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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1青少年缺钙易引发的病症是A贫血B坏血病C佝偻病D甲状腺肿大2下列关于催化剂的说法正确的是A二氧化锰在化学反应中只能做催化剂B催化剂在化学反应中只能加快反应速率C催化剂在反应前后质量和性质都没有变化D硫酸铜溶液,红砖粉末对过氧化氢的分解也具有
2、催化作用3归纳推理是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是()ANa+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B化合物是由两种或两种以上元素组成的物质,则由两种以上元素组成的物质一定是化合物C镁能和硫酸铜溶液反应,则银也能和硫酸铜溶液反应D化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化4向一定量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。由此判断,下列说法错误的是( )A滤液的颜色呈蓝色B滤液中可能存在Fe2+C滤液中一定含有Zn2+D滤渣中一定含有Fe和Cu,可能含
3、有Zn5下列常见的实验室药品中,属于氧化物的是()ACuOBNa2CO3CNaClDH2SO46下列有关液体的实验基本操作中,错误的是( )ABCD7下列图示的 “错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是A标签受损B不会产生氧气C灯内酒精燃烧D量得的液体偏小8农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该浓度溶液的过程如图所示。下列说法正确的是A实验操作顺序为B中需称量NaCl固体的质量为16gC选用50mL量筒分两次量取所需水的体积D中有部分固体洒落所得溶液的浓度偏大9 “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色
4、化学”理念的是()A减少使用金属材料,加大可降解塑料的生产B方便市民出行,提高家庭轿车使用量C方便废水的排放,工业废水直接排入江河D加速石油的开采,提高人类生活质量10下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( )A高温煅烧一定质量的石灰石B用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C向一定体积的水中逐滴加入氢氧化钠溶液D某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11钛和钛合金被认为是 21 世纪的重要金属材料, 他们具有很多优良的性能, 如熔点高, 密度小, 可塑性好等。以钛铁矿 ( 主要成分为 FeTiO3 , 同时含有少量的 Fe2 O3 、FeO等
5、) 为原料制 TiO2 , 再由 TiO2 制金属 Ti 的工艺流程如下:钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。写出工艺流程中生成硫酸铁的化学方程式_, 该反应的基本类型是_反应。操作 2 的名称是_。工艺流程中, 水解属于_变化。工业上常在高温和氩气氛围中, 用金属镁和 TiCl4 反应的方法制备 Ti, 氩气的作用是_。TiO2 可与焦炭、氯气在高温下反应, 该反应中氯气和碳的质量按 71 12 的比例参加反应, 反应的化学方程式为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式C18H34O2。请计算:该反式脂
6、肪酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为_。141g该反式脂肪酸分子中含氢元素的质量为_g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)132018年起,太原市推行生活垃圾分类回收。我校也积极响应号召,在晋阳校区内设立了回收垃圾智能分类点。请回答:塑料不易降解,因塑料用做包装材料多为白色,所以叫白色污染。白色污染的危害主要有_(填序号)破坏土壤结构降低土壤肥效焚烧产生有毒气体引起火灾隐患污染地下水进行垃圾分类的好处有_(写一点)。14化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学。人们通过食物获取各种营养素。下列食品中富含糖类的是_(填序号)。A 炒面中的油脂 B 米饭中的淀粉 C 拌菜中的黄瓜 D 芹菜中
7、的纤维素为了防止骨质疏松,人体每日必须摄入足够量的_元素。汽车是重要的交通工具。汽车使用的燃料是汽油。在汽油中加入适量的乙醇就得到乙醇汽油,使用乙醇汽油可以节能环保。请写出乙醇燃烧的化学方程式_。春季更要注意森林防火,消防队扑灭森林火灾常使用的灭火方法是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某学习小组在探究酸的化学性质时,做了如图所示的两个实验:分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸,两支试管内均观察到的现象是_,固体粉末全部消失,最终形成无色溶液。实验结束后,同学们将A、B两支试管中的废液倒入同一只洁净的烧杯中,发现烧杯中的废液变浑浊。过滤,对滤液中的溶质成分进行
