2024-2025学年人教版七年级英语上学期 Unit 7 Happy Birthday 【速记清单】

Unit7HappyBirthdayUnit7重点词汇1.celebratev.庆祝;庆贺2.surprisen.惊奇;惊讶v.使感到意外3.somethingpron.某事;某物4.salen.出售;销售5.kilon.千克;公斤6.yogurtn.(=yoghurt)酸奶7.totaln.总数;合计adj.总的;全体的8.pricen.价格9.balloonn.气球10.chocolaten.巧克力11.pizzan.比萨饼12.listv.列表;列清单n.名单;清单13.ownadj.&pron.自己的;本人的14.examplen.例子;范例15.languagen.语言16.internationaladj.国际的17.markv.做记号;纪念;打分n.记号18.daten.日期;日子19.nationaladj.国家的;民族的20.foundv.创建;创立21.meaningfuladj.重要的;重大的22.villagen.村庄;村镇23.growv.成长;长大;增长24.blowv.吹;刮25.enjoyv.享受的乐趣;喜欢26.heightn.身高;高度27.lateradv.&adj.以后(的);后来(的)28.whompron.谁;什么人重点短语1.asurpriseparty一个惊喜派对2.buyfortheparty为聚会买某物3.birthdaycake生日蛋糕4.haveasale进行促销活动5.haveaniceday度过愉快的一天6.shoppinglist购物清单 7.apairofshoes一双鞋子8.befrom/comefrom来自9.forexample例如 10.NationalDay国庆节11.CPCFoundingDay中国共产党建党纪念日12.PLADay中国人民解放军建军节 13.goahead随意 14.makeawish许愿 15.takephotos拍照16.openbirthdaygifts打开生日礼物17.asymbolof………的标志18.underthetree在树下19.helpsb(to)dosth帮助某人做某事20.planttrees/plantatree栽树21.makeacake做一个蛋糕22.blowout吹灭 23.onthedoor在门上 24.somethingdifferent一些不同的事情25.nexttime下次典型句型1.Howdowecelebratebirthdays?我们如何庆祝生日？2.—Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？—It’son23rdNovember.11月23日。3.—Howoldareyou?你几岁了？—I’m12.我12岁了。4.CanIaskyousomequestions?我可以问你一些问题吗？5.—Howaboutasurprisepartyforthem?给她们举办一个惊喜派对怎么样？—Goodidea.Let’sgoandbuysomethingfortheparty.好主意。我们去为这个派对买些东西吧。6.—CanIhelpyou?我能帮你吗？—Yes,please.是的，麻烦你了。7.Wehaveasaletoday.今天我们有促销活动。8.—Howmucharetheseoranges?那些橘子多少钱？—Sixyuanakilo.6元一千克。9.—Howmanykilosdoyouwant?你想要多少千克？—Fivekilos.5斤。Longnoodlesareasymboloflonglife.长面条是长寿的象征。11.MyfamilyandItakeaphototogetherunderthebigtreeinourvillage.我和家人在我们村子里的大树下一起拍一张照片。12.I’dliketowatchitgrowwithme.我想看着它和我一起长大。13.It’sagreatideatoplantatreeforyourbirthday.为你的生日种棵树是一个好主意。14.ThenImakeawishandblowoutthecandles.然后我许愿，并吹灭蜡烛。15.Nexttime,Ialsowanttodosomethingdifferent.下次，我也想做一些不同的事情。语言目标掌握特殊疑问句和序数词的用法【考点1】Whenisyourbirthday？你的生日是什么时候？【详解】when作疑问副词，意为“什么时候；何时”，常用来引导特殊疑问句，对年、月、日以及时刻进行提问，其结构为“When＋一般疑问句？”。例句：WhendoyouwatchTV？你什么时候看电视？Whenisherbirthday？她的生日是什么时候？【拓展】whattime也可以用来询问时间，常用来询问具体的时间。例句：-Whendoyouplaysports？你什么时候做运动？-Afterschool.放学以后。-Whattimeisit？什么时间了?-It’s3:15p．m．下午三点十五分。【典例】()1．-_________doyouusuallystart（开始）doingyourhomework？