思想政治工作创新思想政治工作创新案例3篇

1、第 思想政治工作创新思想政治工作创新案例3篇 思想政治工作创新思想政治工作创新案例1 案例背景分析： 我们学校位于集镇周围，是一所农村小学。大多数孩子都是留守儿童，由祖父母照顾。因此，许多代际的爱变成了代际的伤害。爷爷奶奶的过度宠溺，使许多学生从小就养成了娇气、无理等不良问题。六年级是小学生在小学的最后一年。同样，这一年也是学生最浮躁、的一年。他们刚刚进入青春期，头脑还不成熟，就像刚进入海里的鱼对一切都充满了好奇，行为往往是直接的，在我们看来是不可思议的是所谓的新生小牛不怕老虎，在这种情况下，大多数时候父母和老师的严格约束往往适得其反，学生不仅不听，甚至故意做，试图与老师、家长斗争。 个例情况

2、： 小王：男孩，六年级学生，12岁。他的父亲一年四季都在外面工作，由他的母亲照顾，但他的母亲忙于工作，不能照顾他的孩子，他非常溺爱小王。小王很聪明，各科成绩都很好，但几乎所有的老师都提到他是一种头痛的表情，没有他的原因，虽然小王成绩很好，但在日常行为中总是不可预测的，所有教他高招聘老师在课堂上遇到他都很担心。 案例过程： 去年，我刚刚成为一名教师，无论是在工作还是日常生活中，我特别珍惜羽毛，一切都想完美，但只是进入工作，因为身份的突然变化和各种奇怪的问题，缺乏工作经验往往让我不知所措，虽然在书中学到了很多理论知识，有很多优秀的教师为我们做课前辅导，但当真正遇到实际问题时，却是一种也想不起来或借

3、来的方法水土不服。为此，我努力工作，但收效甚微。 这其中做让我煞费苦心的就是小王同学了。最初知道他是刚接手这个班级时，查看成绩单的过程中我看到很多同学的成绩都是惨不忍睹的个位数，心中凉意顿起，一筹莫展。此时我发现小王同学的成绩在全班名列前茅，我心想，这下可得好好培养这个好苗子，若是日后可以起到带头作用，那就解了我的燃眉之急。不曾想，初见小王同学之后我就犹如霜打的茄子蔫了。行为举止跳脱怪异，对老师的话总是听半句，漏半句。课余时间，我像其他老师询问小王同学的情况，得到的回复大都是不用管，他自己能学你就把他看好就行了这孩子很聪明，就是平时特别不守规矩，得到这些消息我赶忙找到小王同学苦口婆心的教导他学

4、习要好，平时也要遵守规矩。但是，我的一番示弱却让小王同学以为我软弱可欺。开学没几天，他便以追打低年级小同学这件事让我和他一起光荣的成为了校长办公室的客人。这样的事件在后来的日子里出现过多次，我却总用优秀的人总是有这样那样的小毛病来说服自己。直到后来的一次考试，小王同学因为不服从监考老师的监管，私自在考试期间去上厕所，违反了考场纪律，所考的那一科要以零分计算，我才认识到了事情的严重性。 那次之后，我开始向其他当过班主任的年长教师请教，自己也在课余时间积极认真的学习如何做好一个班主任。为此，我买了许多的书籍学习理论知识，也在网上阅读学习其他老师的成功案例，同时我还养成了以写日记的方式来分析总结自己

5、工作得失的方法。总之，我费尽心思，想尽办法改正小王同学在行为习惯上的一些问题。我不能让一个优秀的孩子跌倒在成功的路上。 严慈相济，转换身份，只做五分师长。面对这样一个聪明的孩子，我的任何一点说教都被他看得清清楚楚，无论是讲故事说道理，还是名人事迹的启发，在他眼里这都是小孩子才会听的话。因此，我转换自己的身份，在他面前，我只做五分师长，他有不会的问题可以向我请教，我则不干涉他选择的学习方式。但是，在行为习惯方面我则大权独揽。我杜绝了他在课堂上的一切开小差行为，曾有一次，他在课堂上说口渴要去喝水，起初我没有同意。他便开始耍无赖说如果我不让他去喝水，他就不听讲了，我仍是没有同意他的要求。这时，他开始

