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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1化学开始成为一门独立的学科,奠定了近代化学的基础是A原子论和分子学说的创立B门捷列夫发现元素周期律和编制元素周期
2、表。C绿色化学概念的提出D冶铜、炼铁、制陶瓷,造纸、制黑火药等等2下列关于分子原子、离子的说法中,错误的是( )A分子、原子、离子都能构成物质B在化学反应过程中,原子的种类、数目均不改变C水是由氢、氧两种原子直接构成的D物质的热胀冷缩现象是分子间的间隔随温度而改变的缘故3下列实验方案设计中,不能达到实验目的的是A除去N2中混有少量的O2:通过灼热的铜网B除去CaO中混有少量的CaCO3:加入足量水过滤C鉴别NaOH固体和NH4NO3固体:加水溶解,对比溶液温度D检验Na2CO3中是否混有NaCl:先加足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液,观察现象4 “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下
3、类推结果正确的是()ANa+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C通常情况下,pH7 的溶液呈酸性,则pH7的雨水是酸雨D化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化5下图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是A钠元素属于非金属元素B钠原子核外有一个电子C钠的相对原子质量为11D钠原子在化学反应中易失电子6有四种粒子,其结构示意图如下: ( )下列说法不正确的是A表示原子的是B在化学反应中容易得到电子C上图四种微粒属于三种元素D微粒
4、化学性质相似7下列离子在pH=2的溶液中能大量共存且形成无色溶液的一组是( )ANa+ 、K+、OH-BCl-、NO3-、Fe3+C Na+、SO42-、NH4+DCu2+ 、SO42-、H+8最近科学家发现,无定形碳在利用单脉冲激光冲激下生成Q碳,硬度比钻石还高。下列关于这种“Q碳”的说法不正确的是( )A化学性质与普通碳单质相同BQ碳中原子间没有间隔C碳原子的排列方式不同于金刚石DQ碳中原子仍然在不断运动9下列关于空气的说法正确的是()A洁净的空气是混合物B空气中的氮气约占总体积的21%C空气中的稀有气体没有任何用途D二氧化碳是计入空气污染指数的项目之一102019 年锂电池的研究荣获了诺
5、贝尔化学奖,“锂-空气”电池是锂电池的一种,它在无水电解质中反应的原理:2Li+O2 Li2O2,说法错误的是A充电时,反应为分解反应B充电时,氧元素由游离态变为化合态C放电时,反应为化合反应D放电时,发生的是氧化反应11江南大学发明的“一种具有排镉功能的植物乳杆菌及其用途”荣获第十七届中国专利奖金奖。已知镉(Cd)的原子序数为48,相对原子质量为112,下列有关镉的说法正确的是A镉原子的核外电子数为48B镉是非金属元素C镉原子的中子数为48D镉原子的核电荷数为11212下列关于实验现象的描述正确的是A镁条在空气中燃烧,发出白色火焰,生成白色粉末B细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一
6、种黑色固体C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的二氧化硫D木炭在空气中燃烧,放热,发出红光二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13分类、类比是初中化学常用的学习方法。化学中有许多实验。下列实验灭火原理是相同的,但方法不同,请将下列实验按灭火的方法进行分类,可以将B和_归为一类,你的分类依据是_氮气和二氧化碳一般情况下不燃烧也不支持燃烧,但在特殊情况下也会支持燃烧。如:镁带在氮气中就可以燃烧化合生成氮化镁,氮化镁的化学式为_;镁在二氧化碳中也能燃烧,发生置换反应,请写出该反应的化学方程式_;14今年地球日主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式”为减少化石燃料的使用
7、,降低污染,各国都在积极进行技术创新(1)近日,美国科学家发明了一种“发电叶子”,将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求整个过程中都发生了哪些形式的能量转化?_“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为_(2)我国积极改进风电技术,扩大风电使用,并配套大型储能设备-“全钒液流”储能电池,以保证稳定供电与煤炭火力发电相比,风力发电的优点是_15用固体配制一定质量分数的溶液,回答下列问题。(1)配制50g质量分数为6%的NaC1溶液,需NaCl_g。(2)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应用_滴加。(3)下列
8、情况对所配制溶液质量分数无影响的是_A 氯化钠含有杂质B 用量筒量取水时,仰视读数C 配好的溶液装瓶后,烧杯内有溶液残留16金刚石、石墨、C60是由碳元素组成的三种单质,它们的化学性质相似,但物理性质相差很大。其原因是_。画出碳元素的原子结构示意图_。工业上可以将石墨制作成电极(石墨电极)的原因是_。古往今来,金属材料和制品在我们的社会生活中一直起着非常重要的作用。考古工作者发现铁质的出土文物往往锈蚀严重,铁生锈的条件是_。在实验室常用稀盐酸清除铁锈,化学方程式为_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17设计对比实验是实验探究的重要方法。(1)实验1:探究人体呼出气体中二氧化