-RightafterIfinishdinner．A.When B.Where C.What D.Why()2．--_________--MybirthdayisonNovember11th.A.Whendoyourbirthday? B.Whendoesyourbirthday?C.Happybirthdaytoyou. D.Whenisyourbirthday?【答案】AD【考点2】Mybirthdayison2ndAugust．我的生日是5月2日。MybirthdayisinAugust.我的生日在八月。【详解1】①on用在具体的日期、节假日以及具体某天的上午、下午、晚上前。例句：onJanuary16th在1月16日 onChildren’sDay在儿童节onacoldevening在一个寒冷的夜晚 onmybirthday在我生日那天②in用在年份、季节、月份和一天中某时段前。例句：in2013在2013年 inspring在春天inAugust在8月 inthemorning在上午③at用在具体几点钟以及一些固定的搭配前。例句：at6：00在6点钟atnoon／night在中午／夜里【详解2】2ndAugust表示日期，意为“八月二日”。表示日期的方法有两种：美式英语：月＋日＋年；英式英语：日＋月＋年。月份为专有名词，首字母必须大写；日期要用序数词表示，读时前面要加定冠词the。例句：2016年10月5日写作：October5th,2016/5thOctober,2016May2nd/2ndMay读作：Maythesecond/thesecondMay【拓展】月份的缩略形式（五月没有缩写形式；九月September有两种缩写形式Sep.或Sept.）Jan.一月 Feb.二月 Mar.三月 Apr.四月Jun.六月 Jul.七月 Aug.八月 Oct.十月Nov.十一月 Dec.十二月【典例】()1．TheTianwen-1Probelanded（着陆）onMars（火星）_________May15th,2021.A.at B.in C.to D.on()2．Mymomgetsup（起床）_________fiveo’clockeverymorningtocookbreakfastforme.A.on B.at C.in for【答案】DB【考点3】Howoldareyou？你多大了？【详解1】old形容词，意为“年老的；旧的”。例句：Theoldmanintheoldhouseismyteacher.在这旧房子里的那位老人是我的老师。【详解2】“howold”意为“多少岁／多大年龄”。句型“Howold＋be＋主语？”常用来询问年龄；也可用句型“What's+sb's+age（年龄）？”答语为“主格代词＋年龄.”或直接回答数字。例句：-Howoldisyoursister?／What’syoursister’sage?你妹妹多大了？-Sheisfour（yearsold）.／Four．她4岁了。／4岁。【典例】()1．Thisis_________table.It's_________oldtable.A.a;a B.an;a C.a;an D.an;an()2．-_________arethestudentsinyourclass?-Mostofthemareonlyfourteen.A.Howlong B.Howold C.Howmany D.Howmuch【答案】CB【考点4】Howaboutasurprisepartyforthem?为他们举办一个惊喜派对，怎么样？【详解1】“Howabout...?”相当于“Whatabout...?”，表示说话者提出建议，意为“····怎么样？”。about为介词，其后接名词（短语）、代词或动词-ing形式。例句：Howaboutthebluepen?蓝色钢笔怎么样？Howabouthavingsomestrawberries？吃些草莓怎么样？【拓展】“How／Whatabout...？”还可以表示询问情况，但必须和上文承接才能体现出具体的问题。例句：Ilikepears.Whataboutyou？我喜欢梨。你呢？【典例】()1．-Idon’tlikeapples.__________oranges?-OK.A.What B.How C.Howabout D.Whereare()2．-Whatabout_________arest?-OK.Let'sgooutandhaveawalk.A.totake B.taking C.takes D.take【答案】CB【详解2】①surprise作名词，意为“惊喜，惊奇”，如：asurprise惊喜，insurprise惊奇地，toone’ssurprise令某人惊讶的是；②surprise作动词，意为“使吃惊”，surprisesb使某人吃惊。如：Shegaveusabigsurprise.她给了我们一个大大的惊喜。【拓展】（1）surprising意为“令人惊奇的”，形容事物；surprised意为“感到惊讶的”，形容人。（同tired/tiring，interesting/interested，scared/scaring）（2）常用搭配：a)be