6、乞求我，我狠下心来仍未同意他的请求，他虽然愤愤难平但在我的强硬要求下，没能如愿以偿。下课后，我主动找他要带他去喝水，他一脸不情愿但为了喝水还是和我一起去了。趁他喝水的间隙，我便趁机说道：你看，晚一点喝水其实也没有什么关系，而且下课后你来喝水是不是更心安理得一点，也不用担心被老师抓回教室了。他听了，似乎仍是满不在乎，不过我知道像他这么聪明的孩子一定懂得趋利避害。果不其然，在那以后，他几乎从未在课堂上有过非分之想了。 设身处地，换位思考，争作五分兄长。小王同学身上所暴露出来的小毛病其实是这个年龄阶段孩子的通病，不过在他身上体现的更为极端罢了。自上一次喝水事件之后，他在课堂上的行为习惯有了很大改观，

7、但是在校园内他仍是无恶不作的大名人。摘花、欺负低年级小同学、直呼老师姓名、顶撞其他老师的事情频频发生。无奈，我又只能一边充当救火队员，给其他的老师、同学道歉，一边再次寻找方法，努力挽救他。我利用课余时间向和他邻居的同学询问基本上了解了他的家庭和生活，同时我也在平时和他的闲聊过程中旁敲侧击的了解他种种怪异行为的原因。经过长时间的打听，我了解到，其实他平时在家里的时候表现还是很好的，而在学校之所以这样的原因，仅仅是他想博得老师、同学的关注，彰显自己的与众不同。因此，才会常常会做出一些令人难以捉摸的举动。找到了症结所在，我便对症下药。了解到他想获得关注的需求之后，我便时常在课堂上将一些较难的问题交给

8、他，他也几乎每次都能一字不差的答对，同时我又将一些学习吃力的同学交给他，勒令他做这些同学的小老师，要是没有取得好的成果，我就要惩罚他。在我的胁迫之下，他硬着头皮当起了小老师，一段时间之后，他帮助这几位同学取得了不小的进步。于是，我在班会课上对他大加赞赏，他帮助的那几位同学也由衷地对他竖起了大拇指。同时，在学校的生活中，我也像兄长一样的照顾他。他犯了错，我就像家长一样带着他去给别的老师、同学赔礼道歉；他考试考得好，我也像哥哥一样买礼物送给他；他不愿意吃面条，我就拿自己的零食给他吃。一段时间之后，我及时的找到他并开导他：帮助别人是一种美德，获得过你帮助的人自然会关注你，甚至是信服你，如果你将所有的

9、同学都当做哥哥弟弟来帮助，那你一定也会收获到很多份哥哥弟弟之间的关爱。反之，你若是想以干坏事来博得大家的关注，那最终的结果只能是被大家讨厌。那次，他没有了漫不经心而像是认真的思考着。自那之后，不需要我的强迫，他便慢慢爱上了当小老师这个职业，对待其他的老师、同学也有礼貌了许多，从此也几乎没有用做坏事的方法引起别人的关注了。 案例分析： 小王同学的情况不是个例，或许在每个班级都有这样的怪才出现。通过教导他的事件我明白了，教师这个职业，需要的不仅是知识，更需要我们的耐心、责任心和面对学生时的谋略。如果只是用老师的身份粗暴的教育学生，不仅收效甚微，可能还会适得其反。我们需要的是从心底里对学生的爱，爱是

10、我们人类赖以生存的依托，爱是沙漠中的绿洲，爱是久旱之后的甘霖，爱是艳阳高照下的树荫。作为老师，我们的爱能弥补学生原生家庭的缺陷，使他们感受到社会这个大家庭带来的关爱和温暖。 关爱如风，无所不触。对学生的关爱，是教师应该具备的基本素质之一。爱学生是教师良好形象的一种内涵，一个可贵的品质。以尊重、理解、信任、关爱的强大精神力量，去感化学生、熏陶学生、诱导学生、影响学生，给学生以自我反省、自我修正、自我选择、自我进步的时间、空间与主动性，从而体现出教师特有的人文教化功能。 天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。但教师这个职业却是清苦的，是始终藏在幕后的。既然我们从事了教师这一行业，就要乐得清贫，甘

