觉得最有意思的是他们在蜂巢里做工作。他们和工蜂一起制作巢脾,巢脾是六边形的,工蜂做起来很简单,他们怎么也做不出来一个六边形。他们和工蜂一起喂养蜜蜂幼虫,服侍蜂王。 这本书教会了我了解蜜蜂的世界,蜜蜂是一种很团结的昆虫,也是一种很好玩的小动物。 奇妙校车读后感 篇31 奇妙校车是一本科幻的科学课外书。它是由乔安娜?柯尔和布鲁斯?迪根写的,内容丰富、好玩。 故事讲解并描述了弗瑞斯和她的班级总是去外面上课,并且每次都搭乘着一辆校车,这辆校车特别奇妙,它可以变成火箭,也可以缩小到让你看不见的

26、程度。而驾驶这辆校车的人是弗瑞斯小姐,她是一位很怪异的老师,她可以让她的学生们放声大哭,也可以让她的学生们开怀大笑。总之,她是一个无所不能的老师! 我在不同的书中获得了不同的学问。我在水的故事中了解了关于水的学问,水是唯一能以三种形态存在的物体。我在迷失的太阳系中了解到了,太阳系除了地球还有其他行星和卫星。在追寻恐龙中了解到了,远古时代除了人类还有很多生物。在海底探险中,我了解了鱼的生活习性、种类和食性等。 这本书有很多的科普学问,还有精彩的故事,就是因为这样,我才喜爱这本书。 奇妙校车读后感 篇32 寒假到了,我在家里看了好些书。其中有一套科普书我最喜爱,书的名字叫奇妙校车是美国的乔安娜科尔

27、写的,布鲁斯迪根画的。今日我看了这个系列中的一本追寻恐龙。 这本书主要讲了卷毛老师带领全班同学去参观恐龙化石挖掘现场,在那里他们遇见了一个叫杰夫的考古专家。因为他很喜爱探讨化石,所以和他的伙伴们一同来现场挖掘并绽开探讨。当时他们发觉了扁扁的鸭嘴龙化石,他们把这种龙命名为“慈母龙”。 同学们跟着卷毛老师穿越了时空来到了三叠纪晚期也是过去的两亿两千五百万年前。他们在这里相识了安琪龙、板龙、恩吐龙和恐齿龙兽,这些恐龙的牙齿奇形怪状。卷毛老师说这些都是植食恐龙,而那些有尖利牙齿的恐龙都属于肉食性恐龙。 看了这本书,我大开眼界。因为我又增长了一些好玩的科普学问,还知道了不同恐龙的特点,跟着卷毛老师一起参

28、观了奇妙的恐龙世界。 奇妙校车读后感 篇33 今日我读的书名是奇妙校车,我在那里看到的都是关于科学方面的学问,那里主要的人物的名字叫沸瑞丝,沸瑞丝小姐是老师,还有她的学生,她的学生的名字分别叫阿诺德、阿曼达、汪达等等,他们是我能记住的名字,阿诺德是个不爱动脑筋的学生,阿曼达和汪达是很爱思索的孩子,这本书特别有意思。 他们常常乘坐奇妙校车去地球内部,探究地球的奇妙,我每次读完一本的时候,我就会想,我也去乘坐这样的校车多好啊! 我就问妈妈:“可不行以让我也去上这所学校上学呢?我也想探究的奇妙。”妈妈说:“这是一个想象的校车,没有这样的学校,是为了吸引我们阅读的爱好。”然后我问妈妈:“假如有这样的学

29、校,你会让我去吗?”妈妈说:“会的。”我特殊的喜爱这样的书籍。能学到许多科学学问。 奇妙校车读后感 篇34 丁老师暑假给我们介绍看的书真不错!今日就说说这套买回来后让我一口气看完的奇妙校车系列科普书。 奇妙校车里有“水的故事”、“海底探险”、“追寻恐龙”等故事。整套书是以我最喜爱的漫画形式表现出来的,既幽默又科学,让我在不知不觉中学会了许多科学学问。 读完这套书后我最大的想法就是想去有“奇妙校车”的班级上学读书,想听“怪异”的科学狂弗瑞丝小姐讲的课,虽然她的课让她的学生们很厌烦,但这却是我喜爱上科学课的方式。更想坐上“奇妙校车”在弗瑞丝小姐的带领下去海底探险。“奇妙校车”先驶过沙滩的“沙岸潮间