surprised

at

sth

对某事感到惊讶如：We

are

surprised

at

his

surprising

success.我们对他惊人的成功感到惊讶。b)be

surprised

to

do

sth

做某事而感到c)be

surprised

+

that从句

因……而惊讶如：I

was

surprised

that

these

houses

stay

up

for

such

a

long

time.我很惊讶这些房子居然能撑这么久。【典例】（）1.Youmustbevery_________tohearsuch_________news,boys.A．surprised;surprised B．surprised;surprisingC．surprising;surprising D．surprising,surprised2.詹妮的话让我很吃惊。Jenny'swordsme.3.当我在火车站看到他时，我简直大吃一惊。WhenIsawhimatthetrainstation,Ireally.4.父母吃惊地看着他们的儿子，一句话也说不出来。Theparentslookedattheirson.Theycouldn'tsayaword.5.使我们吃惊的是，彼得在考试中获得了第一名。,Peterwonfirstplaceintheexam.6.迈克给了我一个生日惊喜。Mikegavemea.【答案】1.B2.surprisedme3.gotabigsurprise4.insurprise5.Tooursurprise6.birthdaysurprise.【考点5】Let’sgoandbuysomethingfortheparty.让我们去为聚会买点东西吧。【详解】buy动词，意为“买”；其反义词为sell，意为“卖”。buysb.sth.=buysth.forsb.，意为“给某人买某物”；sellsb.sth.=sellsth.tosb.意为“卖给某人某物”。例句:Iwanttobuyaskirtformydaughter.＝Iwanttobuymydaughteraskirt.我想给我女儿买条裙子。Theysellmethebooks.＝Theysellthebookstome.他们把书卖给我。【典例】()1．-Doesyourstore________Englishdictionaries?-Yes.Doyouwantto________one?A.sell;sell B.buy;buy C.buy;sell D.sell;buy【答案】D【考点6】-CanIhelpyou？我能帮助你吗？-Yes，please.是的。【详解】CanIhelpyou？是服务员招呼顾客时的常用语，在不同场合所表达的意思也有所不同。在说英语的国家里，服务员通常用“CanIhelpyou？／MayIhelpyou？／WhatcanIdoforyou？”来招呼顾客，以表示客气和礼貌；回答时常用“Yes.”或“No,thanks.”。例句：-CanIhelpyou？我能帮助你吗？-IwanttobuyaT-shirt.我想买一件T恤衫。【典例】()1．-________？ -IneedsomemusicCDs.A.What'swrong B.CanIhelpyouC.HowmucharetheCDs D.Areyouallright【答案】B【考点7】—Howmucharetheseoranges?那些橘子多少钱？—Sixyuanakilo.6元一千克。【详解】howmuch结构可用于询问某物的价格，意为“多少钱”。其常用句型为：①“Howmuchis＋单数名词／不可数名词？”，答语为“It's+价格.”。②“Howmuchare＋复数名词？”，答语为“Theyare＋价格.”。例句：-Howmuchisyourhat？你的帽子多少钱？-It’s50yuan．50元。-Howmucharethoseblackpens？那些黑色钢笔多少钱？-They’retendollars．10美元。【拓展】询问价格的另一种方式是“What’sthepriceof...？”使用这一句型时，无论被询问的是单数还是复数，be动词都用is，答语是“It’s...”。例句：-Howmuchisthehat？＝What’sthepriceofthehat？这顶帽子多少钱？-It’s¥100.100元。【典例】()1．-________istheschoolbag?-60yuan．A.Howoften B.Howold C.HowmuchD.Howmany2.()-What'sthepriceoftheblackhat?-It’s20yuan.A.Whatcoloris B.Whenis C.Whereis D.Howmuchis【答案】CD【考点8】Wehaveasaletoday.今天我们有促销活动。【详解1】have作实义动词时，它的意义有很多，常见的如下：①举行一种活动例如：haveasportsmeeting举行一场运动会②吃；喝 例如：havebreakfast吃早餐③患病 例如：haveacold患感冒④拥有某物 例如：haveanewtoy拥有一个新玩具【详解2】sale是sell的名词形式，意为“特价出售；销售”。