人教版认识钟表完美版1课件

1、 第 1 课时 认 识 钟 表 第 六 单元 认 识 钟 表西南师大2011课标版一年级下册 第 1 课时 认 识 钟 表 第 六 单元 认人教版认识钟表完美版1课件钟表的种类钟表的种类钟面上有什么？（短针）时针分针 （长针）大格钟面上有什么？时针分针 （长针）大格人教版认识钟表完美版1课件 整时8时1分针指着12，时针指着8， 就是8时。 整时8时1分针指着12，时针指着8， 就是8时。12时分针指着12，时针指着12，就是12时。整时112时分针指着12，时针指着12，就是12时。整时1分针指着12，时针指着几，就是几时。想一想:怎么认识整时呢？8时12时人教版认识钟表PPT完美版1人教版

2、认识钟表PPT完美版1分针指着12，时针指着几，就是几时。想一想:怎么认识整时呢？9时30分3时30分8时30分分针指着6，时针走过8，就是8时半。2几时半人教版认识钟表PPT完美版1人教版认识钟表PPT完美版19时30分3时30分8时30分分针指着6，时针走过8，就是8分针指着6，时针走过几，就是几时半。怎样认识几时半呢？9时30分3时30分8时30分人教版认识钟表PPT完美版1人教版认识钟表PPT完美版1分针指着6，时针走过几，就是几时半。怎样认识几时半呢？9时31、拨一拨,认一认（2）同桌之间拨一拨，认一认。（1）老师说时间，学生拨一拨。我会拨人教版认识钟表PPT完美版1人教版认识钟表P

3、PT完美版11、拨一拨,认一认（2）同桌之间拨一拨，认一认。（1）老师说8时半12时半2、它们读的对吗，把读错的改过来。我会读人教版认识钟表PPT完美版1人教版认识钟表PPT完美版18时半12时半2、它们读的对吗，把读错的改过来。我会读3、说一说：你什么时候起床？什么时候上学？什么时候睡觉？我会说人教版认识钟表PPT完美版1人教版认识钟表PPT完美版13、说一说：你什么时候起床？什么时候上学？什么时候睡觉？我会这节课你学到了什么呢？人教版认识钟表PPT完美版1人教版认识钟表PPT完美版1这节课你学到了什么呢？人教版认识钟表PPT完美版1人教版认识儿歌小闹钟，真可爱！分针长长指12，时针指几是几

4、时。分针长长指着6，时针过几是几时半。时间一去不复返，我们都要珍惜它！人教版认识钟表PPT完美版1人教版认识钟表PPT完美版1儿歌人教版认识钟表PPT完美版1人教版认识钟表PPT完美版1 同学们你们一天的时间是怎样安排的？人教版认识钟表PPT完美版1人教版认识钟表PPT完美版1 同学们你们一天的时间是怎样安排的？人教版认识钟表PPT1资本主义世界体系的形成，使整个世界形成不可分割的整体，一国爆发危机，其他国家亦受影响。2.美国是资本主义世界头号经济大国，其经济对其他资本主义国家的经济和世界市场有着极其重要的影响。3.世界主要资本主义国家对美国有很大的依赖性。4.资本主义社会基本矛盾的普遍存在5.当代文艺作品一定具有文化自觉和文化自信的底蕴,具有当今时代独特的文化气质,又是当今时代的文化精神的高度浓缩。6.当下文艺创作存在缺失文化自觉和文化自信等一系列问题,其中包括抱着历史虚无主义观点而否定历史,否定传统文化。7.不把自己当成文化的传承者,缺乏主动承担文化发展的责任意识,是部分文艺工作者对中国传统文化精神不够敬重的表现。8.法治文明的现代性与丰富多彩化、世界性与本土性共生共存，才会有各美其美