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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )A酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸B酸性溶液的pH小于1食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于1C在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价D溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定
2、减小2下列发生的变化,属于化学变化的是A海水晒盐B活性炭净化水C风力发电D钢铁生锈3下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是A化学用语B质量守恒:表示的微粒符号为F-Mg2+:“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷化学反应中,原子个数不变。18g氢气和18g氧气反应,分子个数不变C化学与环境D化学与生活减少水污染:禁止使用农药、化肥减少空气污染:使用清洁能源减少空气污染的措施:风力发电、多用高含硫煤做燃料等为保障腊肠肉质鲜美,添加过量的亚硝酸钠AABBCCDD4在实验室里,可用下图所示实验来测定空气中氧气的含量。下列有关说法中错误的是()A红磷燃烧可除去其中的氧气B瓶内水的作用是吸热和吸收生成的
3、P2O5C实验中要将点燃的红磷缓慢地伸入集气瓶D如果没有冷却到室温就打开弹簧夹会导致进水偏少5如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线在t2时向盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙(两种物质溶解时互不影响),充分搅拌将混合物的温度降低到t1下列说法正确的是( )A甲物质的溶解度随温度升高而增大B温度降低到t1时,得到甲、乙的饱和溶液C温度降低到t1时,甲、乙的溶质质量分数相等,得到甲、乙的饱和溶液Dt2时,甲物质的溶液为饱和溶液,乙物质的溶液为不饱和溶液6如图为元素周期表中的一格, 下列说法不正确的是()A铝的原子序数为13B铝原子的核外电子数为13C铝元素的相对原子质量为26.98D铝元素位
4、于元素周期表第二周期最右边7下列示意图与对应的叙述正确的是()A向稀硫酸溶液中滴加足量的水B向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸C向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D两份等体积的5%的过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰8分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是AO2 BH2 O CKCl DH2SO49用右图所示的密闭实验装置,能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是( )A固体:硝酸铵;液体:水B固体:生石灰;液体:水C固体:碳酸钠;液体:稀盐酸D固体:氯化钠;液体:水10化学使世界变得更美好,以下认识不正确的是()A硬水对
5、身体有害,生活中常用煮沸的方法将硬水软化B化学元素与身体健康密切相关,食用加铁酱油可预防甲状腺肿大C合理使用化肥可提高农作物产量,KNO3、(NH4)2HPO4都是复合肥D使用天然气,相比其他化石燃料更加符合“低碳”理念二、填空题(本大题共1小题,共4分)11根据图中提供的信息,请回答下列问题:由A图可知,硅的相对原子质量为 ;B、C、D、E中属于同种元素的是 ;B、C元素化学性质相似的原因是 相同;C、E两种元素组成化合物的化学式为 。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12鱼的生长与水中溶氧量密切相关,鱼缸中每升水的溶氧量低于3mg时,鱼就会死亡。过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,反应
6、原理:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2,将14.4g的过氧化钙加入装有1000L水的鱼缸中。通过计算回答(写出计算过程):(1)完全反应时,生成氧气的质量是多少? (2)生成的氧气完全溶于水时,鱼缸中每升水的溶氧量是否达到最低要求?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13下图表示在一定条件下,物质转化过程的微观示意图。请根据图形信息回答问题:中C、O元素的质量比为_;O2-核外电子数为_;该过程的化学反应方程式为_。14用化学用语填空2个氧原子:_;钙离子:_;+2价的镁元素:_;1个氮分子:_;五氧化二氮_写出下列化学反应的符号表达式:铁丝在氧气中燃烧_;过氧化氢和二氧化锰制取氧
7、气_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15请参与下列实验探究:实验内容记录数据A借助新型传感设备探究红磷、白磷在空气中燃烧时的耗氧情况燃烧红磷:瓶内剩余氧气的体积分数为8.85%燃烧白磷:瓶内剩余氧气的体积分数为3.21%B用铁生锈原理测定空气中氧气的体积分数反应前测定:广囗瓶容积(扣除药品、导管和瓶塞所占容积)为125.0mL反应后测定:进入广口瓶中水的体积为25.0mL (1)红磷和白磷是由相同的磷元素组成的不同_(填“化合物”或“单质”)。进行A实验时,燃烧反应的化学方程式可表示为_。实验A的测定结果是在操作无误、装置不漏气,红磷、白磷均足量的情况下得到的,请从燃烧条件的角度说明红磷
