2022年重庆开州区七年级数学第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1关于的方程的解是,则的值是( )ABCD22若代数式的值是6,则代数式的值是( )A-13B-2C+10D-73有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|ab|+a的结果为()AbBbC2abD2ab4有理数m,n在数轴上对应点的

2、位置如图所示,则m,m,n,n,0的大小关系是()Ann0mmBnm0nmCnm0mnDn0mmn5已知甲盒中有糖果颗,乙盒中有糖果颗,为了使甲盒糖果数是乙盒的倍,需要从甲盒中拿出糖果放入乙盒中,设从甲盒中拿出糖果颗放入乙盒中,则可列方程为( )ABCD6如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“弘”字一面的相对面上的字是() A传B统C文D化7如果2amb2与a5bn是同类项,那么m+n的值为()A5B6C7D88如图,小明将一个正方形纸剪出一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条面积为ABCD9下列运

3、算,结果正确的是( )ABCD10如图,线段,那么AC与BD的大小关系为( )ABCD无法判断二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11若2xm+1y2与3x3y2同类项,则m的值为_.12已知:有理数-3.6,7,-8.4,+10,-1,请你通过有理数加减混合运算,使运算结果最大是_13有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|+|ab|的结果为_14计算:的结果为_15已知代数式x+2y的值是6, 则代数式2x+4y+1的值是_16如图,已知直线相交于点,如果,平分,那么_度. 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)在五四青年节中,全校举办了文艺汇演

4、活动小丽和小芳都想当节目主持人,但现在只有一个名额小丽想出了一个办法,她将一个转盘(均质的)均分成6份,如图所示游戏规定:随意转动转盘,若指针指到3,则小丽去;若指针指到2,则小芳去若你是小芳,会同意这个办法吗为什么18(8分)计算题(1);(2)(1)解方程:2x51(x1);(4)解方程:46x119(8分)如果两个角的差的绝对值等于60,就称这两个角互为“伙伴角”,其中一个角叫做另一个角的“伙伴角”(本题所有的角都指大于0小于180的角),例如,则和互为“伙伴角”,即是的“伙伴角”,也是的“伙伴角”(1)如图1O为直线上一点,则的“伙伴角”是_(2)如图2,O为直线上一点,将绕着点O以每

5、秒1的速度逆时针旋转得,同时射线从射线的位置出发绕点O以每秒4的速度逆时针旋转,当射线与射线重合时旋转同时停止,若设旋转时间为t秒,求当t何值时,与互为“伙伴角”(3)如图3,射线从的位置出发绕点O顺时针以每秒6的速度旋转,旋转时间为t秒,射线平分,射线平分,射线平分问:是否存在t的值使得与互为“伙伴角”?若存在,求出t值;若不存在,请说明理由20(8分)如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状,请你把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来21(8分)如图,已知AOB40,BOC3AOB,OD平分AOC,求COD的度数解:因为BOC3AOB,AOB40所以BOC_,所以AOC_+_+_

6、,因为OD平分AOC,所以COD_22(10分)先化简,再求值:,其中;23(10分)如图,直线相交于点,平分,(1)若,求的度数; (2)若,求的度数24(12分)为弘扬中华民族传统文化,某校举办了“燕城诗文大赛”活动,从中随机抽取部分学生的比赛成绩,根据成绩(成绩都高于50分),绘制了如下的统计图表(不完整):组别分数人数第1组16第2组第3组20第4组第5组6请根据以上信息,解答下列问题:(1)此次随机抽取的学生数是 人, , ;(2)计算扇形统计图中“第5组”所在扇形圆心角的度数;(3)若该校共有1500名学生,那么成绩低于70分的约有多少人?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)

7、1、A【分析】将x=-2代入方程中即可求出结论【详解】解:关于的方程的解是解得:m=故选A【点睛】此题考查的是根据方程的解,求方程中的参数,掌握方程的解的定义是解决此题的关键2、D【分析】根据代数式的值可得到的值,再整体代入中即可【详解】解:,故答案为:D【点睛】本题考查了代数式的求值,解题的关键是对已知代数式进行变形,再整体代入3、A【解析】根据数轴可知,a0b,且|a|b|,所以原式=b-a +a=b故选A.4、C【分析】先在数轴上把m,n,0,m,n表示出来,再比较即可【详解】解:从数轴可知n0m,|n|m|,如图:,则nm0mn故选C【点睛】本题考查了数轴和有理数的大小比较的应用,注意

