江苏省江阴市澄要片重点达标名校2022年中考化学最后冲刺模拟试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（）A化合反应的生成物只有一种，所以生成一种物质的反应一定是化合反应B同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一

2、定是有机化合物D酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性2下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（）A研究空气中氧气的含量B研究铁生锈的条件C研究燃烧的条件D研究二氧化碳与水的反应3镁原子显电中性的原因是（ ）A质子数中子数12B质子数核外电子数12C中子数核外电子数12D质子数+中子数核外电子数124物质世界充满了变化，下列发生化学变化的是A洗涤剂去油污B用石墨制金刚石C干冰升华D研碎胆矾5某药剂瓶上标识：每片含钙600毫克。这里的“钙”是指A原子B分子C元素D单质6将甲、乙、丙、丁四种物质加入一密闭容器内，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如下

3、表所示。下列说法中不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g83254反应后物质的质量/g164x24A该反应为分解反应B反应中甲、乙两种物质的质量比为1 ：4C丙可能为该反应的催化剂D反应中乙、丁两种物质的质量比为7 ：57下列说法正确的是A液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性B可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序C不同种元素的两种离子，质子数一定不相同，电子数也一定不相同D降低某饱和溶液的温度，一定有晶体析出8某品牌自行车的下列部件中，所用材料属于合成材料的是A刹车器铝合金B轴承陶瓷C轮胎合成橡胶D车架钛合金9已知某化学反应可以表述为X+Y=M+N,则下列有关

4、说法不正确的是（ ）A若生成物之一M为H2O,则该反应可能是复分解反应B若生成物之一M为H2O,则该反应一定不可能是置换反应C若反应物之一X为氧气，则该反应属于氧化反应D若生成物之一为盐，则反应物的物质类别可以为单质、氧化物、碱、盐10化学用语是学习化学的重要工具。下列表示两个氢原子的符号是A2HB2H+C2H2DH2O11对下列事实的微观解释，观点正确的是事实解释A碳酸钠溶液显碱性，硫酸溶液显酸性不同物质的分子，化学性质不同B用乙烯合成聚乙烯分子之间间隔变小C水蒸发为水蒸气、所占体积变大分子是不断运动的D敞口放置的酒精挥发酒精分子不断运动到空气中AABBCCDD12从试剂瓶中取用NaCl固体

5、、AgNO3溶液,需要用到的器材是A甲，乙B甲,乙C甲，乙D甲，乙13t时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线。说法正确的是At时该物质的溶解度为 50g/100g水B图中 4 个点表示的溶液中只有 z 是饱和溶液C点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水D将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质14向一定量的盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液。下列有关质量关系图像中不正确的是ABCD15如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是（）A该反应的反应物可能属于氧化物B不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水

6、制取氧气的反应C该反应的反应类型为分解反应D该反应生成物都属于化合物二、填空题（本大题共1小题，共6分）16如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。t1时，甲、乙两种物质的_相等。t2时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲_乙（填“”、“”或“”）。把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是_（填序号，下同）A溶剂质量一定变小 B溶质质量一定变大C溶液浓度可能变大 D溶液质量可能不变现有同时含甲、乙两种溶质的饱和溶液。若要从该溶液中提取纯净的乙物质，具体的操作是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）宏观辨识与微观探析是化学学习

7、的独特思维。(1)如图甲是向氢氧化钠溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀盐酸的探究实验。请回答: 从宏观角度可以看出，稀盐酸滴加到10mL时，溶液的颜色变化为_，此时溶液的温度是_。当溶液的温度降为38C时，可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是_(填序号)。A品尝烧杯中溶液的味道B用手沾取烧杯中的溶液并体验是否有油膩感C往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察瞬间溶液颜色D滴加碳酸钠溶液，观察有气体生成如图A所示，向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液，由反应的实质可以推断，若向NaHSO4水溶液中加入金属Zn，能否产生气体_ (填 “能”或“不能”)。(2)氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少

8、的味道，如图分别表示不同的化学反应，但均涉及到氯化钠。金属钠在氯气中燃烧产生大量白烟，图1是二者反应生成氯化钠的微观示意图，由图1可知，元素的化学性质主要与原子的_(填字母序号)有密切的关系。A最外层电子数B核电荷数C电子层数D相对原子质量图2描述了氯化钠与硝酸银溶液的反应，试用A、B、C所代表的微粒符号表示该反应的实质_。图3所示的四种物质中属于氧化物的是_ (写化学式)，该反应的化学方程式为_。18（8分）水是重要的化学资源某县自来水的水源地是一个大型水库，某化学兴趣小组开展了一次净化水的实践活动。请回答下列问题：对所取水样进行过滤，除了滤纸和如图提供的仪器外，还需要的一种玻璃仪器是_。向