常用短语： atagreatsale＝onsale促销；特价出售forsale待售例句：Excuseme，aretheseforsale？请问，这些是待售的（商品）吗？【典例】1．我们下周有一场英语测试。Wewill_________anEnglishtest_________.2．我们吃些西红柿吧！_______________sometomatoes!()3．-Whatdoyouwant________ourgreatsale?-Iwantshoesandsocks.A.at B.in C.for D.on【答案】1.havenextweek2.Let’shave3.A【考点9】We’lltakeit.我们买它。【详解】在购物时，当选好合适的物品决定要买时，常用此句型。take用于购物口语中，意为“买下”，相当于buy／get／have。买的对象可用it／them代替。例句：Thesweaterischeap.I＇lltakeitformydaughter.这件毛衣很便宜。我给我女儿买了。Thesepairsoftrousersaretoodear.Iwon＇ttakethem.这几条裤子太贵了。我不买了。【拓展】take作动词，还可意为“拿；取”。常用“take+sb./sth.+to+＋地点”表示把某人／物带到某地。例句：Pleasetakemybooktoschool.请把我的书带到学校。Takesomebookstotheclassroom.拿些书到教室里去。【典例】()-TheblackT-shirtisverygoodonyou．Andit’sonly30yuan．-Great.________A.Itlooksbad B.It'stooexpensiveC.Idon'tlikeit D.I'lltakei【答案】D【考点10】—Haveaniceday！祝你玩得开心！—Thanks！You，too.谢谢！也祝你玩得开心。【详解1】haveaniceday用于表达祝愿，祝愿对方一天里有好的心情和运气。可用good/wonderful等形容词来代替；day也可用morning，time，trip等名词来代替。其答语一般用“Thanks.／Thankyou.”表示谢意。例句：Haveagoodday，Mary！玛丽，祝你过得愉快！【拓展】类似的表达还有：Haveagoodtime!/Havefun!/Enjoyyourself!祝你(们)玩得愉快!Haveagoodtrip!你(们)旅途愉快!【辨析】well,good,fine与nicewell作形容词时，表示＂身体无病的；健康的＂。Youlookverywell,Jimmy.你看上去很好，吉米。good是通用词，可以表示各种品质方面的优异，修饰名词作定语，或者在句中作表语。MrWangisagoodteacher.王老师是一位好老师。fine＂上好的；精细的＂，也可以表示＂美好的；天气晴朗的＂。Shealwayswearsfineclothes.她总穿好衣服。nice表示＂使人感到愉快的；好的＂。Sheisaverynicegirl.她是个很好的姑娘。【详解2】“You，too.”是“Youhaveaniceday，too.”的省略形式。这是英语中较常见的一句答语，通常表示把同样的祝愿送给对方，意为“你（们）也是／也一样。”例句：—HappyNewYear！新年快乐！—You，too.你也一样。【拓展】too副词，意为“也".在简暗答语里，too常用在宾格形式的人称代词之后。例句：Ilikebananas，andIlikeoranges，too.我喜欢香蕉,也喜欢橙子，【辨析】too与also(1)too用于肯定句句末，其前通常有逗号.(2)also比较正式，位于句中，放在连系动词be、助动词、情态动词之后，行为动词之前.例句：Youarefourteen.I'mfourteen，too.你14岁，我也14岁。Shelikestoseeafilm，Ialsoliketoseeafilm.她喜欢看电影,我也喜欢看电影。【典例】（）1.—Haveagoodday，Mike！ —_________!A.Thankyou B.I'mfine C.Sorry D.Excuseme（）2.—IwillgotoHongKongDisneylandtomorrow.—_________A.Bestwishestoyou! B.It'sagoodidea.C.Haveagoodday! D.Goodluck!【答案】A；C【考点11】Iwantapairofnewshows.我想要一双新鞋子。【详解】pair可数名词，意为“一双；一对”，常与介词of搭配，表示裤子、鞋子、袜子、眼镜等由两个相同部分组成的成双成对的物品的量。例句： apairoftrousers一条裤子twopairsofsocks两双短袜【注意】pairof修饰的名词作主语时，谓语动词应与pair的形式保持一致。①“apairof＋名词”作主语时，谓语动词用单数。例句：Thereisapairofshoesunderthebed.