30、带”,在进入“岩岸潮间带”,接着登上“大陆架浅海疆”,又往下驶入“深海生态系”,最终造访“珊瑚礁生态系”。全部的一切都是我梦寐以求憧憬探险的地方。 这就是我喜爱的奇妙校车系列图书。回头遇到其次、三辑我肯定还要再看,以便再次登上“奇妙校车”去探究未知的世界。 奇妙校车读后感 篇35 奇校车之奋飞的蝴蝶一本书讲的是:一天,卷毛老师戴了一个美丽的项链,项链底部吊着一个五花八门的蝴蝶坠子,漂亮极了。这个项链有魔法,打开它就能把人变成蝴蝶。卷毛老师无意间把盒子打开了,我们都变成了蝴蝶。有的同学变成了蓝色大闪蝶,有的变成了帝王蝶,有的变成了猫头鹰蝶,还有的变成了斑马长翼蝶变成蝴蝶后的我们经验了很多磨难,我

31、们迎接了各种各样的挑战:大风、贪吃鸟、还有人类,我们一次次战胜磨难,驾驭了失控的局面。最终我们找到了把我们变成蝴蝶的项链,打开它后我么又变回了人类。大家都觉得变成蝴蝶的我们活得实在太辛苦了,于是我们把变成蝴蝶的经验编成一台话剧,演出特别胜利。 这是一本很好玩的书,把我们带进了蝴蝶的世界,让我进一步了解了蝴蝶。 奇妙校车读后感 篇36 奇妙校车是一套特别离奇的书。书里的校车能上外太空,也能下地球中心;能穿越回到恐龙时代,也能畅游人体感觉器官;能变成蜂巢巴士,也能变成热气球或者飞机奇妙校车真是太奇妙了,它几乎无所不能。 奇妙校车主要写弗瑞丝老师带着她的学生,一起去探究各种学问的奇妙,因此,内容丰富

32、多彩。读了这套书,我知道了老鹰是借助尾巴来调整飞行的方向;知道了水星是一颗“死亡”的星球,金星则因为太热,从不下雨;知道了肉食性恐龙有强壮的后腿、锐利的牙齿,用来捕杀猎物;知道了岩石层里有史前动植物的化石;知道了火龙卷是龙卷风的一种,由森林大火或火山爆发引起我真想跟着弗瑞丝老师,坐上奇妙校车去做科学探险! 我特别喜爱奇妙的校车这套书!假如允许我实现一个幻想,我希望能像弗瑞丝小姐一样,有一辆奇妙的校车! 奇妙校车读后感 篇37 暑假里,妈妈给我借了一套特别好玩的书奇妙校车,它看起来很华丽,里面的绘画很精致,我很喜爱,翻来覆去地看,爱不释手。 这是一套科普漫画书,它给我们介绍了许多关于大自然的学问

33、,比如:迷失在太阳系、挑战大气候、穿越飓风、奇异的蜂巢、水的故事等等。其中我最喜爱水的故事,它讲解并描述了一次校外教学活动中,弗瑞丝老师驾驶着奇妙校车,带着同学们一起飞向天空,变成水滴,流入小溪,进入管道,来到学校,从水龙头里喷了出来。读了这个故事,我知道了水在大自然循环过程。 我最喜爱的人物是弗瑞丝老师,因为她有丰富的想象力。她的头发很卷,大家都叫她卷毛老师,她爱驾驶着奇妙校车带着同学们进行奇异的旅行。她喜爱穿着怪异的衣服,喜爱穿各种好玩的鞋子,她的耳环也很奇妙,有的是剪刀,有的是胶带,还有的是恐龙这套书很奇异多彩,让我增长了许多学问,开阔了我的视野,建议同学们都来读一下。 奇妙校车读后感

34、篇38 前不久,我看了奇妙校车之探望企鹅,这本书真是好看极了! 书里讲了一个班的学生去了南极,然后变成了企鹅,以及被指派任务。同学们坐上校车,飞去了南极,结果被药水变成了可爱的企鹅,体验了一回当企鹅的感觉,在冰上滑滑梯,跳进海里游泳,吃海鲜等等。阿诺还被一只企鹅妈妈指派了特殊任务孵蛋!不过阿诺完成了这个任务。 通过这本书,我明白了小企鹅会怕冷,并不是全部企鹅都不怕冷。小企鹅刚刚诞生时由父母为它保暖,两三个星期后,企鹅宝宝就会长出灰色绒毛了。我还知道了阿德利企鹅小的时候,吃的是爸爸妈妈反刍的食物。企鹅有好多种类:帽带企鹅、帝企鹅、跳岩企鹅、小蓝企鹅、非洲企鹅等。 我以后肯定要好好爱护小动物,让它