8、探究,请你一起参与。猜想1:滤液中的溶质是氯化钠;猜想2:滤液中的溶质是氯化钠和碳酸钠;猜想3:滤液中的溶质是_。实验步骤预计实验现象预计结论取少量的滤液于试管中,_猜想_正确(设计实验)请你选择一种猜想进行验证。16下图是某实验小组对氢氧化钠部分性质的探究过程:小红用手触摸烧杯的外壁,感觉发烫,这是由于氢氧化钠固体溶于水时会_(填“吸热或“放热”),烧杯的溶液呈_色。小红取烧杯中的适量溶液于试管中,滴加稀盐酸后振荡,溶液呈无色,于是她认为氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应。该反应的化学方程式为_。小明不同意她的观点,理由是如果稀盐酸过量,溶液也呈无色。提出问题氢氧化钠与稀盐酸是否恰好完全反应呢?实
9、验探究方案方案一方案二方案三实验操作用洁净的玻璃棒蘸取反应后溶液,滴到pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡比较取适量反应后溶液于试管中,滴加AgNO3溶液取适量反 应后溶液于试管中,滴加Na2CO3溶液实验现象试纸变为红色,pH_7有_生成有气泡冒出实验结论稀盐酸过量稀盐酸过量稀盐酸过量 得出结论氢氧化钠与稀盐酸没有恰好完全反应。交流讨论同学们经讨论,发现上述三个方案中有一个不能达到探究目的,它是方案_,理由是_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,所以错误。B、人体缺维生素C易患坏血病;所以错误。C、钙主要存在于骨胳
10、和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺钙会使人患骨质疏松或佝偻病,所以正确。D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大和呆小症,所以错误。故选:C。2、D【解析】A、做催化剂的物质是相对的,有些物质可以做催化剂,也可以做反应物或是生成物,例如,二氧化锰在过氧化氢制氧气中可以做催化剂,在高锰酸钾制氧气中却是生成物,不符合题意;B、催化剂是在化学反应中能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质不变,不符合题意;C、催化剂在反应前后质量和化学性质都没有变化,不包括物理性质,不符合题意;D、某反应的催化剂是相对的,但也不是唯一的。二氧化锰可以做过氧化氢制氧气的催化剂,但硫酸铜溶液,
11、红砖粉末对过氧化氢的分解也具有催化作用,符合题意。故选D。【点睛】催化剂是在化学反应里能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后没有变化的物质。3、D【解析】A. Na+、Cl-的最外层电子数均为8,但最外层电子数为8的粒子不都是离子,如除氦以外的稀有气体原子最外层电子数也是8,选项错误;B. 化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,则由两种以上元素组成的物质不一定是化合物,如过氧化氢溶液中有氢、氧两种元素,但是混合物,选项错误;C. 镁的活动性比铜的强,能和硫酸铜溶液反应,银的活动性比铜弱,不能和硫酸铜溶液反应,选项错误;D. 化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生
12、改变的变化一定是化学变化,选项正确。故选D。4、A【解析】在金属活动性顺序中,铜、锌、铁的活动性顺序为锌铁铜,向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉,锌先与硫酸铜的反应生成硫酸锌和铜,多余的锌与硫酸亚铁的反应生成硫酸锌和铁,充分反应后过滤,得滤液和滤渣,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,所以滤渣中一定含有铁、铜,可能含有锌。【详解】A、向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉,锌先与硫酸铜的反应生成硫酸锌和铜,多余的锌与硫酸亚铁的反应生成硫酸锌和铁,充分反应后过滤,得滤液和滤渣,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,说明硫酸铜反应完全,滤液中一定不含硫酸铜,所以滤液颜色一
13、定不会显蓝色,故A不正确;B、锌先与硫酸铜的反应生成硫酸锌和铜,多余的锌与硫酸亚铁的反应生成硫酸锌和铁,加入的锌可能置换出一部分铁,则滤液中可能存在Fe2+,故B正确;C、锌先与硫酸铜的反应生成硫酸锌和铜,多余的锌与硫酸亚铁的反应生成硫酸锌和铁,滤液中一定含有Zn2+,故C正确;D、锌先与硫酸铜的反应生成硫酸锌和铜,多余的锌与硫酸亚铁的反应生成硫酸锌和铁,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,说明有铁生成,滤渣中一定含有Fe和Cu,可能含有Zn,故D正确。故选A。【点睛】在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。5、A【解析】氧化物
14、是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。【详解】A、CuO是由氧元素和铜元素组成的,属于氧化物,故A正确;B、Na2CO3属于化合物,但不是氧化物,故B不正确;C、NaCl属于化合物,但不是氧化物,故C不正确;D、H2SO4属于化合物,但不是氧化物,故D不正确。故选A。【点睛】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。6、C【解析】使用胶头滴管的过程中,始终保持橡胶乳头在上,不平放,更不能倒置,以免试剂腐蚀胶帽,图中所示操作错误;给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确;量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处