11、守寂寞。于我而言，教师，不仅是我的职业更是我愿意毕生为之奋斗的事业。为此，我愿奉献自己的青春，付出自己的努力，为这样一项伟大的事业奋斗！ 思想政治工作创新思想政治工作创新案例2 该街道2018年底成功创建为市镇（街道）人大工作示范点，并获评*省县乡人大工作创新案例。 一是突出机制保障。把人大工作列入党委的重要议事日程，定期召开部署会议，2018年至今，县党委共召开全街道性的人大工作会议3次，专题研究人大工作11次。出台人大工委向街道党委请示汇报制度和人大代表履职管理制度，规范代表履职活动，要求每名市人大代表每半个月驻室一次，单月驻点一次，每年参加活动不少于6次，确保驻点工作持续性开展。 二是突

12、出阵地保障。挂牌成立县人大工作委员会，按照八有标准单独设立人大办公室，配备专职人大办主任，配齐法律专业等专职人员，保障人大工作有序开展。规范完善*社区人大代表工作室，投入50万元增设*社区人大代表工作室，在其他21个社区的党代表工作室增设人大代表工作联系点，实现辖区联系点全覆盖。计划投入110万元在*公园建设宪法主题公园。 三是突出队伍保障。发挥桥梁纽带作用，扎实开展驻室（点）活动等系列活动，2018年至今，共开展驻室（点）190次，收到意见建议159条，办结率达96.8%。成立市人大代表工作小组，将驻县的24名省、市代表分编到法制与社会建设、财经、城建环境与资源保护、教科文卫华侨外事等四个代

13、表工作小组。成立4支人大队伍，聘请21名专业人士组成专业咨询小组，在各个社区组建人大工作联络员、信息员和选民代表，协助人大代表开展工作。建立考评机制，拟定期组织开展优秀代表、星级代表工作室、人大队伍等考评活动，积极提出议案建议，2018年至今，提出议案建议27份，2份被评为市级优秀代表建议。 四是突出经费保障。将人大工作经费列入财政预算，每年安排100万元经费支持人大工作，保障人员培训、日常工作以及专项经费。严格落实经费补贴，及时发放市人大代表的履职补贴及专业人士咨询费用等，强化代表活动经费保障。 思想政治工作创新思想政治工作创新案例3 一年来，我在管理二所_所长的领导下，在各位同志的帮助下，

14、爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下： 一、政治业务素质进一步提高。 为了适应新形势下税收工作需要，我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。重点学习了十九大精神，有效地提高了理论水平和思想政治素质，进一步增强了党性，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观，为勤政廉政打下坚实的基础。 在业务上我认真学习了税收征管法和房产税，车船税，土地使用税等税则，不断拓宽知识面，努力在学习中自觉养成三勤，勤动手，勤思考，勤联系税收工作和个人思想实际，做到学有所益，学有所获，学有所为。 二、工作踏实

15、，任劳任怨，务实高效。 坚持每天记工作日志，自我激励，自我鞭策，时时处处以党员标准严格要求自己，以做好每件平凡的事就是不平凡为工作理念，自觉维护地税工作者形象。今年1月份，我从_所调到管理二所工作，专门负责所内东片税务信息录入工作，工作内容是税务登记证的录入，变更，纳税人停业注销审批表录入等工作。 工作特点是内容比较单调，但工作量很大。今年10月份，县分局要求经济性质为个人独资及合伙企业进行全员全额申报，按时完成全员全额申报对120户进行逐户辅导个人所得税全员全额操作过程，与此同时，我仅用十天的时间对1500户纳税人限定土地使用税税种，及时填充土地信息，确保11月份土地使用税正常征收。 11月份我经过三个星期辛勤工作，完成了我所多户纳税人的基础信息核对、税管员限定、400余户注销户的换证处理、350余户非正常户修改、以前年度垃圾信息清理、以及300余份在途停业注销文书处理等多项税收管理员平台顺利上线的前期工作，为税收管理员平台平稳上线奠定了良好基础。 三、发扬团队精神，坚持个体成就团队。 团队造就个体的团队观，尽心尽力，不折不