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文档简介

1、Word - 12 -关于教育的演讲稿教师5篇(教导)在塑造个人职业方面起着重要作用。教导水平有助于人们赢得社会的认可和敬重。教导在社会和个人上都是人类生活中不行或缺的一部分。以下是为大家整理的关于教导的(演讲稿)老师5篇,谢谢您的观赏。关于教导的演讲稿老师1恭敬的各位领导、教师们:大家好!在这个秋高气爽,桃李金黄的九月,我们全体老师欢聚一堂,共同庆祝第_个(老师节)。在此,我谨代表全体老师向给与我们亲切关心的领导们,表述最真诚的谢谢和最诚心的祝愿!并向全镇老师们致以最美妙的节日祝愿。从1985年第一个老师节至今,_年的时间匆忙而过,也正是这_个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一起的老师节,让更

2、多的人把热烈与敬重,理解与关心的目光投向了我们,使我们和同学一起渡过的每一个平庸的日日夜夜有了越发不寻常的意义。由于有了我们在悄悄的课堂上播洒才智的阳光,懵懂的孩子们才听到了学问的声音,远大的抱负激励他们迈出了创新的脚步;由于有了我们在教导的沃野上挥洒耕耘的汗水,_镇的教导事业才会生机勃勃,蒸蒸日上。每年老师节的喧闹与隆重更让我们感触到教导的重要性,感触到国家、各级政府对教导事业的重视,感触到老师社会地位高。十年前,怀着对老师职业的无限崇敬,我满腔热烈的走上了三尺讲台。教导,是我从事的神圣的事业;老师,是我挑选的崇高职业;育人,是我承载的终身使命。作为人民老师,我将全心全意地投入到教书育人的工

3、作之中,履行教的所有职责与义务,努力钻研,不断改善我的教导教学实践,使同学在我的教育下不断长进,无论我的同学来自何处,无论我的同学贫困与否,无论我的同学学习如何,我都会一视同仁,付出我的真爱,为同学的全面进展奠基,托起孩子们幸福的一生。信任今日在座的老师同仁们,们们也同我一样从踏上讲坛的第一天起,就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有衰老气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把老师当作一种抱负与事业的追求,一种挑战自我、完美自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们纯洁的眼眸给

4、了我们力气,是领导关切的话语给了我们暖和,是同事们的微笑给了我们鼓舞,是家长的相信给了我们信念。让我们英勇的去打败一切困难,去体悟教导生命的真谛。我想,作为一种职业,教导,最可以吸引我们的,莫过于在我们陪同孩子们共同经受的从稚嫩到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体悟着成长的艰辛与快乐,真正体味到老师是光彩的、教书是郑重的、讲台是神圣的。作为一名老师这份职业是平庸、艰辛、清苦的,但我们既然挑选了教导,就应当静下心来,心无旁骛。为了下一代,我们无怨无悔,就像夜空中微弱的群星,始终在自己的轨道上运行。在我的身边,许多老师始终坚守着自己的课堂,静心守护着自己的每一个同学。许多教师由于家庭经济拮据一筹莫

5、展,但当同学浮现困难时,他们毫不迟疑,慷慨解襄。这一切的一切,使我更深的体味到了,尽管外面的世界很出色,很绚烂,但教导的空气更纯更净,教导的意义更重大更神圣,从事这样的职业我无怨无悔,我甚至感到庆幸!在过去的日子里,我用自己的良心、责任来实践自己的诺言,那就是:为人师表,(爱岗敬业),努力成为一名好老师。是啊,耕耘与心得是并存的,靠着自己对教导事业的热爱与执著,换回了许多期盼、相信和恭敬。家长会上一句句“孩子交给你我们放心”,来自远方的一封封同学书信,读起来是那么亲切。领导的评价、群众的口碑、同学的尊重,犹如一股股暖流融进心田,我剧烈地体味到老师这份职业带给我的欢乐和幸福,体味到自己当老师是十

6、分幸运的,骄傲的。老师职业平庸而又宏大,人们把教师比做蜡烛,春蚕这样的赞誉数不胜数,但我们不能陶醉和沾沾自喜。面向新形势下的教导,我们任重而道远。站在三尺讲台上,一枝粉笔,一块黑板,一本教材,已经远远不适应教导的进展。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在全面推动课程的今日,教导情感的投入、教导观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花,不断涌现的激情,在教导教学的领域,我们捕获到新的时尚与流行。于是,教导,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚决!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与商定!我们将继续为打造“

