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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 有关小学科技3篇有关小学科技作文3篇 在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信好多朋友都对写作文感到十分苦恼吧,下面是我为大家整理的小学科技作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学科技作文 篇1 星期五,我们带上高兴的心情迫不及待地来到知识的海洋绵阳科技馆参观学习。 科技馆坐落在风景幽美的芙蓉溪畔,一下车,我就被科技馆雄伟、宏大的建筑吸引住了。建筑表面像镶嵌着一块块透明、亮闪闪的水晶,淘气地眨着眼睛。建筑中间写着方方正正的几个大字:“绵阳科技馆。 首先我们来到数字球幕影院。

2、坐在座位上,我们按捺不住兴奋,东看看,西瞧瞧。屏幕像一个大帐蓬,把我们罩在里面。看一看前面是一个半圆形的屏幕,再看看上面也是一个屏幕,又看看后面还是一个屏幕。不久,电影开始了,播放的是地球动物的未来,陈述的是五百万年后、一两亿年后的地球上的动物。我印象最深刻的是五百万年后的乌龟,它们和现在的乌龟差不多,还是背着重重的壳,不同的是它们变得像高山一样强壮高大,每走一步就会发出巨大“咚咚咚的声音除了乌龟,我还看见了大象、飞鱼等许大量多未来的动物。这场电影即刺激又好玩儿,感觉我就在那些动物生活的地方,观测着这一切。而同学们呢,有的看得聚精会神,有的看得目瞪口呆,有的同学也被吓得连连尖叫。大家纷纷讨论着

3、,都觉得特别有意思! 看完电影,我们又来到科技展厅。展厅里展示着各种现代武器和航空、航天模型。虽然只是模型,但却像真的一样。同学们觉得很希奇,一会儿摸摸这个,一会儿摸摸那个。听讲解阿姨说,每一种核武器都有巨大的杀伤力,能让几十万人丧命呢!但它们的名字都很有意思,有的叫“胖子,有的叫“小男孩,还有的叫“大男孩。真不知道科学家们为什么给这么危险的武器取这样的名字。 这次参观最好玩儿的,还是要数“空中飞人表演了。演员们穿着特制的衣服,在消遣风洞里躺着,风用力的吹着,好像在吹喇叭。只见演员们一会儿像花间的蝴蝶,一会儿像展翅飞行的雄鹰,又像空中的风筝,被风刮得东倒西歪的看着他们好像长了翅膀似的,自由逍遥

4、地飞行,我也真想试一试呀! 这次科技馆之旅不仅让我看到的大量的科学结晶,欣赏到了好玩儿的表演,也让我学到了大量科学知识,那些知识像一个红红的太阳,照亮了我幼小的心灵。 小学科技作文 篇2 一天晚上,我在帮妈妈做晚饭,妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开,可我怎么拧也拧不开。 我就问妈妈:妈妈,酱油瓶怎么拧不开?你能帮我拧开吗? 妈妈说:你自己去动脑筋,我不帮你拧。 我很生气地说:妈妈,你为什么不帮我拧开?妈妈说:再动脑筋,就是不告诉你。我就只能动脑筋想了。我想了想应当是属于科学一类。于是,我就不愉快地开始翻起我曾经学过的科学书。 突然,翻到了热胀冷缩这一课,我心里比吃了蜜还要甜,比考了100分还要愉快。

5、 我自言自语地说:我就试试这个热胀冷缩吧!平日,看你热胀冷缩没有什么用,今天就要试试你热胀冷缩有什么才干。 说着,就到厨房里去试。先打点热水,将酱油瓶在热水里泡五分钟,然后又用凉水冲了一下,很简单就拧开了。 我想:莫非人类的生活当中隐蔽着这么多科学知识吗?这些科学知识是不是就等我们来挖掘呢? 经过这次事儿,我从心里感谢科学,它帮我进步,也帮我成长。 我爱你,科学。长洲岛小学四年级:曾卓恒 小学科技作文 篇3 大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压或气压。1654年格里克在德国马德堡作了有名的马德堡半球试验,有力地证明白大气压强的存在,这让人们对大气压有了深刻的认识。为了让我们亲