8、:数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大5、C【分析】设从甲盒中拿出糖果颗放入乙盒中,则甲盒中现有(259-x)颗糖果,乙盒中现有(53+x)颗糖果,根据甲盒糖果数是乙盒的倍列方程即可【详解】解:设从甲盒中拿出糖果颗放入乙盒中,则甲盒中现在有(259-x)颗糖果,乙盒中现有(53+x)颗糖果,根据题意得,故选:C【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是设出未知数,根据等量关系得出方程6、C【解析】试题分析:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“扬”与“统”相对,面“弘”与面“文”相对,“传”与面“化”相对故选C考点:专题:正方体相对两个面上的文字7、C【分析】根据同类项的定

9、义中相同字母的指数也相同,可求得m和n的值同类项的定义:所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项【详解】解:2amb2与a5bn是同类项,m=5,n=2,m+n=7故选:C【点睛】本题考查了同类项的定义,解题的关键是根据定义求出各个字母的指数8、D【解析】设原正方形的边长为x,则4x=5(x-4),解得x=20,所以4x=80,故选D.9、C【分析】按照整式的加减运算法则,逐一判定即可.【详解】A选项,错误;B选项,错误;C选项,正确;D选项,错误;故选:C.【点睛】此题主要考查整式的加减,熟练掌握,即可解题.10、C【分析】根据线段的和差及等式的性质解答即可.【详解】,.故选C.【点睛

10、】本题考查了线段的和差,以及等式性质的应用,仔细观察图形找出线段之间的数量关系是解答本题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、2【分析】根据同类项定义可得:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,由此求得m的值.【详解】若2xm+1y2与3x3y2同类项,则m+13,解得m2.故答案是:2.【点睛】考查了同类项的定义,解题关键是根据题意列出关于m的方程和解方程12、1【分析】当(107)(3.68.41)时,计算的结果最大,据此即可求解【详解】解:(107)(3.68.41)17131故答案是:1【点睛】本题主要考查了有理数的加减混合运算,正确理解当(107)

11、(3.68.41)时,计算的结果最大是关键13、-2b【分析】根据数轴得到a+b,a-b的范围,再根据取绝对值的方法求解.【详解】由数轴知得a+b0,a-b0,|a+b|+|ab|=-a-b+a-b=-2b故填:-2b.【点睛】此题主要考查绝对值的运算,解题的关键是熟知取绝对值的方法.14、【分析】根据角的运算法则进行计算即可得到结果【详解】解:,故答案为:【点睛】此题主要考查了角的运算,注意:,15、1【分析】将代数式变形,然后利用整体代入法求值即可【详解】解:x+2y=6,2x+4y+1=2(x+2y)+1=26+1=1故答案为:1【点睛】此题考查的是求代数式的值,利用整体代入法求代数式的

12、值是解题关键16、1【分析】根据对顶角相等求出AOC,再根据角平分线和邻补角的定义解答【详解】解:BOD=40,AOC=BOD=40,OA平分COE,AOE=AOC=40,COE=80DOE=180-80=1故答案为1【点睛】本题考查了对顶角相等的性质,角平分线、邻补角的定义,是基础题,熟记性质并准确识图是解题的关键三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、不会同意,理由见解析【分析】先根据概率的求法分别求得小丽、小芳去的可能性,从而可以作出判断【详解】解:不会同意因为转盘中有两个3,一个2,这说明小丽去的可能性是,而小芳去的可能性是,所以游戏不公平【点睛】本题考查游戏公平性的判定,解题

13、的关键是熟练掌握概率的求法:概率所求情况数与总情况数的比值18、(2);(2);(2);(4)【分析】(2)(2)根据有理数的混合运算法则进行计算;(2)先去括号,再合并同类项,最后化一次项系数为2;(4)两边同时乘以2,去分母,再去括号,合并同类项,最后化一次项系数为2【详解】解:(2)原式;(2)原式(2);(4)【点睛】本题考查有理数的混合运算和解一元一次方程,解题的关键是掌握有理数的混合运算法则和解一元一次方程的方法19、(1);(2)t为35或15;(3)存在,当t=或时,与互为“伙伴角”【分析】(1)按照“伙伴角”的定义写出式子,解方程即可求解;(2)通过时间t把与表示出来,根据与