9、滤液中加入活性炭，可以吸附色素和异味；是因为活性炭具有_结构。自来水的生产过程中常用液氯灭菌，它会与水发生如下反应：Cl2+H2OHCl+HClO（次氯酸），次氯酸不稳定易分解：2HClO2HCl+O2该兴趣小组的小君同学利用久置后的自来水配制硝酸银溶液，有白色沉淀出现。请释产生沉淀的原因_（用化学方程式表示）。碱式碳酸镁是一种新型阻燃剂，其工业制备流程如图：常温下向溶液中加入少量的NH4HCO3固体，固体不能溶解，则该溶液为NH4HCO3的_（填“饱和”或“不饱和”）溶液；操作I的名称是_；“一系列操作”中包括蒸发，实验室中蒸发溶液时用玻璃棒搅拌的作用是_；副产品氯化铵与氢氧化钠反应，生成了

10、一种可直接进入上述流程循环利用的物质是_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某兴趣小组发现了一包敞口放置的碱石灰样品，为探究其成分，同学们在实验室对这包碱石灰样品展开了探究。碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。熟石灰微溶于水，且溶于水放出的热量很少可以忽略不计。BaCl2溶液显中性。根据资料，同学们分析碱石灰样品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca（OH）2、CaCO3和_。小组讨论后设计如下实验进行探究：实验步骤及操作实验现象结 论取部分该样品于试管中，加少量水无明显放热现象碱石灰样品中不含CaO和_继续加足量水，振荡，静置产生白色沉

11、淀样品中一定含有CaCO3从步骤的试管中取少量上层清液于另一试管中，向其中滴加过量BaCl2溶液产生白色沉淀/将步骤所得物质过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液溶液变红色（思考与分析）小杰同学经过分析认为步骤的结论不准确，原因是_（用化学方程式表示）。通过以上探究与分析：可以得出该碱石灰样品一定含有的物质是_；实验探究步骤所得溶液中除酚酞外还含有的溶质有_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】A、化合反应的生成物只有一种物质，生成物只有一种物质的反应不一定是化合反应，例如氧气生成臭氧的反应，生成物只有臭氧，但不是化合反应，错误；B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如水

12、分子与氨气分子质子数相同但不是同种元素，要说明是同种元素须指明是原子做前提，错误；C、通常把含有碳元素的化合物叫作有机化合物，简称有机物，但并不是所有含碳元素的化合物都是有机物，一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等具有无机物的特性，通常把它们看作无机物，所以二氧化碳含有碳元素，但不是有机化合物，故错误；D、酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的一定显酸性，正确。故选D。【点睛】此题是一道多点知识考查题，解题时关键是能对提供的信息正确的分析并能找到合适的反例，属基础性知识考查题。2、A【解析】A、通过白磷燃烧消耗集气瓶中的氧气，测量进入集气瓶中水的体积可以测定空气中氧气的含量，不存在对

13、比实验，没有利用对比方法，符合题意；B、铁钉锈蚀的实验是通过在不同的环境中来比较而得出其锈蚀的条件，利用对比方法，不符合题意；C、铜片上的白磷与铜片上的红磷都与氧气接触，都属于可燃物，变量是着火点不同，白磷着火点低，红磷着火点高，热水能使白磷达到着火点，不能使红磷达到着火点，证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点，利用对比方法，不符合题意；D、纸花都是用石蕊溶液染成，都与二氧化碳接触，变量是一瓶内纸花中有水，一瓶内纸花中没有水，由实验可知没有水的纸花没变色，含有水的纸花变成红色，说明二氧化碳与水反应生成了一种酸，酸使石蕊试纸变成红色，利用对比方法，不符合题意。故选A。点睛：对比实验可通过若干

14、个装置同时探究一个或多个条件对同一事件的影响，其关键是必须至少有一组作为对照。3、B【解析】根据原子的构成进行分析解答本题，主要利用了质子数等于电子数且电性相反电量相同。【详解】根据原子的构成：原子是由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子构成（质子带正电，中子不带电）。原子核带正电，电子带负电，两者的带电量相同，电性相反，所以整个原子显示的是电中性，镁的核外有12个电子，核内有12个质子，所以整个原子不显电性。故选B。4、B【解析】变化过程中有新物质生成的变化叫化学变化。【详解】A、洗涤剂去油污，利用洗涤剂的乳化作用，使油污稳定的分散在水中，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、用