床底下有一双鞋。②“pairsof＋名词”作主语时，谓语动词用复数。例句：Thesetwopairsofshoesare＄100．这两双鞋子100美元。【典例】()Thesocks________notmine,butthepurplepairofsocks________mine.A.is;is B.is;are C.are;is D.are;are【答案】C【考点12】Doyouknowofanyotherspecialbirthdays?你听说过其他特别的生日吗？【详解】any此处用作形容词，意为“任何的，任一的”，用于肯定句中，其后跟可数名词单数。例如：Youcantakeanyboxonthetable.你可以拿走桌子上的任何一个盒子。【拓展】（1）any还可意为“一些”，常用于否定句或疑问句中，修饰可数名词复数或不可数名词，而肯定句中用some。例如：Thetwinsdon’thaveanyfriendshere.这对双胞胎这里没有朋友。Doyouhaveanyfriendshere？你们这里有朋友吗？（2）当表示建议、请求或希望得到肯定回答时，some可用于疑问句中，而不用any。例如：Wouldyoulikesomebananas?你想要些香蕉吗?【详解2】other此处用作形容词，意为“另外的，其他的”。anyother指在同一范围内除了某人或某物以外的其他人或事物，其后跟可数名词单数或者复数。例如：Maryrunsfasterthananyotherstudent（s）inherclass.玛丽比她班里的其他任何一个学生跑得都快。【拓展】辨析：other,another,theother,others与theothersother形容词，意为“另外的，其他的”。其后跟复数名词,表示三者或三者以上的其他人或事物。例如：Icanseesomeothergirls.我可以看到一些其他的女孩。有the的没有the的theother（两个中剩下的另一个）another（任意的另一个）Ihavetwopens.Oneisred,theotherisblue.CanIhaveanotherpieceofbread?theothers（两部分中剩下的另一部分）others（任意的另一部分，并非全部）Thereare20studentsintheclassroom.15areboys,andtheothersaregirls.Alotofpeopleareinthepark.Somearesinging,andothersaredancing.【典例】用other,theother,theothers,another填空1.Hehastwodaughters.Oneisateacher,isadoctor.2.Onsideofthestreet,thereisatalltree.3.Maryismuchtallerthangirls.4.Someofuslikesinginganddancing,goinforsports.5.Givemesomeapples,please.6.Twoboyswillgotothezoo,andwillstayathome.7.Idon’tlikethisone.Pleaseshowme.【答案】theother;other;other;theothers;another;theothers;another【考点13】Forexample,wecelebrateWilliamShakespeare’sbirthday.例如，我们庆祝莎士比亚的生日。【详解】forexample意思是“例如”，同义词是suchas。两者的区别有：⑴forexample可放句中，句首或句尾，后常接一个句子并与它用逗号隔开。⑵suchas通常放句中，后接几个并列名词。【典例】1.,youcanlearnEnglishwellbylisteningtoEnglishsongs2.Icanspeakmanylanguages,English,FrenchandJapanese.【答案】1.Forexample2.suchas【考点13】Imakeawishandblowoutthecandles.我许愿并吹灭蜡烛。【详解】wish此处作可数名词，意为“心愿，愿望，祝愿”；makeawish意为“许愿，许个愿，许个愿望，许愿望”。如：Mywishistobecomeadoctor.我的愿望是当一名医生。【拓展】(1)wish作动词，意为“希望，但愿，祝愿”。常用句型：wish(sb./sth.)todosth.希望（某人/某事）做某事。如：Iwishtohaveagoodjob.我希望有一份好工作。（2）wish后面的从句，常用虚拟语气。如：IwishIwereastallasyou.我希望和你一样高。▲辨析wish和hope1)wishtodosth/hopetodosth希望做某事2)hope+that从句（可能实现的愿望）wish+that从句（不可能实现的愿望）3)hope不能接sb；但wish可以接sb即wishsbtodosth4)若看到hope后面有sb,只能说明hopethat中的that省略了【详解2】blow此处作不及物动词，意为“吹”；blowout意为“吹灭”。