14、互为“伙伴角”,列出方程,解出时间t;(3)根据OI在AOB的内部和外部以及AOP和AOI的大小分类讨论,分别画出对应的图形,由旋转得出经过t秒旋转角的大小,角的和差,利用角平分线的定义分别表示出AOI和POI及“伙伴角”的定义求出结果即可【详解】解:(1)两个角差的绝对值为60,则此两个角互为“伙伴角”,而,设其伙伴角为,则,由图知,的伙伴角是(2)绕O点,每秒1逆时针旋转得,则t秒旋转了,而从开始逆时针绕O旋转且每秒4,则t秒旋转了,此时,又与重合时旋转同时停止,(秒),又与互为伙伴角,秒或15秒答:t为35或15时,与互为伙伴角(3)若OI在AOB的内部且OI在OP左侧时,即AOPAOI

15、,如下图所示 从出发绕O顺时针每秒6旋转,则t秒旋转了,平分,AOM=IOM=3t此时6t160解得:t射线平分,ION=MON=IOMION=()=AOB=80射线平分POM=40POI=POMIOM=403t根据题意可得即解得:t=或(不符合实际,舍去)此时AOI=6=AOP=AOMMOP=(3)40=AOI,符合前提条件t=符合题意;若OI在AOB的内部且OI在OP右侧时,即AOPAOI,如下图所示 从出发绕O顺时针每秒6旋转,则t秒旋转了,平分,AOM=IOM=3t此时6t160解得:t射线平分,ION=MON=IOMION=()=AOB=80射线平分POM=40POI=IOMPOM

16、=3t40根据题意可得即解得:t=或(不符合实际,舍去)此时AOI=6=40AOP=AOMMOP=(3)40=60AOI,不符合前提条件t=不符合题意,舍去;若OI在AOB的外部但OI运动的角度不超过180时,如下图所示 从出发绕O顺时针每秒6旋转,则t秒旋转了,平分,AOM=IOM=3t此时解得:t30射线平分,ION=MON=IOMION=()=AOB=80射线平分POM=40POI=IOMPOM =3t40根据题意可得即解得:t=(不符合前提条件,舍去)或(不符合实际,舍去)此时不存在t值满足题意;若OI运动的角度超过180且OI在OP右侧时,即AOIAOP如下图所示 此时解得: t30

17、从出发绕O顺时针每秒6旋转,则t秒旋转了,平分,AOM=IOM=1803t射线平分,ION=MON=IOMION=()=(360AOB)=100射线平分POM=50POI=IOMPOM =1303t根据题意可得即解得:t=(不符合,舍去)或(不符合,舍去)此时不存在t值满足题意;若OI运动的角度超过180且OI在OP左侧时,即AOIAOP,如下图所示 此时解得: t30从出发绕O顺时针每秒6旋转,则t秒旋转了,平分,AOM=IOM=1803t射线平分,ION=MON=IOMION=()=(360AOB)=100射线平分POM=50POI=POMIOM =3t130根据题意可得即解得:t=或(不

18、符合,舍去)此时AOI=3606=AOP=AOMMOP=180(3)50=AOI,符合前提条件t=符合题意;综上:当t=或时,与互为“伙伴角”【点睛】本题考查了角的计算、旋转的性质、一元一次方程的运用及角平分线性质的运用,解题的关键是利用“伙伴角”列出一元一次方程求解20、见解析【分析】根据常见的各种立体几何图形的展开图的特征即可得答案【详解】三个长方形和两个三角形如图摆放是三棱柱的展开图,一个扇形和一个圆是圆锥如图摆放的展开图,六个长方形如图摆放是长方体的展开图,一个长方形和两个圆如图摆放是圆柱的展开图,连接如图:【点睛】本题考查常见立体几何图形的展开图,熟记各立体几何图形的展开图是解题关键21、120,AOB,BOC,40,120,160,AOC,80【分析】先求出 的度数,再求出 的度数,根据角平分线定义求出即可【详解】 , OD平分 故答案为:120,AOB,BOC,40,120,160,AOC,80【点睛】本题考查了角平分线的定义以及性质,掌握各角度之间的转换关系是解题的关键22、,【分析】先去括号,再根据整式的加减法则进行计算,

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