7、高素养、自主创新”的教导教学模式而奉献自己的力气。作为一名人民老师,我们必需强化师德修养,保持开放的心态,树立终身学习的思想,不断学习和掌控现代教导技术,不断对自己的教导教学举行(总结)(反思),不断学习汲取新的教导思想、教导理念、教导模式、教导(办法)和途径,才干不断充实自己,改进自己的课堂教学,提升自己的教导教学水平。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。今年“暑期农村老师远程课堂培训”就使我们得到一次十分珍贵的平台。“捧着一颗心来,不带半根草去”我们应以身立教,育人育心,为托起明天的太阳,为谱写_镇教导的新篇章,让我们大家携手努力,共创辉煌。最后,祝各位领导、教师们节日欢乐,工作顺当,身体健

8、康,阖家幸福。感谢大家。关于教导的演讲稿老师2恭敬的各位领导、各位同仁:大家好!我演讲的题目是让阳光和春风陪同孩子们成长我很荣幸,由于我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,从教二十年来,我向来担任班主任工作。在二十年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有胜利,有失败,有诸多说不完的(故事)。其中有一个故事给了我永久的鞭策和启迪。这是发生在十五年前的一个故事,当初我接任的是一个(毕业)班。面向个头和我差不多高的四十九个孩子,心里总有这样的主意:“严师出高徒,我必需柔和点,才干镇住他们。”于是就想用柔和的面孔、柔和的批判、柔和的惩处来使同学折服。当初班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫李旺,他学习成

9、果差,常常欺侮学生,全班孩子都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的外号:李大帅。一次,他又打了班里的孩子,当初火冒三丈的我对他是一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,我感到颜面尽失,当初就被气哭了,觉得自己受了莫大的委屈和羞耻。(说心里话,当初我真想狠狠的打他一个大耳光,但是理智告知我,千万不能动手。)这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,常常变着花样给我捣乱,对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷。下课后,他越发肆意地欺侮学生。他天天都给我繁忙的工作带来更多更大的棘手。当初,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。可后来的故事却转变了他,更教导了我。有一次习作,题目是

10、教师,请听我说,我看到李旺的作业本,感到很纳闷,由于他日常很少交作业,今日,我看到的(作文)虽然写的不是无数,但一看就是自己写的,其中有几句这样写道:“教师,你一定十分十分地厌烦我、恨我吧,但我不厌烦你,由于我知道你是恨铁不成钢,可我厌烦你对我毫不留情的训斥,并且不喜爱你凶巴巴的样子。”我把这段话读了无数无数遍,内心深处有一种说不出的味道,更有一种难以名状的感觉。我对自己说:“该好好反省自己了。”于是,我在孩子的作业本上,写了这样一段话,我说:“孩子,教师粗暴的话语损害了你,教师真心向你赔礼。”那天下午放学,我和这个孩子举行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次十分亲切的和他说话。从那次谈话以后,

11、孩子宛然变了一个人,许多不良习惯改掉了,毕业考试的时候,居然考了班里第14名。这件事已过去十多年了,但这段给了我教导的话,时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提示我每个孩子都有他最可爱的一面。惟独理解了这一点,才干去敬重和热爱自己的同学。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈祥的双手、用暖和、鼓舞的话语给每一个同学以自尊、自信、体贴和鼓舞,惟独这样,同学才会“亲其师,信其道”。我们才会成为同学喜爱的好教师。由于有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、敬重和诚挚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为圆满。去年,我接受领导支配到宝善街学校举行轮

12、岗,今年七月到期,7月16日那天下午,我和新接班的陈教师交接工作,陈教师到班里留暑假作业,当初我不知道该怎样和孩子们说,于是我挑选了躲起来,下了课,我进教室看班,聪明的孩子们一下子就知道了我将不再教他们,许多孩子围了过来,其中一个叫黄海莎的小女孩抱着我就哭了,她说:“杨教师,我好舍不得您走。”当初我也特殊伤心,呜咽得说不出话来,这时上课铃响了,孩子们回到座位,教室里传来的是一片哭泣声。我的泪再也忍不住,无声地流了下来。我的付出获得了回报,我被孩子们激动着。放假了,许多家长打来电话,请我留在宝善继续教他们的孩子。我只能对他们说愧疚了。一年的轮岗工作同样也深深地教导了我,激动着我。一份耕耘,一份心

13、得,惟独含泪付出,才会微笑心得。作为一位人民老师,我既无怨也无悔。给孩子阳光,他们就会把更多的阳光播撒到我们的心间,给孩子春风,他们就会把无限的绿色呈现在我们面前。我会带着阳光,携着春风,用敬重和相信去灌溉每一株幼苗,在这条耕耘、播种的道路上,越发坚决地一路前行。感谢大家!我的演讲到此结束。关于教导的演讲稿老师3恭敬的教师、友爱的学生们:你们好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,更将迎来我们_学校进展的春天。在此,我代表小学对任劳任怨、敬业奉献的全体教师表示真诚的谢意!对持之以恒、勤奋学习取得优异成果的学生表示诚心的庆贺!美妙的东西总让人感觉很短暂,舒畅的寒假生活似乎是一晃而过,