9、碳含量比空气中的高,除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外, 还要控制_相同。(2)实验2:通过观察_的现象说明可燃物燃烧条件之一是需要与氧气接触。(3)实验3:要探究铁生锈的条件,还应该补充的实验是_。18实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,请从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置,其中发生装置是_,之后正确的连接顺序为(用字母填写):_接_ 、_接_ 。若用F收集一瓶氧气,验满的方法是_。实验室用浓硫酸和食盐在加热情况下制取氯化氢气体,发生装置是_。氯化氢有刺激性气味,极易溶于水,从环保、节约的角度看,如图适宜的尾气吸收装置是_。(双选题)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
10、19(6分)左旋肉碱(化学式为C7H15NO3)是一种具有多种生理功能的物质,被普遍认为是人体必需的营养物质和减肥营养素左旋肉碱分子中碳原子、氢原子的个数比为_左旋肉碱(化学式C7H15NO3)的相对分子质量为_参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】道尔顿和阿伏加德罗创立了原子-分子学说,奠定了近代化学的基础。故选A。【点睛】道尔顿和阿伏加德罗创立了原子-分子学说,奠定了近代化学的基础。2、C【解析】A、分子、原子、离子都能构成物质,故A正确;B、在化学反应过程中,原子的种类、数目均不改变,故B正确;C、水是由水分子构成,水分子是
11、由氢、氧两种原子直接构成的,故C错误;D、物质的热胀冷缩现象是分子间的间隔随温度而改变的缘故,故D正确。故选C。3、B【解析】A、铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,除去氮气中混有少量的氧气,可以通过灼热的铜网。A正确;B、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,没有除去杂质,反而主要物质被消耗了。B错误;C、氢氧化钠溶于水,温度升高。硝酸铵溶于水,温度降低。可以根据溶液的温度比较,进行鉴别。C正确;D、碳酸钠和硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳,氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀。加入的硝酸可以排除碳酸根离子的干扰。D正确。故选B。4、D【解析】A、Na+、Cl-的最外层电子数均为8,但是最外层电子数为8的粒
12、子不一定都是离子,如氖原子最外层电子数为8,不符合题意;B、化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,但是由两种或两种以上元素组成的物质不一定是化合物,如空气由两种以上元素组成,但是属于混合物,不符合题意;C、通常情况下,pH7 的溶液呈酸性,但是pH5.6的雨水才是酸雨,不符合题意;D、化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变,说明有新物质生成,一定是化学变化,符合题意。故选D。5、D【解析】A、可以根据钠原子最外层电子数是1,4,属于金属元素,或者直接观察“钠”带金字旁,属于金属元素,选项A错误;B、该原子的最外层电子数是1个,核外有11个电子,选项B错误;C、元素周期表信息示意图中元
13、素符号正下方的数值是相对原子质量,该元素的相对原子质量是22.99,选项C错误;D、该原子的最外层电子数是1个,在反应中容易失去电子正确,选项D正确。故选D。6、D【解析】A、在中质子数等于电子数,属于原子,不符合题意;B、的最外层电子数是7,大于4,在化学反应中容易得到电子,不符合题意;C、上图四种微粒共有三种质子数,属于三种元素,不符合题意;D、粒子的最外层电子数相同,但表示的是阳离子Na+,表示的是阴离子Cl-,二者化学性质不相似,符合题意。故选D。7、C【解析】A、OH-在溶液中与H+结合生成水,不能大量共存,故选项错误;B、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水,能在酸性溶液中大
14、量共存,但Fe3+的水溶液黄色,故选项错误;C、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;D、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水,能在酸性溶液中大量共存,但Cu2+的水溶液蓝色,故选项错误。故选C。【点睛】判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意是在酸性溶液中共存,还要注意特定离子的颜色。8、B【解析】A、化学性质与普通碳单质相同,正确;B、Q碳中原子间有间隔,错误;C、碳原子的排列方式不同于金刚石,正确;D、Q碳中原子仍然在不断地运动,正确。故选B。9、A【解析】A、洁净的空气
15、中也有氧气、氮气等,是混合物正确,故选项正确;B、空气中的氮气约占总体积的21%错误,是78%;故选项错误;C、空气中的稀有气体通电能发出不同颜色的光,可作多种用途的电光源,故选项错误;D、二氧化碳是计入空气污染指数的项目之一错误,因为二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物;故选项错误;故选:A。10、B【解析】A、充电时,该反应为是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故A正确;B、充电时,参加反应的Li2O2属于化合物,其中的氧元素是以化合态的形式存在,生成的氧气是单质,氧元素以游离态形式存在,反应过程中氧元素由化合态变为游离态,故B错误;C、放电时,该反应是由两种物质生成一种物质的
