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文档简介
1、伊索寓言读后感四百字【第1篇】伊索寓言是一本很好的书。在全部古腊作家中,最为人知的或许是伊索,其中名誉之隆甚至超过了荷马。伊索寓言可以让人懂得许多学问和道理,比方说:老鼠和青蛙这则寓言说的道理是害人致死者终将祸及己身,盖神祗明察秋毫,执法公允,权衡没而不行欺其轻重。还有一个故事讲的是:沉船遇难的人和大海这个故事讲的道理是与相仿,助从他人为非作歹者尚属情有可原,指使他人为非作歹者理当遭受责备。伊索不如何许人也。根据比拟盛行的说法,伊索是公元前六世纪的希腊寓言家。由于资料匮乏,关于他的生平,历来众说纷纭,莫衷一是。有让为伊索是弗里吉亚人,但据亚里士多德的考证,伊索应为希腊色雷斯人,一度曾在萨摩斯岛
2、居住。另据闻名希腊史家希罗多德所述,伊索曾经当过萨摩斯岛的雅德蒙家的奴隶,因其才智受主人赏识而重获自由。至于伊索受吕底亚国王克罗伊斯春睐而被重视用一说,有学者认为纯系杜撰,诛不行信。另一种说法,伊索出访特而斐时,因讲解并描述鹰和屎壳郎的故事被控亵渎神灵,为当地居民推下悬崖后死于非命,也被有的学者认为是无稽之谈。有人甚至提出,“伊索”这一名字仅仅是后人的假托,历史上本无伊索其人。这本书实在是太好了,它让我们懂得了很多道理和学问。这本书还表达了伊索对这本书的珍惜。【第2篇】伊索寓言这本书非常好看,我读了之后有了许多感想,下面说说我的感想吧:第一篇是狼和小羊,那只贪欲而凶狠的狼总是找些借口为自己辩护
3、,比方说有只小羊在喝水,狼想要吃掉小羊,就说:“这儿的水是我的,你把我的水弄脏了,我必需把你吃了。”小羊说:“这是大家喝的水。”狼才不管呢,只想着吃掉小羊。这篇文章告知我们,要像小羊们动脑筋去思索,遇到困难,肯定不能退缩,要英勇去面对。第二篇狮子和蚊子中的蚊子很顽强地向狮子挑战,蚊子赢了,可是蚊子飞来飞去,粘到蜘蛛网上了,让蜘蛛给吃了。这篇文章告知我们,做人要虚心,不要骄傲,由于人外有人,山外有山。农夫和蛇中的农夫好心救了蛇,没想到被农夫救活的蛇竟然以怨报德,那条蛇咬了农夫一口,农夫中了剧毒,奄奄一息了。这篇文章告知我们对坏人是不行以又怜悯之心。狐狸和葡萄中的乌鸦真聪慧、真机智、真能,只要平常
4、多动脑筋、思索问题,就没有办不到的事。小偷和他的母亲又一个小男孩在放学的时分偷了一个画板,妈妈没有说他,长大被判了死刑。我希望大家都做一个正直的人。【第3篇】最近我始终在读伊索寓言这本书。其中一则故事令我印象很深,受益匪浅。故事的大意是这样的:有两个人一同行路。其中一个人捡到了一把斧子,另一个人欢欣鼓舞地说:“我们捡到了一把斧子!”捡到斧子的那个人很不快乐:“这明明是我捡到的,和你有什么关系!请你说,你捡到的,这时,丢了斧子的人追了上来,那个捡到斧子的人非常惊慌,而另一个人却说:“如今请你说我完了,千万不要加们字哦!”这则故事是说,有福不与好友同享,遇难便不会有好友同当。是啊,假如人人都像那个
5、捡到斧子的人那样自私,别人自然也不会想着要去帮忙他。假设他与另外一个人共同共享的话,到了后来,那个同路人也会为自己的好友搭话说:“我们只是个过路人而已,只是无意中捡到了这把斧子。其实刚刚找了好半天,但没找到失主,所以才走掉的,并没有要偷的意思,是大家误会了!”假如真是这样,那捡了斧子的人也不会遭到别人的疑心。比方像我和我的同桌李可熠一样。我有点近视,再加上位置有点偏,有时看不清黑板,李可熠总让我抄他的笔记。还有一次我们遇到一个图形连线题,老师说必需用尺子做题,可我却没有带尺子,还是李可熠主动借给了我。他帮了我那么多,我也应当要有福与好友同享,有难与好友同当呀!那次上数学课,老师让用三角板给平行四边形画上高,可他却忘带了。我问他:“用不用我帮你呀?”说着把我的
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