如：Thewindblowsonourface.风迎面吹来。【拓展】blowout中out为副词，后接名词作宾语时，宾语可以紧跟其后，也可以置于blow与out之间，但接代词作宾语时，必须放在blow与out之间。【典例】（）1.—Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?—Asinger,butmyparentswishme________ateacher.am B．tobe C．willbe D．be（）2.Happyholidays!Pleasegivemybest________toyourparentsforme.A．hopes B．ideas C．wishes D．dreams（）3.Mysisteristooyoungto_________thecandlesonthecake.blowout B．takeout C．lookout D．findout（）4.MymothercarriedthebirthdaycakewithfourteencandlesintotheroomandI________.A．blowitout B．blowthemoutC．blewitout D．blewthemout【答案】BCAD【考点14】Next,weenjoythecakeandIopenallmygifts.接下来，我们享用蛋糕，我打开所有的礼物。【详解】enjoy常用作及物动词，意为“喜欢，享受……的乐趣”，enjoy后可接名词、代词或动词-ing形式作宾语，enjoysth.享受某事物/喜爱某物；enjoydoingsth.喜欢做某事（不可接动词不定式，区别：likedoingsth,liketodosth.）。例如：Theyareenjoyingtheirdinner.他们在津津有味地吃饭。【拓展】enjoyoneself意为“玩得愉快，过得开心”，相当于haveagoodtime或havefun。例如：Didyouenjoyyourselfattheparty?你在聚会时玩得开心吗？【典例】()Mybrotherenjoysphotos.Healwaysgoesoutwithhiscamera.A.take B.totake C.taking D.took【答案】C【考点15】Myfathermarksmyheightonthedooreveryyear.我爸爸每年都在门上记录我的身高。【详解】①markn.可数意思是“迹象；记号”例如：feetmarks足迹n.可数意思是“分数”例如：goodmark高分vt.意思是“做记号;打分”例如：marktheimportantsentence给重点句做记号②height是形容词high的名词形式,意思为“身高”。height可与介词in连用，常用于描述某人或某物高度的句子中，其结构为：sb.+be+数字+meters/feetinheight。此时，inheight相当于形容词tall或high。例如：Heistwometersinheight.=Heistwometerstall.他两米高。【辨析】tall与hightall指人、树、建筑物的“高”。反义词是short“矮的”。atalltree/man/building“高的树/人/建筑”high指山“高”、位置的“高”，或物价、温度等抽象意义的“高”。反义词是low“低的”。ahighmountain“一座高山”highprices“高价”如：Therearemanytallbuildingsinmycity.我所在城市有许多高楼。【典例】（）1.MyfavoritebasketballstarisYiJianlian.Heis2.13meters_______.A.short B.high C.long D.tall（）2.—Whatisthe________ofthemountain？—It’s4,000meters．A.high B.tall C.height D.weight【答案】DC【考点16】It’sfuntolookatthemarkslater.以后看这些记号是有趣的。【详解1】该句句型为：It’s＋形容词＋（forsb.）todosth.，意为“对某人来说做某事是······”。fun形容词，意为“有趣的”，for介词，意为“对·······来说”，后接名词或代词。例句：It’sdifficultformyparentstolivethere.我父母住在那里很困难。【典例】（）1．______iseasyformetoplayping-pong.A.That B.It C.One D.This()2．It’simportant_________ustolearnEnglishwell.for B.at C.to D.of【答案】BA【详解2】later意为“以后”，“时间段+later”表示“一段时间之后”，相当于“after+时间段”，如threedayslater=afterthreedays。常用短语有：lateron后来；soonerorlater迟早；nolaterthan...