15、保持水平,图中所示操作正确;向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,试管要略微倾斜,图中所示操作错误;操作错误,故选:C。7、B【解析】A、标签没有向着手心,液体流出会腐蚀标签,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;B、加热固体氯酸钾,试管口没有向下倾斜,可能导致试管炸裂,不会影响产生氧气的量,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致,符合题意;C、熄灭酒精灯,用灯帽盖,不能用嘴吹,可能会灯内酒精燃烧,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;D、读取液体体积,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,读数
16、不正确,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意。故选B。8、B【解析】A、配制一定溶质质量分数的溶液,操作顺序为:计算所需的氯化钠和水的质量称量(氯化钠质量)量取(所需的水)溶解,故操作顺序为:,不符合题意;B、中需称量NaCl固体的质量为:100g16%=16g,符合题意;C、所需水的质量为:100g-16g=84g,应选取略大于所需液体体积的量筒,这样误差小,故应选择100mL的量筒,不符合题意;D、中有部分固体洒落,溶质质量变小,所得溶液的浓度偏小,不符合题意。故选B。9、A【解析】A、减少使用金属材料,加大可降解塑料的生产,既能节约金属资源,又能减少白色污染
17、对环境的影响,符合题意;B、提高家庭轿车使用量,会增大二氧化碳的排放量,加剧温室效应,不符合题意;C、工业废水直接排入江河会导致水体的污染,不符合题意;D、加速石油的开采,会使有限的石油资源枯竭,不符合题意。故选A。10、D【解析】A、高温煅烧一定质量的石灰石时,分解生成氧化钙和二氧化碳,而氧化钙为固体物质,图象显示反应后固体质量为零,错误;B、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,加催化剂,只是改变化学反应速率,最终产生氧气的质量一样多,而图示显示加催化剂与不加催化剂生成的氧气质量不一样,错误;C、向一定体积的水中逐滴加入氢氧化钠溶液,水显中性,pH=7,错误;D、某温度下,向一定量不饱和硝
18、酸钾溶液中加入硝酸钾晶体时,溶质质量及溶液质量增加,溶质质量分数增大,饱和后溶质质量分数不变,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 Fe2O3+3 H2SO4Fe2(SO4)3+3 H2O 复分解 过滤 化学 防止钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应 TiO2+2Cl2+2C TiCl4+2CO【解析】(1)钛铁矿中含有氧化铁,氧化铁能与硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式表示为Fe2O3+3 H2SO4Fe2(SO4)3+3 H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应,属复分解反应;(2)通过操作2分别得到了固体和溶液,故操作2是过滤;(3
19、)由流程图可知通过水解后生成了新物质,故水解属化学变化;(4)钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应,而氩气属稀有气体,很难和气体的物质反应,故氩气的作用是防止钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应;(5)该反应中氯气和碳的质量按 71 12,故反应生成的是一氧化碳,反应的化学方程式表示为TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、 9:17:1 17【解析】本题考查了根据化学式进行计算。结合新信息,灵活运用化学式的意义是解题的关键。(1)1个反式脂肪酸分子中含有18个碳原子、34个氢原子、2个氧原子,则反式脂肪酸分子中碳、氢、氧的原子个数
20、比为18:34:2=9:17:1;(2)141g该反式脂肪酸中含氢元素的质量为141g1341218+134+162100%=17g点睛:结合新信息,灵活运用化学式的意义是解题的关键。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、 变废为宝,合理利用资源(合理即可) 【解析】(1)白色污染的危害主要有:破坏土壤结构、降低土壤肥效、焚烧产生有毒气体、引起火灾隐患、污染地下水;(2)进行垃圾分类的好处有变废为宝,合理利用资源(合理即可)。【点睛】(1)白色污染的危害主要有:破坏土壤结构、降低土壤肥效、焚烧产生有毒气体、引起火灾隐患、污染地下水。14、BD 钙 将大火蔓延路线前的一片树木砍伐,形成隔离带
21、 【解析】(1)根据食物中富含的营养素来分析;根据化学元素与人体健康的关系来分析;(2)根据化学反应的原理来分析;(3)根据灭火的原理来分析解答。【详解】解:(1)淀粉和纤维素属于糖类;故填:BD;为了防止骨质疏松,人体每日必须摄入足够量的钙元素;故填:钙;(2)乙醇与氧扑灭森林火灾时,设置隔离带,灭火原理是可燃物与燃烧物隔离,故气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水;故填:;(3)扑灭森林火灾时,设置隔离带,灭火原理是可燃物与燃烧物隔离,故填:将大火蔓延路线前的一片树木砍伐,形成隔离带。【点睛】结合燃烧条件分析灭火措施,判断灭火原理,考查运用知识进行解题的能力。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、有气泡产生 氯化钠和氯化钙 加入盐酸 产生气泡 2
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