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文档简介

1、长沙师范学院技能技巧课和考查课考核方案审批表2017 2018学年第1学期课程名称现代教育技术应用班级14 英语 402、403课程性质公共必修课任课教师唐小娟学时36课时一、考核目的通过对现代教育技术的基本理论和操作技能的学习，以及实践操作，使学生熟练掌握现代教育技术理论知识，熟悉现代教学媒体及应用，掌握多媒体素材的处理技术 以及多媒体课件制作，了解现代教育技术在基础教育中的应用，提高教师教育技术素 养。目前，多媒体课件、微课制作能力已成为衡量教师教学能力的一项重要标志，是 教师必须学习和掌握的重要技能。二、考核过程、方法1、考察方法与考察时间考试方法：上交作品考试时间：随堂考查2、考察内容

2、 题目类型：教学设计、PPT、微课作品作品制作要求：教学设计：从专业课中自选一个知识点或片断，进行教学设计。 PPT作品：根据教学设计的内容，进行相应的PPT设计制作。要求如下：课件要包含一个封面页，封面页中要填写学院、班级、学号、姓名等信息；课件主题明确，内容结构清晰，版面布局合理，颜色搭配和谐，总体风格与内 容和表现形式相统一，PPT课件总页数不能少于10张幻灯片。灵活使用文字、图片、表格、声音、动画、视频等多媒体表现形式展示内容， 至少使用四种以上的媒体表现形式。设置幻灯片内各对象的动态显示效果及各幻灯片间切换效果。课件完成后，使用打包程序（注意此打包非压缩）将课件打包。微课作品：结合教学设计方案和PPT内容，使用屏幕录制软件录制微课作 品，要求时间在3-12分钟之间，声音清晰，画面流畅，知识点讲解清楚， 以mp4格式保存。3、课程成绩评定学生最终学业成绩由平时成绩、期末考核二部分组成。期末考核成绩占总评成绩 的50%，平时成绩占总评成绩的50%，平时成绩由平时考勤、平时作业、课堂表现 等构成。现代教育技术课程的期末考核成绩、平时作业成绩均采用百分制。即学 生学业成绩=期末考核成绩x50%+平时成绩X50%。三、成绩构成要素及评分标准1、教学设计（30分）2、PPT作品（45分）3、微课作品

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