8、、白磷耗氧差异较大的主要原因_。实验B中,下列属于为加快实验进程而采取的措施是_和_(填数字编号)。在集气瓶中进行 塞紧瓶塞不漏气使用铁粉而不使用铁丝加少量食盐铁生锈的实质是铁与_(写化学式)发生了化学反应。根据表中记录数据,可计算出空气中氧气的体积分数为_。铜在潮湿的空气中生成铜绿(化学式为Cu2(OH)2CO3)时也能耗氧,从化学式可以看出,铜绿的生成是铜与水及空气中的_发生反应的过程,所以,实验B_(填“能”或“不能”)用铜粉代替铁粉。16化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:提出问题1 该氢氧化钠溶液是否变质了呢
9、?实验探究1实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加_,并不断振荡。_氢氧化钠溶液一定变质了。提出问题2 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?猜想与假设猜想1:氢氧化钠溶液部分变质。猜想2:氢氧化钠溶液全部变质。查阅资料 氯化钡溶液呈中性。实验探究2实验步骤实验现象实验结论(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钡溶液,并不断振荡。有_生成。说明原溶液中一定有碳酸钠。(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液。溶液变红。说明原溶液中一定有_。 实验结论 该氢氧化钠溶液_(填“部分”或“全部”,下同)变质。反思与评价氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写
10、出相关反应的化学方程式:_。理解与应用氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,是由于二氧化碳与水反应生成了碳酸,并不能说明CO2是酸,故A不正确;B、酸性溶液的pH小于1,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于1,故B正确;C、在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素也不一定显负价,如:CuSO4中S的化合价为+6,故C不正确;D、溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数不一定减小,当恒温蒸发水分的时候,溶质的质量分数就不变,故D不正确。故选B。2、D【解析】A、
11、海水晒盐,主要是利用蒸发水分的方法得到海盐,无其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、活性炭净化水,主要是利用吸附的方法达到净化水的目的,无其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、风力发电,无其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、钢铁生锈,发生了氧化反应,生成了铁锈,有其他物质生成,属于化学变化,符合题意。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化,生成其他物质的变化叫做化学变化。3、A【解析】A、表示的微粒符号为F;Mg2:“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷;故选项正确;B、18g氢气和18g氧气反应产生水分子,分子个数变小;故选项错误;C、减少水污染:合理使用农药、
12、化肥;故选项错误;D、减少空气污染的措施:风力发电、多用低含硫煤做燃料等;为保障腊肠肉质鲜美,添加适量的亚硝酸钠;故选项错误;故选:A。4、C【解析】A、红磷燃烧,可除去其中的氧气,不符合题意;B、瓶内水的作用是吸热和吸收生成的P2O5,不符合题意;C、实验中要将点燃的红磷迅速伸入集气瓶,缓慢伸入,会使集气瓶中的气体受热排出一部分,会导致实验结果偏大,符合题意;D、如果没有冷却到室温就打开弹簧夹,此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,导致进水偏少,不符合题意。故选C。【点睛】在装有空气的密闭容器中,用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验一般要注意以下几点:装置的气密性好;所
13、用药品必须是足量;读数时一定要冷却到原温度;所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态。5、A【解析】A、由溶解度曲线不难看出,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,故A正确;B、在t1时,甲和乙的溶解度都大于w克,当把溶液降低到t1时,甲和乙仍为不饱和溶液,故B错误;C、在t2时,乙的溶解度是w克,而甲的溶解度大于w克,因此在t2时往盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙,甲形成的是不饱和溶液,而乙恰好形成饱和溶液,温度降低到t1时,在t1时,甲和乙的溶解度都大于w克,当把溶液降低到t1时,甲和乙都为不饱和溶液,溶解的溶质和溶剂质量都相等,所以溶
14、质质量分数也相等,但所得溶液都是不饱和溶液,故C错误;D、由C选项分析可知:t2时,甲物质的溶液为不饱和溶液,乙物质的溶液为饱和溶液,故D错误。故选:A。6、D【解析】A、在元素周期表中,元素名称左上方的数字表示原子序数,故铝的原子序数为13,不符合题意;B、原子序数=原子核内质子数=原子核外电子数=13,不符合题意;C、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故铝元素的相对原子质量为26.98,不符合题意;D、铝元素的核外有三个电子层,位于第三周期,符合题意。故选D。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中