在……之前；Seeyoulater.一会儿见。【辨析】later,late,latest与latelylater副词或形容词，以后，稍后I’llgoshoppinglater.我稍后去购物。late形容词，晚的，迟的Don’tbelateforschool.上学别迟到。latest形容词，最近的，最新的Hereisthelatestnews.这是最新消息。lately副词，最近，近来Haveyouseenherlately?你最近见过她吗？如：Iwilldomyhomework5minuteslater.我五分钟后写作业。【典例】I’mbusynow.Pleasecallmel_______.【答案】(l)ater（一）序数词及其用法序数词：表示顺序的数词叫序数词数词变化口诀基变序，有规律，尾部要加-th。一、二、三，特殊记，结尾字母t,d,d（onefirst,twosecond,threethird）八去t，九去e，ve要用f替（eight—eighth,nine—ninth,five—fifth,twelve—twelfth）y要改为ie(twenty—twentieth,thirty—thirtieth)若是碰上几十几，只变个位就可以(twenty-onetwenty-first,thirty-four—thirty-fourth)1、英语中常用的序数词有：1st2nd3rd4th5th6th7th8th9th10th11th12th※first※second※thirdfourthfifthsixthseventheighthninthtentheleventhtwelfth13th14th15th16th17th18th19ththirteenthfourteenthfifteenthsixteenthseventeentheighteenthnineteenth20th30th40th50th60th70th80th90th100thtwentieththirtiethfortiethfiftiethsixtiethseventietheightiethninetiethonehundredth21st22nd23rd35th101sttwenty-firsttwenty-secondtwenty-thirdthirty-fifthonehundredandfirst注意：(1)、两位以上的序数词仅个位数部分用序数词,其余部分仍用基数词。例如：thirty-sixth(2)、使用序数词时一般加定冠词the.例如：I’minthethirdgrade.但当序数词前面有物主代词如his/her等词时不用the。例如：It’shersecondbirthday.(3)、序数词前面加the时,表示顺序,加a/an时表示“再一、又一”。例如：Thethirdlessonisratherdifficult.Shallwereadthetextathirdtime?序数词的用法：①序数词前一般要加定冠词the表示顺序。②序数词常用做名词的定于，但当名词前已有物主代词等限定词时，则不再用the.例句：Herfourthbirthday.她的第四个生日。③表示英语中的分数时，分子用基数词，写在前面，分母用序数词，写在后面。当分子超过1时，分母的序数词后要加“s”。例如：1/3onethird2/5twofifths④序数词前有时也可用不定冠词a/an，这时不再表示在具体范围内的“第几”，而是表示在原有基础的“又一个，再一个”。例句：IthinkImustdoitasecondtime.我想我必须再做一次。（已做过一次）⑤表编号，唱吧基数词放在名词后面表示顺序，相当于“the＋序数词＋名词”例如：LessonFive＝thefifthlesson第五课【当堂检测】一、读序数词表，然后写出下列基数词的序数词。one______two________three______five______eight_______nine_______twelve________fifteen_________eighteen__________twenty__________twenty-one______________twenty-two______________二、单项填空。()1.Myfathergavemeabikeonmy____birthday.A.ten

B.tenth C.thetenth()2.Heclimbed(爬)sofastthathereached(到达)__floorin

twominutes.A.nine

B.thenine C.theninth()3.—Howoldisyourdaughter?—_______.Wehadaspecialpartyforher______birthdayyesterday.A.Nine；nine

B.Nine；ninth C.Ninth；ninth()4.Mybirthdayison________.A.Junefourth

B.Juneforth C.Junefourst()5.Wehave______classesinthemorning.The______classisEng