35、们和我们一样过着华蜜的生活。 奇妙校车读后感 篇39 寒假里我看了好几本书,其中最喜爱的是奇妙校车。 奇妙校车是一套特别好玩的书,讲解并描述了一个别出心裁的老师弗瑞丝,她从不在教室里给学生讲课,而是驾驶着她那独一无二的奇妙校车,带着她的学生到处旅行,相识新生物,学习新学问。 她是一个特别疯狂的家伙!不仅带着学生去南极看企鹅,到北极看北极熊,还穿越时空回到了侏罗纪,见到了很多恐龙:雷龙、三角龙、霸王龙 在这套书中,我最喜爱巡航北极这一本。弗瑞丝老师和她的学生们在北极发觉了一只迷路的小熊,最终把它送回了家。这本书还让我学到了很多学问,比如北极熊宝宝每年到春天才从洞里走出来。这一本不仅故事很吸引我,

36、而且学问丰富,因此我很喜爱。 奇妙校车是一套特别棒的书,我向大家吐血举荐哦! 奇妙校车读后感 篇40 我读了奇妙校车这套书后,特殊喜爱怪异的老师弗瑞丝小姐,她总是带着同学们做些不行思议的事。 奇妙校车带着我们飞进太阳系,去探究宇宙的奇妙。又带领我们去遥远的史前世界,去看恐龙,在这旅程中我相识了许多恐龙。其中慈母龙就像我们的妈妈一样疼爱自己宝宝。我还了解水的学问,知道水对人是多重要,希望大家都要珍惜每一滴水。我最喜爱的还是迷失在太阳系它让我知道了月球上没有空气,没有水,还有许很多多大坑。而月亮自己不会发光,太阳是太阳系里最大最亮和最热的星球,太阳是我们晚上看到的许多星星中的一颗。水星是一颗死星,

37、金星的云是黄色的。等等许多许多以前听都没听说过的事。 我要好好学习,长大后我要成为一名宇航员,驾驶着宇宙飞船去探究宇宙中无穷无尽的奇妙! 奇妙校车读后感 篇41 这个暑假,我看了一套特别好玩的书奇妙的校车,这套书让我对科学感爱好了。 在这套书里,奇妙校车栽着我们遨游了地球,还去了地球内部探秘、进入了电世界、走访了太阳系 人们仍旧记得,1969年7月20日这个重要的日子,这一天,“阿波罗”号飞船登陆月球胜利了。美国宇航员阿姆斯特朗领先踏上了月球的土地,当时他那一句“我的一小步,人类的一大步”的宣言,响彻全球,让人类傲慢。书里面,奇妙校车有一次尽然变成了火箭,飞往太阳系,孩子们去了月球、水星、金星

38、、火星 假如真的有一辆奇妙校车,我想让这辆校车带着我,去宇宙找寻另一颗和地球一样的行星。那里有空气、树木、水、海洋,这个星球特别适合人类居住,万一有一天地球不能居住了,那么我们可以坐着宇宙飞船去这个星球居住生活。 我想要快快的长大,利用我学到的学问,来建立这辆奇妙的校车,这样的我的幻想就能实现了 奇妙校车读后感 篇42 这几天,我看了一本书,书名叫奇妙的校车海底探险。 通过看奇妙的校车,我知道了海底世界是多么的丰富多彩,海洋生物生气勃勃。海洋还隐藏着许多我们意想不到的事,比如说:龙虾捉螃蟹、海星掰蛤蜊等好玩的事物;还知道了海洋食物链,大部分鲨鱼是不吃人的;鲸鲨是吃浮游生物,浮游生物用肉眼是看不