15、石墨制金刚石，金刚石与石墨虽然组成元素相同，但物质不同，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；C、干冰升华,二氧化碳由固体变成气体，状态发生改变，物质体质没有变化，属于物理变化，不符合题意；D、研碎胆矾，形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。【点睛】判断化学变化的实例时，要抓住变化的特征：变化过程有新物质生成。5、C【解析】试题分析：在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素考点：常见粒子的判断6、B【解析】反应后甲的质量增加8g，是生成物；反应后乙的质量减小28g，是反应物；反应后丁的质量增加20g，是生成物；根据质量守恒定律可知，丙的质量在反应前后不变，

16、即丙可能是催化剂，也可能既不是催化剂，也不是反应物和生成物。【详解】A、该反应中，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，故不符合题意；B、该反应中参与反应的甲、乙两物质的质量比为：8g：28g=2：7，故符合题意；C、丙在反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂，故不符合题意；D、乙、丁两种物质间反应的质量比为：28：20=7：5，故不符合题意；故选B。【点睛】在利用质量守恒定律解决此类问题时，关键是要弄清楚反应物和生成物是谁，参加反应的各物质质量又是多少，利用表格提供的反应前后物质质量变化判断出反应物和生成物，反应后质量变多的物质是做生成物，反应后质量变少的物质是做反应物，再根据反应前后物

17、质的质量差计算出参加反应的物质质量和生成的物质质量，然后解决问题。7、B【解析】A、液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有助燃性，不是可燃性，不符合题意；B、铁可与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，有红色固体析出，说明在金属活动性顺序里，铁位于铜之前，银不与硫酸铜溶液反应，说明在金属活动性顺序里，银位于铜之后，可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序，符合题意；C、元素是质子数相同的一类原子的总称，故不同种元素的两种离子，质子数一定不相同，但是电子不一定不相同，如钠离子和镁离子，质子数不同，但是电子数相同，都是10，不符合题意；D、降低某饱和溶液的温度，不一定有晶体析出，如氢氧化钙

18、的溶解度随温度的升高而降低，降低饱和溶液的温度，溶液变为不饱和溶液，无晶体析出，不符合题意。故选B。8、C【解析】有机合成材料主要包括塑料、合成纤维和合成橡胶；橡胶轮胎是由合成橡胶制成的，属于有机合成材料；故选：C。9、B【解析】A、若生成物之一M为H2O，则该反应可能是复分解反应，例如，酸和碱发生复分解反应，生成了盐和水，A正确；B、若生成物之一M为H2O，则该反应可能是置换反应，例如，氧化铜和氢气加热生成铜和水，B不正确；C、若反应物之一X为氧气，Y物质与氧气发生反应，属于氧化反应，C正确；D、若生成物之一为盐，则反应物的物质类别可以为单质、氧化物、碱、盐，例如，铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸

19、亚铁和铜；二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；碱和盐反应生成新碱和新盐，D正确。故选B。【点睛】本题考查的是化学反应基本类型的具体例子，平时要熟悉基本反应类型，且要熟记常见的化学方程式。10、A【解析】由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2H表示的是两个氢原子。故选A。11、D【解析】分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。【详解】A、碳酸钠溶液显碱性，硫酸溶液显酸性，碳酸钠是由离子构成的、硫酸是由分子构成的，故A不正确；B、用乙烯合成聚乙烯，属于化学变化，分子本身发生了改变，故B不正确；C、水蒸发为水蒸气，所占体积变

20、大，是因为水分子间的间隔发生了改变，故C不正确；D、敞口放置的酒精挥发，是因为酒精分子是在不断的运动的，运动到空气中去了，故D正确。故选D。【点睛】同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。12、D【解析】粉末状药品取用时可以用药匙（或者纸槽），NaCl固体是粉末状药品，取用需要用到的器材是药匙，即图中的；液体药品取用时可用胶头滴管，AgNO3溶液是液体药品，取用需要用到的器材是胶头滴管即图中的，需要用到的器材是甲-，乙-。故选D。13、C【解析】A、根据图示可知，t时，100g水中最多溶解的质量为100g，故t时该物质的溶解度为100g/100g水，故A错误；B、在曲线上的点和曲线上边的点都

21、是饱和状态，在曲线下边的点属于不饱和状态，所以W、Z都是饱和状态，故B错误；C、点z和点w都是饱和状态，z点含有的溶剂多，所以点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水，故C正确；D、t时，100g水中最多溶解的质量为100g，由80g水中最多溶解80g，原来溶液含溶质50g，所以还需加溶质30g，故D错误。故选C。【点睛】认真读图，理解图示的涵义并结合溶解度概念是解题的关键。14、C【解析】盐酸与氯化钙混合液加入碳酸钠溶液时，盐酸先与碳酸钠，生成氯化钠、二氧化碳和水，此时先出现气泡，在盐酸被消耗完毕后，二氧化碳不在生成，气体质量不再增加，然后碳酸钠与氯化钙再反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠，这

