黑龙江省哈尔滨市2020-2021学年八年级下学期期末化学试题

1、试卷第试卷第 页，总9页参考答案C【解析】【详解】A、二氧化碳不是空气污染物，故A错误：B、大理石主要成分是碳酸钙，故B错误；C、松花江水中含有水和溶于水的物质，属于混合物，故C正确；D、灯泡内充的氮气通电时不会发出不同颜色的光，而通入稀有气体通电时会发出不同颜色 的光，故D错误。故选C。B【详解】A、检杳装置气密性必须形成密封体系：先连接装置，将导管一端浸入水中，再将手紧握试 管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故A正确；B、过滤要注意一贴二低三靠，图中操作没有用玻璃棒引流，故B错误；C、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平，故C正确；D、胶头滴管要垂悬在试管口上方，故D正确。故

2、选A【详解】A、用活性炭净化水过程中，只是活性炭把一些物质吸附在表面，没有生成新物质，属于物 理变化，故A正确；B、过氧化氢分解生成水和氧气，属于化学变化，故B错误；C、红磷燃烧生成五氧化二磷，属于化学变化，故C错误；D、电解水生成氢气和氧气，属于化学变化，故D错误。故选A。【点睛】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的 唯一标准是有新物质生成。D【详解】A、液氮冷冻机是利用液氮吸热汽化，属于物理性质，故A错误；B、干冰用作制冷剂是利用干冰吸热升华，属于物理性质，故B错误；C、石墨用作干电池电极是利用石墨的导电性，属于物理性质，故C错误：D、氮气用于食

3、品防腐是利用氮气的化学性质稳定，故D正确。故选D。C【解析】【详解】A、生石灰与水反应生成氢氧化钙，生石灰中加入一定量的水，白色固体变成白色浆液，该 反应放出大量的热，故A错误。B、在空气中点燃甲烷，发出淡蓝色火焰，放热，故B错误。C、在空气中点燃镁带：银白色固体燃烧，发出耀眼的白光，产生白烟，生成白色固体，放 出热量，故C正确。D、将燃着的木炭伸入到氧气中，发出白光，没有产生白色火焰，故D错误。故选C。B【解析】【详解】由分子结构式可知，乙酸乙酯的化学式为CaHsO?。A、分子是由原子构成的，不是由元素构成的，乙酸乙酯分子是由碳、氢、氧三种原子构成 的化合物，故A错误；B、由化学式可知，乙酸

4、乙酯中碳、氢、氧三种原子的个数比为4： 8： 2=2： 4： 1,故B 正确；C、由化学式可知，每个乙酸乙酯分子中含有4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子，每个 碳原子含有6个质子、每个氧原子含有8个质子、每个氢原子含有1个质子，所以 一个乙酸乙酯分子中含有6X4+1X8+8X2=48,故C错误；D、乙酸乙酯中，碳、氢、氧三种元素的质量比二(12X4)： (1X8)： (16X2) =6： 1： 4, 可见其中碳元素的质量分数最大，故D错误。故选B。【点睛】在比较同一种物质中各元素质量分数大小时，不需要将每种元素的质量分数算出，可根据各 元素的质量比进行比较。C【解析】【详解】A、俄国化学家门捷

5、列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表，故A错误：B、一氧化碳很难溶于水，故在煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒，故B错误：C、液态二氧化碳气化时吸热，二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，密度大于空气。使用二 氧化碳灭火器灭火时，有降温和隔绝空气的作用，故C正确；D、实验室常用蒸储的方法来降低水的硬度，口常生活中可用煮沸的方法来降低水的硬度, 故D错误。故选C。D【解析】【详解】A、CO和CO?的化学性质不同，是因为两种物质的分子结构不同，不同种的分子性质不同， 故A正确：B、金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同，故B正确：C、墙内开花墙外可闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不

6、断运动的，向四周扩散，使 人们闻到花香，故C正确；D、氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧，氧分子间间隔会变小，淡蓝色是大量氧分子聚集 体表现出来的性质，而不是液氧分子是淡蓝色的，故D错误。故选D。B【详解】A、金刚石的硬度大，所以金刚石可用来切割玻璃，故A正确；B、氧气具有助燃性，而不是高能燃料，故B错误；C、由于活性炭具有吸附性，可用于吸附毒气，故C正确；D、由于氮气化学性质稳定且密度较小，可用于用于飞艇，故D正确。故选B。C【解析】【详解】A、硬水和软水都是无色的液体，观察颜色无法鉴别，故A错误；B、带火星的木条在空气和呼出的气体中都容易熄灭，带火星的木条不能鉴别，故B错误;C、金刚石的硬度