15、间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=原子核外电子数。7、C【解析】A. 向稀硫酸溶液中滴加足量的水,酸性变弱,pH变大,但溶液始终呈酸性,pH始终低于7,选项错误;B. 向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸,同质量的镁、铝、铁,生成氢气的质量:铝镁铁,选项错误;C. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和酸反应生成硫酸钠和水,后与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,选项正确;D. 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,只改变反应速率,不改变生气氧气的质量。两份等体积的5%的过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰,最
16、终两份生成氧气的质量相同,选项错误。故选C。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。8、B【解析】氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的物质。A、O2是由一种元素组成,属于单质,氧化物属于化合物,不符合题意;B、H2 O是由氧元素和氢元素组成的化合物,属于氧化物,符合题意; C、KCl中没有氧元素,不属于氧化物,不符合题意;D、H2SO4是由三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意。故选B。点睛:氧化物可简记为 “两元素氧元素化合物”。9、B【解析】刚开始时能够使气球膨胀,说明密闭容器内的压强增大,可以是反应产生了气体,也可以是反应或物质溶
17、于水放热,使密闭容器中的气体受热膨胀,压强增大,但由于过一段时间又恢复到原状,说明应该是放热,随着时间的推移,热量散失了。【详解】A、硝酸铵溶于水是吸热的,温度降低,不符合题意;B、生石灰和水反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热,符合题意;C、碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,气球先膨胀,但是一段时间后不会恢复原状,不符合题意;D、氯化钠溶于水无明显变化,不符合题意;故选B10、B【解析】A、硬水对身体有害,生活中常用煮沸的方法除去硬水中部分可溶性的钙镁化合物,使其转化为软水,故选项A正确;B、化学元素与身体健康密切相关,食用加铁酱油可预防缺铁性贫血,食用加碘食盐可预防甲状腺肿大,故选项B不正
18、确;C、合理使用化肥可提高农作物产量,KNO3中含有钾、氮元素,是复合肥料,(NH4)2HPO4中含有氮、磷元素,是复合肥,故选项C正确;D、天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,比煤、石油更加符合“低碳”理念,故选项D正确。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)28.09 (2)CD (3)最外层电子数 (4)Na2S【解析】(1)元素周期表方格信息的最下方表示相对原子质量,由图可知硅的相对原子质量为28.09 ;(2)质子数(核电荷数)决定元素的种类,质子数相同的属于同种元素,故CD是同种元素;(3)最外层电子数决定原子的化学性质,最外层电子数相同化学性质相
19、似,故BC化学性质相同;(4)C的质子数是16,为硫,E的质子数为11,为钠,二者形成化合物硫化钠,化学式为Na2S。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)生成的氧气质量为3.2g;(2)鱼缸中每升水的溶氧量达到了最低要求。【解析】(1)设生成氧气的质量为x 得x=3.2g。(2)3.2g=3200mg,3200mg1000L=3.2mg/L,大于3.0,故达到最低要求。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、3:4 10 CO+H2OCO2+H2 【解析】CO中碳和氧元素的质量比为:12:16=3:4.氧元素是8号元素,核外电子数为8,O2-是氧原子得到2个电子而形成的,故核外电
20、子数为10.由微观示意图可知,该反应是1个一氧化碳分子和1个水分子反应生成1个氢气分子和1个二氧化碳分子,故反应的方程式为:CO+H2OCO2+H2.14、2O Ca2+, N2 N2O1 3Fe+2O2 Fe3O4 2H2O22H2O+O2 【解析】2个氧原子就是在氧元素符号的前面加上柱子2,故填:2O;钙离子的符号为Ca2+,故填:Ca2+;+2价的镁元素就是在镁元素符号的正上方加上+2,故填:;1个氮分子就是氮气的化学式,故填:N2;五氧化二氮的化学式为N2O1,故填:N2O1(2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故填:3Fe+2O2 Fe3O4;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,故填:2H2O22H2O+O2五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、单质 4P+5O22P2O5 白磷的着火点比红磷低,更容易燃烧 O2、H2O 20% 氧气、二氧化碳 不能 【解析】(1)红磷和白磷是由相同的磷元素组成的不同单质,在点燃的条件下,磷与氧气反应生成五氧化二磷;故填:单质;4P+5O22P2O5;(2)用测氧气浓度的电子传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%,从燃烧条件的角度分析,产生上述
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