22、时才有沉淀出现，质量增加，当氯化钙被消耗完毕后，不再产生沉淀，沉淀质量不在增加。【详解】A、图像表示的沉淀与加入碳酸钠溶液质量的关系，由分析可知，碳酸钠一开始加入先与盐酸反应，在盐酸消耗完毕后，才与氯化钙反应产生沉淀，继续加热碳酸钠溶液，沉淀增加，当氯化钙完全反应后，质量不再增加，所以沉淀随碳酸钠加入量的关系时，开始没有沉淀，过一段时间沉淀出现，质量增加，直至氯化钙消耗完毕，质量不再变化，选项A正确；B、图像描述描述气体与加入碳酸钠溶液质量的关系，碳酸钠溶液加入后，先与盐酸反应，生成二氧化碳，随着不断加入碳酸钠，二氧化碳生成量增加，当盐酸反应完毕后，二氧化碳质量不再增加，气体质量不改变，选项B

23、正确；C、盐酸与氯化钙溶于水，形成溶液，在不加入碳酸钠溶液时，溶液质量也存在，不能为零，选项C错误；D、盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠，氯化钙与碳酸钠反应生成氯化钠，所以随着碳酸钠加入，氯化钠质量不断增加，当盐酸与氯化钙全部反应完毕后，氯化钠质量不再增加，选项D正确。故选C。15、D【解析】本题从物质的构成和化学反应的基本类型分析。【详解】A、由微粒的构成可知，反应物的分子是由两种原子构成的，若一种原子是氧原子，就属于氧化物，故不符合题意；B、由微粒的构成和反应的微粒的数目关系可知，不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应，故不符合题意；C、该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应

24、，故不符合题意；D、由微粒的构成可知，该反应的生成物一种属于化合物，一种属于单质，故符合题意。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、溶解度 C D 升高温度、结晶、过滤、热水洗涤、干燥 【解析】（1）t1时，甲、乙两种物质的溶解度曲线相交于一点，可得知此时两物质的溶解度相等；（2）t2时，甲的溶解度大于乙的溶解度，所以将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，乙需要的水的质量大，所得溶液质量的大小关系为：甲乙；（3）甲物质的溶解度随温度的升高而增大，所以把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，A、增加溶质，溶剂质量不变，故A错误；B、蒸发溶剂，溶质质量不变，故B错误；C、增加溶质，溶质质量

25、分数会增大，故C正确；D、降低温度，溶液质量可能不变，故D正确。故选CD；（4）乙物质的溶解度，随温度的升高而减小，所以升高溶液温度会析出晶体，洗涤时要用热水，减小乙物质的溶解量，所以具体的操作是：升高温度、结晶、过滤、热水洗涤、干燥。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、由红色变为无色 40C CD 能 A C1O2 【解析】（1）由图可以看出，氢氧化钠与稀盐酸的反应属于放热反应，稀盐酸滴加到10mL时，恰好完全反应，这时温度最高，氢氧化钠与稀盐酸完全反应生成氯化钠和水，氯化钠呈中性，不能使无色酚酞变色，故溶液的颜色变化为由红色变为无色；此时溶液的温度是40；A、在实验室中，不得品尝任

26、何药品的味道，不符合题意；B、在实验室中，不能用手接触药品，不符合题意；C、往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察瞬间溶液颜色，如果溶液颜色先变红后变为无色，说明溶液中含有盐酸，不含氢氧化钠，符合题意；D、滴加碳酸钠溶液，碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，如有气泡产生，说明溶液中含有盐酸，不含氢氧化钠，符合题意。故选CD。由图可知，NaHSO4溶液中含有氢离子，若向NaHSO4水溶液中加入金属Zn，Zn能与氢离子反应生成氢气，故能产生气体；（2）由图可知，当发生化学反应时，原子的最外层电子数发生了改变，可知元素的化学性质与原子的最外层电子数相关。故选A；由图可知，该反应的实质是银离子和氯离子结合形成了氯化银沉淀，故该反应的实质是：；由图可知：图3所示的四种物质中属于氧化物的是：ClO2，因为它是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物；该反应的化学方程式为：。18、玻璃棒 疏松多孔 HCl+AgNO3HNO3+AgCl 饱和 过滤 使受热均匀，防止液体迸溅 氨气 【解析】根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题，或者直接分析每个问题，从给出的信息中找对应的信息。【详解】（1）对所取水样进行过滤，除了滤纸和如图提供的仪器外，还需要的一种玻璃仪器是玻璃棒，作用是引流