7、大，石墨很软，可以比较硬度鉴别，观察颜色，石墨是黑色的，金刚石是 透明的，可以鉴别，故C正确；D、氢气和一氧化碳都具有可燃性，比较可燃性无法鉴别，故D错误。故选C。【点睛】解题的关键是利用所要鉴别物质的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能 否鉴别。A【解析】【详解】A、按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种，故A正确：B、煤焦油是燥加工的产品，故B错误；C、化石能源不是新能源，故C错误；D、空气中含量最多的单质是氮气，故D错误。故选A。D【详解】A、KCICh在二氧化锌的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锌作催化剂，反应前后质量 不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化镒，故A

8、错误。B、活性炭具有吸附性，能除去异味，应再进行过滤，故B错误。C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳 （不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的：故C错误。D、CaCCh固体高温燃烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除 杂原则，故D正确。故选D。【点睛】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。A【解析】【详解】镁元素的质量二80gx75%=60g,镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，最终所得固体的总24

9、质量=60g +（历xl00%）=100g,故选A。BC【解析】【详解】A、该化学方程式反应条件是高温，氧化反应不是基本的反应类型，故A错误：B、该化学方程式书写完全正确，该反应是一种物质生成三种物质的反应，属于分解反应, 故B正确：C、该化学方程式书写完全正确，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应， 故C正确：D、拉瓦锡测定空气的成分用的药品是汞，不是红磷，故D错误。故选BC。【点睛】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否 配平；反应条件是否正确；t和I的标注是否正确。若化学方程式书写正确，再判断反应类 型是否正确。BCD【详解】A、均

10、属于原子，原子的电子层数相同，位于同一周期；但是原子失去1个电子得 到的，其原子的电子层数为3层，故A错误。B、为弑原子，比多一个周期少一个族的原子为硫原子，硫原子最外层电子数为6,大 于4个，在化学反应中易得到电子，故B正确。C、最外层电子数是7,大于4,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，化合价是-1价；是钠离子，化合价是+1价；可形成XY型化合物，故C正确。D、的最外层为电子数均为8,最外层电子数相同，化学性质相似，故D正确。故选 BCD。.疏松多孔 吸附 CCb+2NaClO2=2ClO2+2NaCl+4【解析】【详解】(1)活性炭具有吸附性，具有疏松多孔的结构，能吸附异味和色素，

11、其主要成分是碳，化 学式为C；(2)氯气与亚氯酸钠(NaClO：)反应来制取，生成CIO?、氯化钠，反应的化学方程式为： Cb+2NaClO2=2ClO2+2NaCl；在二氧化氯中，氧元素显-2价，设：氯元素的化合价是x, 根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+ ( - 2) X2 = 0,则x=+4价。. 一氧化碳发动机的燃烧方式化学 机械 热值大【解析】【详解】（1）汽油或柴油中除了含有碳、氢、氧元素以外，还含有氮元素等其他元素，所以汽车的 尾气中含有氮氧化物以及一氧化碳而造成空气污染；为减少汽车尾气对空气的污染，可采取改进发动机的燃烧方式，使汽油能充分燃烧等措施；（2）氢能源汽车

12、在行驶过程中的能量转化是从化学能开始，最终转化为机械能；氢能源的 优点有本身无毒、原料来源广、热值大、对环境无污染等优点。.利用物质的可燃性（或利用物质的还原性）（或）C 主要目的都是探究物质的性质【详解】（1）物质的性质决定了物质的用途，利用物质的可燃性，可用其做燃料，如；利用物质的还原性，可用其将金属从其氧化物中还原出来，如；（2） A该实验是探究氢气的可燃性（性质）；B该实验是探究化学反应前后物质的质量关 系；C该实验是探究物质的导电性；D.该实验是探究空气中氧气:的含量；故填C；主要目 的都是探究物质的性质。幽摄 过氧化氢分子过氧化氢分子分解为氧分子和水分子17： 8： 9【解析】【详