6、身感受一下大气压强的存在,科学课上,老师布置了一个“纸片托水的试验让我们回去做,并且让我们找到试验原理与应用。 回家后,我就不亦乐乎的开始繁忙起来。首先,我找来一个透明的玻璃杯与一张长方形的白色纸,来到卫生间,在杯子里倒满自来水,然后提防翼翼地把那张白纸盖了上去,最终,用手轻轻地盖住杯口,把杯子倒了过来,过了一会,我把手放开,嗨!还真是真的,纸真的把水托住了,小小的一张纸怎么可能托住一杯水呢?我又试了几遍,果不其然,都是这样的结果。 我问爸爸,为什么会这样?爸爸说:“一张纸是顶不住一杯水的,而真正起到奇妙力量的是大气压,当水杯灌满水盖上纸后,杯中没有大气,杯中的大气压就低于杯外的大气压,杯外的

7、大气压就压住了纸,水就流不出来了。由于口杯中装满水后,杯中没有大气,当用纸片把杯子盖住倒过来后,纸片只有杯子里的水柱产生的向下的压强与杯子下方有一个向上的大气压;向上的压强大于向下的压强。故把水杯装满水用纸片盖住倒过来以后,大气压就能托住了纸片及其上方的水,使纸片不会掉下来。 于是,我想,那我把杯子里的水稍微放少一点点,留一点空气在里面,我本以为假如杯中的水不满的话,杯内有空气,压强应当跟外界的大气压强相等,并且杯内还有水对纸片的压强,杯内压强应当大于大气压强对纸片的作用,水确定会洒出来。但是奇迹又出现了,我等了半天,纸依旧稳稳的托住了杯中的水。我百思不得其解,但是爸爸很耐心的让我观测这次试验

8、跟上次试验有哪些不同,终究,在我一遍又一遍细心打量观测之后发现,这次试验中的纸片向上方会有微弱的凹进去,原来,在我旋转杯子的时候,杯中气体通过纸片被液体压到杯外,就跟刚刚满杯水的状况一样了。 接着,在爸爸的激励下,我又做的第三个试验,这次我使用了半杯水,在反过来之后,啪的一声,水立马洒了一地。这次我终究明白了,半杯水虽然比一杯水轻,但是,杯中还有半杯空气,杯内的空气压强是与外界一样的,再加上液体重力,水不是可能被纸片托住的。 大气压有这么奇妙?我上网一查,原来人类祖先在很久以前就发现了大气压现象,并且在生活中利用大气压做出了大量宏伟的发明。其中最有名的一个就是飞机的发明,这让人们飞上了蓝天,开

9、启了航天时代。而飞机的飞行原理就是:当飞机的螺旋桨高速转动时,发动机向尾部喷气而向前运动的时候,飞机的边上就会形成一个高速的气流,由于机翼的上侧做成上凸圆外形,而下侧做成平面外形。上方的气流的速度就要比下方气流的速度大得多。这样机翼下侧受到向上的压强就比机翼上受到向下的压强大得多。正是由于这个压强差,使飞机得到一个向上的升力。除此之外,利用大气压的发明还有好多,例如生活中常用的真空压缩袋、吸尘器、离心式水泵、压力锅、自来水钢笔等等。 但是大气压对人类的生活也有着一定的负面影响。例如在晴朗的天气里一般人的心情会对比舒畅,而在阴雨天却往往感到疲惫与心神不宁,这往往跟晴天与阴雨天的大气压高低变化有关。并且,人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程,现代的交通工具能使人登山的过程在短时间内完成,这会使人的机体来不及调理而产生不适,例如生活在平原的人进入高原会因气压减少而产生头晕、头痛、耳鸣、恶心、呕吐等现象,所以飞机在高空时要增压,宇航员出舱时要穿上宇航服。在火车站

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