14、值得留恋,回顾寒假生活,我们的许多学生都能合理支配作息时光,使寒假生活丰盛、多彩、充实、故意义。你们的这些所作所为使你们的寒假生活更显绚丽,也为我们_学校倍添光荣,小学以你们为荣。俗语说:“一年之计在于春”,那么,新学期无疑是我们师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的时节,耕耘和播种要付出艰辛和努力,惟独辛勤地耕耘才会结出累累硕果,今日我想给大家提几点要求,希望学生们认清我们所处的时代,肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有任务、有方案地支配自己的学习生活,为早日实现心中的幻想做好全方位的预备。第一,将学习视为同学的天职,把学习当成生活的乐趣。一个人成就有大小,水平有凹凸,打算这一切的因素无数

15、,但最根本的是学习。学习是不能取巧的,一靠堆积,二靠思量,综合起来,才有了制造。但是第一步是堆积。堆积说白了,就是赶紧时光读书,一边读书,一边思量,让自己的大脑活跃起来,丰盛起来。用前人的(阅历)来充实自己,先学习前人,然后进展前人,最后才有自己的发觉和制造。学习是猎取人类学问阅历、(文化)的手段,一个人从诞生到生命的终结须臾也离不开学习。惟独不断地学习,才干发现自己的不足,惟独在不断地学习中发觉、讨论和解决困扰自己的难题,才干使自己越发明智起来;利用学习使自己具备收集、沟通、处理、使用信息的意识和技巧,为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。学习是一件苦事,需要付出努力,需要

16、有克服困难的意志,有打败懒散的士气。但学习更是一件欢乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,猎取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更灵敏,让心灵更充实,更重要的是,惟独不断学习才干实现自己的抱负。其次、学会赏识别人,学会合作学习。我们处在竞争与合作共生共存的时代,越发强调与人相容,合作共处。在现代科技革命条件下,单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成绩的得到者,往往是团体冠军,在集体中更能充分体现个人的价值。自己在科学上有成绩是一种享受,但同时也要学会如何从别人的成就中得到乐趣。近年一些很有学术潜质、在学术和技术方面才华出众的衰老学者,因为素养缺陷,缺乏与他人合作精神,限制

17、了自己的进展。贝尔试验室取得无数举世瞩目成就的根本缘由,不在于该试验室的科学家有特殊高的智商,而是这些一流学者之间的友好、舒畅和有效的合作。哈佛高校校长陆登庭认为,在国际化社会里,每一点新奇见识的增长均得益于全球学问渊博的学者之间的合作。今日的事业是集体的竞争,与他人相容,擅长合作的人胜利机会更大。第三、正确面向困难,始终对自己弥漫自信。困难是人生中不行缺少的一部分。有些人在困难面前意志脆弱,信念百倍,有些人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的士气。困难是磨练个人意志的试金石,如何面向困难的态度打算着一个人是胜利还是失败的终于结局。发明大王爱迪生发明蓄电池的试验,到一万次还没有胜利,但他说,“我没

18、有失败,我只是发觉了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是共性最鲜亮的落实者,是制造性思维中最重要的因素。一个人失败了并不行怕,可怕的是失去对自己的信念,一个人对自己都没有自信,那才将是真正的失败。请学生们记住:酸甜苦辣都有养分,胜利和失败都是心得。关于教导的演讲稿老师4恭敬的校长、各位领导、教师,友爱的学生们:大家下午好!(春节)在喜庆的气氛中一晃而过,寒假留给下的是匆忙的回忆,踏着春天的脚步,合着新年的节拍,迈着轻快的步子,我们又步入了一个新的学期,开头求知生涯中的又一个里程碑。今日在这里我代表我们小学几百名在岗老师允诺:在新的学期里我们将继续迎着晨曦,踏着露珠,乘着铃声

19、,去栽培细叶的追求,浇开蓓蕾的希冀。在小学这块得天独厚的土地上播种将来,耕耘开辟,变贫瘠成肥沃,变荒凉为茂密。默默耕耘、无私奉献、呕心沥血、甘为春蚕,强化修养,提高素养。以满腔的热烈、饱满的精神和坚决的信念,去迎接新学期新教导的挑战。做翱翔天空的雄鹰,搏击风浪的海鸥!我们全体老师将共同携手,高扬起希望的风帆,用热忱与汗水,成就学生们美妙的将来,实现小学历史性的新跨跃!关于教导的演讲稿老师5不知哪位学者曾经说过:老师的职业是太阳底下越、最光彩的。带着对这一理念的向往,我踏进了幼儿园。可是,当我第一天走进教室,真正面向着一群绚烂的小太阳时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子沟通,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么幼稚,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。面向现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。曾经,我一味地

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