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文档简介
1、精彩文档精彩文档肩关节功能评价量表项目评分标准得分小计1.疼痛(30分)无30有时略微疼痛,活动无障碍25轻度疼痛,普通活动无障碍20中度疼痛,能够忍受10高度疼痛,活动严重受限5因疼痛而完全不能活动02.肩关节活动范围(25分)654/3*210刖屈150149-120119-9089-6059-30150149-120119-9089-6059-306059-4039-2019-106059-4039-2019-104544-3029-15153.肌力(5分)5级54级43级32级21级10级0容易完成勉强、疼痛、困难无法完成穿上衣530梳头530翻衣领5304.日常生活活动能力(3盼)系
2、围裙530使用手纸530擦对侧腋窝530系腰带530局部形态(5分)无异常轻度异常中度异常重度异常5320(备注:*外旋、内旋、后伸为3分)总分:分评定者:评定日期:年月日说明:肩关节功能评定根据:疼痛(P)、ROM(R)、ADL(A)、肌力(M)和关节局部形体(F)等5方面进行综合评估,总分为100分,P:根据患者自觉疼痛和影响活动评分,总分30分;R:根据患侧肩关节ROM评分,总分25分;A:根据7项ADL评分,总分35分;M:根据Lovette分类法,徒手肌力检查肩关节5大肌群(前屈、后伸、内旋、外旋和外展)的肌力进行综合评分,总分5分;F:根据肩关节有无脱位、畸形、假关节形成及其程度进
3、行评分,总分5分;然后在治疗前后分别进行评测,分值越高,肩关节功能越好。髋关节功能评定记录表内容评定标准得分小计1.疼痛(40分)无痛40轻度:偶有疼痛30中度:步行时痛,休息后缓解,偶尔需服止痛药20重度:步行时痛重,休息后减轻,有自发痛,常用止痛药10极重度:持续性自发痛,不能行走02.活动度(20分)正常或接近正常:屈曲90,内外旋30,外展3020良好:屈曲60,内外旋20,外展2015尚可:屈曲30,内外旋10,外展1010差:屈曲30,外展10,内外旋无5无:屈曲10或强直03.步行能力(30分)正常或基本正常:长距离行走时有轻度跛行30轻度受限:轻度跛行,不用拐,30min可行2
4、000m25中度受限:单拐可行走500m;不用拐100m;明显跛行15明显受限:双拐可行走300m;使用单拐可行走100m;无拐仅能室内活动5卧床04.日常生活活动(10分)a.上楼正常不用扶手3正常但用扶手2不能上楼0b.穿脱鞋袜容易3困难2不能0c.坐能坐普通椅子1卜4坐高椅1/2h3坐高椅1/2h2不能坐0评定者:评定日期:年月日总分说明:髋关节功能等级和疗效评分:效果总评分疼痛评分优良尚可差91-1004076-90050-7504910实用标准文案实用标准文案平衡量表基本使用说明在对患者进行评价时要求给与示范和说明。当记录患者得分时以每个项目完成情况的最低分为原则。测试时仅需要一个助
5、手、一块秒表、一根软尺、一个台阶和两把高度适中的椅子即可完成,应用非常简便。但是,具体到对每个动作评分时,则需要依据比较细致的评分标准进行,所以要求测试者能熟练掌握方可保证评定结果的准确性。从坐位到站立位指令请站起来。请不要使用你的手支撑。()能不使用手支撑而站起,而且独立、稳定;()能不使用手支撑而站起;()能不使用手支撑而站起;需用手支撑桌子保持稳定;()需用手干支撑桌子站起和保持稳定(需要桌子最小的帮助或稳定);()需别人帮助或用手干支撑桌子站起和保持稳定(需要最大的帮助)持续无支持站立指令请使用你的手支撑而站立二分钟。()能安全地站立分钟;()能扶持在监督下站立分钟;TOC o 1-5
6、 h z()能持续无支持站立秒;()需要支撑桌子站立秒;()不能站立秒无支持坐位指令请双臂相抱保持坐位分钟。能十分安全地坐分钟能在监督之下坐分钟能坐秒精彩文档能坐秒不能在没有支持坐秒从站立到坐指令请坐下。安全并且最小程度的用手坐下使用手控制身体落下对抗椅背或腿部控制身体落下独立地坐下但是不能控制身体落下需要帮助才能坐下转移指令请从床转移到椅子上。不太明显的使用手安全地转移较明显的使用手安全地转移需口头指示或监督下转移需要一个人帮助需要二个人帮助或监督闭眼睛无支持站立指令请闭上你的眼睛站立0。能安全地站立秒能在监督下安全地站立秒能站立秒不敢闭眼睛站立秒,但是可以安全地站立需要帮忙避免跌倒无支持双
7、脚并齐站立指令把你的双脚并在一起站立。能独立地双脚并在一起站立分钟能监督下独立地双脚并在一起站立分钟精彩文档能双脚并在一起站立秒需要帮忙能双脚并在一起站立5需要帮助达到姿势要求,但不能站立秒当站着的时候伸直上肢向前触物指令举起上臂度的。在伸展你的手指尽可能伸向前。能到达伸向前距离寸能到伸向前距离安全地寸能到伸向前距离安全地寸需要监督伸向前当尝试需要外侧支持做伸向前动作的时候会失去平衡在站立姿势从地板上取物指令拾起被放置在你脚之前的拖鞋。能安全地而且容易地拾起拖鞋能拾起拖鞋但是需要监督不能拾起,但是距拖鞋寸,而且独立地保存平衡不能拾起并且当尝试的时候需要监督不能尝试或需要帮助,避免丧失的平衡或跌
8、倒当站着的时候转身向后看指令转身向后看。转身向后看做得很好转身向后看,一边重心变化比另一边好可以转身向后看,但是能维持平衡需要监督才转身向后看需要帮助,避免丧失的平衡或跌倒身体在原地旋转度指令完全地身体在原地旋转6能安全地在秒转度精彩文档精彩文档精彩文档实用标准文案能从一侧在秒内安全地转度边能安全地转度,但是速度较慢需口头指示或监督当在原地旋转时候需要协助当持续不支持的时候交替把脚部放在凳子上指令交替把脚部放在凳子上。至到每个足部有接触凳子次。能独立地而且安全地在秒内完全交替把脚部放在凳子上各次。能独立地站和完全在秒完全交替把脚部放在凳子上各次。能在监督但没有帮助下交替把脚部放在凳子上各次。能最小的帮助下交替把脚部放在凳子上次不能尝试或需要帮助,避免丧失的平衡或跌倒持续一脚在前站立指令持续一脚在前站立TOC o 1-5 h z能持续一脚在前直
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