16、反应,属于化合反应,故C正确;D、放电时,反应中的氧元素、锂元素化合价发生改变,该反应是氧化反应,故D正确。故选B。11、A【解析】同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;镉(Cd)的原子序数为48,所以镉原子的核外电子数为48,由所学知识可知,镉是金属元素,相对原子质量=质子数+中子数,镉原子的中子数为48,112-48=64。选A12、D【解析】A. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色粉末,此选项错误;B. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体,细铁丝在空气中不能燃烧,此选项错误;C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的
17、气体,生成二氧化硫是实验结论,不是实验现象描述,此选项错误;D. 木炭在空气中燃烧,放热,发出红光,此选项正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、C (只)利用二氧化碳使可燃物与空气隔绝灭火 Mg3N2 2Mg+CO22MgO+C 【解析】(1)化学中有许多实验。下列实验灭火原理是相同的都是隔绝了空气,但采用的方法不同,根据下列实验按灭火的方法进行分类,B是由于二氧化碳不支持燃烧,也不能燃烧,密度比空气大,把空气从烧杯中排出,使得蜡烛不能与氧气接触,故会熄灭;通过图可知,C装置稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳,把烧杯中的空气排出,使得蜡烛不能与氧气接触,故会熄灭;
18、因此可以将B和C归为一类,分类依据是: (只)利用二氧化碳使可燃物与空气隔绝灭火;故填:C;(只)利用二氧化碳使可燃物与空气隔绝灭火(2)氮气和二氧化碳一般情况下不燃烧也不支持燃烧,但在特殊情况下也会支持燃烧。如:镁带在氮气中就可以燃烧化合生成氮化镁,镁元素通常为+2价;氮元素为-3价,因此氮化镁的化学式为Mg3N2;镁在二氧化碳中也能燃烧,发生置换反应,根据置换反应的特征,单质换单质,因此生成氧化镁和碳单质,其反应的化学方程式为:2Mg+CO22MgO+C;故填:Mg3N2;2Mg+CO22MgO+C14、太阳能氢气和氧气中的化学能电能 风能是可再生能源(或使用风能不会产生污染空气的有害气体
19、等) 【解析】(1)根据信息“将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求”知,整个过程中都发生的能量转化为:太阳能氢气和氧气中的化学能电能。根据信息“叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中”知,反应物是水,生成物是氢气和氧气,条件是太阳能和催化剂,故方程式为:。(2)风力发电的优点是:风能是可再生能源,使用风能不会产生污染空气的有害气体等。【点睛】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力,增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力。15、3 胶头滴管 C 【解析】(
20、1)配制50g质量分数为6%的NaC1溶液,需NaCl的质量=50g6%=3g;(2)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应用胶头滴管滴加液体,防止添加过量。(3)下列情况对所配制溶液质量分数无影响的是:A、氯化钠含有杂质,导致溶质质量偏小,质量分数偏小;B、用量筒量取水时,仰视读数,则实际量取气体体积偏大,溶质质量分数变小;C、配好的溶液装瓶后,质量分数不会改变,烧杯内有溶液残留,不会影响质量分数;故选:C。16、碳原子的排列方式不同石墨具有良好的导电性水和空气(或氧气)6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O【解析】(1) 金刚石、石墨、C60物理性质相差很大的原因是碳原子的排列方
21、式不同;碳元素在元素周期表中排第六位,故原子中的质子数为6,原子结构示意图为;(2) 石墨制作成电极(石墨电极)的原因是石墨具有良好的导电性;(3)铁生锈的条件是与水和空气(或氧气)接触,故填写:水和空气(或氧气);稀盐酸清除铁锈,化学方程式为6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、加入澄清石灰水的量 铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧 取一个洁净试管,加入铁钉,通入干燥空气后密封试管 【解析】(1)对比实验中变量是唯一的,题目中已知二氧化碳浓度不同,所以变量已经确定,则其他实验条件需要一致,在集气瓶大小规格相同外,还应保证加入试剂的量相同,即加入澄清石灰水的量相同;(2)影响因素为氧气,则其他条件一致,所以选择相同的可燃物,相同温度,而一个可燃物与氧气,一个可燃物与氧气隔绝,达到实验的目的,所以观察到铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧,可以说明燃烧需要与氧气接触;(3)铁生锈需要同时接触氧气和水,图中实验变量为氧气,所以还需要增加一个实验,与第一个试管内实验组成对比实验,验证水是铁生锈的条件之一,因此可以取一个洁净试管,加入铁钉,通入干燥空气后密封试管,从而与第一个试管组成对照实验,将水作为变量,进行铁生锈条件的探究。【点睛】对照实验遵循唯一变量
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