13、解】（1）根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类和个数都不变，则可知c图还有2 个水分子，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故C图应为（2）由微观模拟图可以看出，此变化前后发生改变的粒子是过氧化氢分子;（3）由微观模拟图可以看出，此反应为分解反应的原因是过氧化氢分子分解为氧分子和水分子；（4）此反应中A、B、C三种物质的质量比二（34X2）： 32： （18X2） =17： 8： 9。棉花 试管CaCO3+2HCl=CO2f+H2O+CaC 12紫色石蕊溶液变红色 气体增多 变大 压强差H 2c03【详解】（1）实验室用高镭酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，试管II需要放

14、一团棉 花，防止过锌酸钾粉末进入导管，所以补充的一种用品棉花和一种仪器试管可以制取一种气 体；(2)实验室制取二氧化碳是用石灰石或大理石与稀盐酸反应，反应物是固体和液体，反应 条件是常温，二氧化碳密度比空气大，溶于水，所以所选上述仪器序号是，碳酸钙 和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CO2T+H2CKCaC 12；(3)水和二氧化碳反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，所以B装置内观察到的现象 是：紫色石蕊溶液变红色，产生上述现象的原因是：A瓶内物质反应生成二氧化碳气体，使 A瓶内气体增多，气体压强变大，大于外界大气压，在压强差的作用下，二氧化碳气体逸出，

15、 与B中的水反应生成H：CO3的缘故。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条 件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。CuO H：O CO CO2 CO2+ Ca(OH)2 =CaCO3J,+ H2O无色气体燃烧，发出蓝色火焰，放热【分析】A是黑色固体，其中两种元素的质量比为4： 1,氧化铜是黑色固体，其中铜元素与氧元素 的质量比=64:16=1:4,故A是氧化铜，B是海水中含量最多的物质，故B表示水，C是无色 气体，能与氧化铜反应，一氧化碳与氧化铜在加热时生成铜和二氧化碳，故C可能是一氧 化碳，C能与E相互转化，一氧化碳在氧气中燃烧生成二

16、氧化碳，二氧化碳与碳在高温条件 下生成二氧化碳，故E可能是二氧化碳，D是黑色固体，能与二氧化碳相互转化，能与氧 化铜反应，故D是碳，代入框图，推断合理。【详解】根据以上分析可知：(1)A是氧化铜，化学式为：CuO； B是水，化学式为：H2O； C是一氧化碳，化学式为:CO： E是二氧化碳，化学式为：CO2；(2)E是二氧化碳,E转化为B反应可以是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水， 反应的化学方程式为：Ca (OH) 2+CO2=CaCO3；+H2O：(3) C是一氧化碳，能与氧气点燃反应生成二氧化碳，会观察到无色气体燃烧，发出蓝色 火焰，放热。【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物

17、质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导 剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。.白色固体 黄白色 产生大量白烟 不燃烧 可燃物温度达到着火点 环保 控制变量法可燃物要与氧气接触并且温度达到可燃物的着火点【详解】解释与结论：实验A中能观察到铜片上的实验现象为白色固体燃烧，产生黄白色火焰，放热，产生大量 白烟,暗红色固体不燃烧;红磷与白磷都与氧气接触，温度都为60,白磷的着火点是40C, 红磷的着火点是240,红磷没有燃烧，白磷燃烧，根据该实验现象乙同学的结论应该是温 度达到可燃物的着火点： 表达与交流：B装置中白磷燃烧产生的五氧化二磷没有排放到空气中。与A装置相比，

18、B装置一个显著的 优点是：环保或操作简单：A、B两个实验所用的探究方法是把多因素的问题变成多个单因 素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的 这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决。A、B两个实验所用的探究方法 均为：控制变量法。归纳与总结：A图中空气中白磷与氧气接触，温度达到着火点，发生燃烧，水中白磷没有与氧气接触，温 度达到着火点，没有发生燃烧，说明可燃物燃烧的条件是可燃物与氧气接触：空气中红磷与 白磷都与氧气接触，温度都为60C,白磷的着火点是40,红磷的着火点是240C,红磷 没有燃烧，白磷燃烧，说明可燃物燃烧的条件是可燃物温度达到可燃物的着火点。最后同学 们结合上述实验讨论得出了可燃物燃烧需要的条件是：可燃物要与氧气接触并且温度达到可 燃物的着火点。 TOC o 1-5 h z MnO,149 x. (1) 2KC1O32KC1 + 3O2f (2) (3) 4.8g (4) 1:2 (5)先减少，后A969.6g不变【详解】(1)氯酸钾在二氧化镒的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式,MnO,为：2KC1O3二 2KCl+3ChT。A（2）设生