39、见的,必需要用显微镜才能望见,鲸鲨吃这么小的生物真是不行思议的事呀! 另外有一种惊奇的鱼叫做“胡母胡母努库努库阿普阿阿鱼”是一种生活在夏威夷海疆的鱼,它的名字比它身体还要长。 通过看这本书我还学会了许多的地理学问,比如说:什么是潮间带、什么是大陆架、全世界的海洋是连起来的、海洋覆盖了地球表面的四分之三 关于海洋的学问还有许多,我要赶快从大量的课外书籍中了解更多海洋的学问。 奇妙校车读后感 篇43 上个星期,妈妈给我买了10本奇妙校车的书。 读完这10本书。我觉得这几本书不仅好看,还能学到点新学问。 里面讲的类容就是一个名叫弗瑞丝小姐和同学们一起去探险。探险时还能学到点新学问。 这几本书我每天都

40、看,一天不看就觉得有些退步。 这几本书里我最喜爱看的一本书就是“水的故事”。因为,我喜爱水,我很想懂得水的学问。这本名叫“水的故事”的书就是告知我们水是从哪儿来的。 还有一本书叫“海底探险”。这本书是我其次喜爱的。也是有水的故事。 妈妈跟我买的10本书的第一本书我第一喜爱的就是“水的故事”。其次喜爱的是“海底探险”。第三是“追寻恐龙”。第四是“穿越飓风”。第五是“迷失在太阳系”。第六是“奇异的蜂巢”。第七是“地球内部探秘”第八是“探访感觉器官”。第九是“在人体中巡游”。第十是“漫游电世界”。 奇妙校车读后感 篇44 今日中午我和妈妈一起读了奇妙的校车之在人体中巡游这本书,我感觉特别好玩,通过这

41、本书我知道了人体内结 构 特别困难。我们把食物喂到嘴里,通过食道到达胃里,胃是人体的碾磨机,把食物碾磨成碎渣,然后排到小肠,通过小肠内壁的血管把身体须要的养分汲取,多余的残渣随之排到大肠,最终就成了我们每天拉的便便。身体里有许多的血管,妈妈还告知我,为什么我们流出来的血液是红色的,因为血液里有大量的红细胞,还有白细胞,红细胞负责把氧气输送到身体的各个角落,白细胞负责把体内的病菌吃掉,是人体的卫兵哦!肺是帮我们呼吸的;心脏输送血液;大脑是人体的指挥中心,人的全部行为都是由大脑发出指令;小脑帮助身体保持平衡,协调肌肉运动 所以人体有了这些部分,才能活动自如。每个部分都很重要,哪一个器官生病都不舒适

42、,所以要爱护好每个器官,有好的生活习惯,才能健康地生活。 奇妙校车读后感 篇45 奇妙校车是一本风靡全球的科普系列图书,讲的是怪异的弗瑞丝老师领着一班学生,乘坐奇妙校车到处去旅行探究的故事。书中的奇妙校车可以变大变小、上天入地,还可以时间穿梭,回到古代,真的特别奇妙!弗瑞丝小姐的裙子、耳环、高跟鞋也总是跟着故事不停地变换图案,特殊好玩!同学们都说,她的衣服是从外星人那里领取的! 在人体中巡游讲的是:弗瑞丝和她的孩子们乘上奇妙校车,因为一次偶然的事故,校车变成了一个奶酪饼那么小,并被一个人吞了进去,起先在人体消化道中漫游。他们从胃滑到小肠,然后经过小肠绒毛的毛细血管,进入血液循环,起先在身体的心

43、脏、肺、大脑、肌肉等各种器官中漫游。知道奇妙校车最终是怎么从人体中出来的吗?是打喷嚏打出来的!哈哈,想不到吧! 我觉得这真是一次身临其境的奇异旅行,就似乎我也是其中的一员一样。在这好玩、好玩的人体旅行中,我也学到了许多学问。 奇妙校车读后感 篇46 放寒假了,我看了妈妈给我买的新书奇妙校车水的故事。书里讲了老师弗瑞丝开着校车带同学们去自来水工厂。当校车从一个隧道出来时,校车变了样,同学们也变了样,每个人都不知道被谁套上了潜水服。汽车升到云里,同学们变得越来越小,每一个都在雨滴里,雨滴起先往下掉,他们掉进一条小溪里。不一会儿又来到水库进入水净化系统,老师带同学们到混合池去,在混合池中,一块块明矾被加入水中。然后全部的污泥都被这些小颗粒粘住了。老师说去沉淀池,干净的水从顶部流走,还要去过滤池了,最终进入主水管又流入墙上的水管,一个人打开洗手间的水龙头时,同学们飞溅出来。这正是他们的学校,我他们又复原了正常。 看了这本书以后,让我知道我们吃的水是这

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