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文档简介

1、计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提 高工作效率的重要手段本幼园中班下学期班务工作计【三篇是 为整理仅参 考幼儿园中班下学期班务工作计划新学期已到来,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据 中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如 下:一、指导思想更新观念要程指导自遵守园的规章制度服上级领导安排, 做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、 教育观,使幼儿的身心健康发展。二、工作重点1全了解幼儿教育新动态想紧紧跟上现代教育的步伐认真钻研教材全面细致 的了

2、解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要 丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在 一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养, 让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激 发幼儿的兴趣。3重学习环境的创设对幼儿的作用儿创设一间有特色意义的教室教、 幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们 准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼

3、儿成为环境主人,用自己的作 品和创意去丰富环境。4鼓幼儿参加各种各样的活动比如舞蹈美等兴趣班这样不仅可以开发幼儿的 智力可培养幼儿德智体多方面的兴趣睛注每个幼儿幼身上吸取闪光点, 去点亮他们自信自立的明灯幼儿发现自己的优势智能其信和对集体的归属感。5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法, 对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长 感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,与家长联 络,让家长知道老师对问题很重视。三、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好

4、。给幼儿带个好头,并严格 要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好 与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿良好的课堂常不许随便下位问时要举手、 并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐 后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、保育方面1生老师做好班级内与外卫生同时要求将班级物品摆放整齐归类放好, 教育幼儿要爱护班级物品。2照好幼儿的一点两餐对餐慢的幼儿进行教育告诉幼儿不可以挑食饭不 可以掉在桌上和地

5、下,要珍惜粮食。3、让幼儿养成运动后多喝水的好习;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。本 学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需 材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实 施收效好的教育方法,促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希 望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。幼儿园中班下学期班务工作计划一、班级情况分析:上学期我们中二班共有幼_名到目前为止咱们班已经又来_,培养初步的动手能 力。3萌发幼儿爱家乡爱祖国爱体劳动科学的情感培养诚实自信好、 友爱、勇

6、敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开 朗的性格。4幼坚持自己能做的事情己做别人生的各个环节都能有规律、 自觉地进行活动。措施:首先,根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。其次,注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。再次,继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖 掘利用自然 ,丰富幼儿知识,充幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿 的个性发展。最后,通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活 活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范

7、,集体学习等方法进行。(二家园共育方面1把常生活教育与家庭教育密切联系家长积极配合引导幼儿家成为日常生 活教育的参与者。家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。2长班级观看或参加活动长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法, 直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也 为扩大幼儿的社会接触提供了条件。措施:1、通过“家园联系栏家长绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等 等,鼓励家长多多提好的建议,充分发挥家园的互动作用。2、召开班级家长会,与家长交流信息。3掘家长中的教育 和会 使家更深入的参与到幼儿园教育活动中家与教师 间、家长与家

8、长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不正确 是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。相信通过我和周老师的努力,咱们中二班的各项 工作都将会顺利的完成的。幼儿园中班下学期班务工作计划新年新气象,本学期我班将认真贯彻好园的工作,把工作做得更科学、更具体,使每个 都有进步;在教学上,认真抓好各项,向要质量,让在“动中学学习兴;并进一 步加强班级的常规管理,培养良好的生活和学习习惯。一、班级情况分析:本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应园的学习 生活,还喜欢上了!本班_名,女_平等的伙伴式师生关系,参与幼儿的活动,分享成 果善体察幼儿的情绪态度需

9、要,并作出适时的反应让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感和信赖感。2帮幼儿将所学的社会知识为规范与自己的实际行为联系起来习具体的行动 方法。在行为实践中有意识将问题矛盾交给幼儿,让他们有机会协商、讨论,并在教师的引 导下自己解决问题。3、扩大幼儿的活动范围,让幼儿多参观、探索、交流、讨论,积累丰富的感性经验。引 导幼儿多接触自然环境引他对自然现象事的探积极鼓励幼儿提问满足幼儿 的求知欲和认识兴趣,通过多种途径,丰富幼儿知识。4丰环境创设的内容活动室空间布置中做到开放式与封闭式的有机结合根 幼儿的个别差异及兴趣,提供不同层次及不同性质的材料。创设一面突出幼儿主体性的主题 墙,让幼儿真正成为环

10、境的主人,真正体现“环境是课程的准备、是课程的发展、是课程的 记录5充保证幼儿各类游戏特是角色游戏的开展保证幼儿有足够的游戏的时间空 间和材料不丰富游戏内容现师幼共创游戏过程中鼓励支持幼儿相互合作, 自主开展游戏,注重幼儿愉快的游戏体验。6采生动形象寓于教的方式发儿童的是非观念和自控能力选用大量具体的 情景与行为,通过讲故事、说儿歌、看图书、讨论等生动活泼的形式,由浅入深地讲清行为 的要求和其实际含义,并通过实践练习加以巩固。7鼓幼儿在游戏和日常生活中极运用语言与他人交往语言表达日常生活中的 所见所闻。并结合主题活动进一步提高幼儿大胆表达及表达的连贯能力。三、工作目标及具体措施班级管理1树安全

11、第一思及检查环境设备的安全性真组织各项活动坚杜绝安 全责任事故的发生也防止意外事故的发生。2、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。3、合理安排班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好习;爱护公;节约用水、用电、 用纸等。4、三位老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题, 及时召开班务会,共同商量解决办法。5、加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实施。教育工作1教树立正确的教育观念真思考所教学科的教育活动价值续效地实施活动 整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进 行教学活动。2、加强培养幼儿

12、的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。3点培养幼儿良好的学习兴和习惯在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的 责任行为和自控能力。4根主题活动多组织幼儿进行社会实践活动养幼儿的自主性创性和会交 往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。6、让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的数学、艺术特长,做好特色教育。保育工作1、保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。2继培养幼儿良好的卫生习惯食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力据 气的变换及时更换被褥。3日常的清洁

13、工作中们必做到一天一小扫一大扫做各项消毒工作, 保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染 病的发生和流传。四、家长工作1、通过期初、期末家长会及家工作,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,让 家长全方位的了解我们的教学改革思路,引导家长调整教育观念,及时配合班级各项教育活 动。虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更 协调。2、充分发挥“家园联系栏”的用,确保每周五向家长公布下周各项活动内容安排,并 且丰富联系栏的内容,增设“教育心得贝”等内容,让家长也成为家园联系的主 人定期

14、展出幼儿活动照片让长通“家园栏解孩子在园学习活游戏的情况, 使家园栏真正起到“桥梁”的作用。3、进一步发挥“家长信箱”的作用,与家长的联系方法多样头便条、电话、 家 长接待日及年级家园网络联系)便每一位家长都能及时了解到孩子在园的生活情况及时反应教育工作中存在的问题。做好幼儿每月的“成长档案”的整理和记录工作,突出成 长档案的及时性和个别针对性。4树全心全意为家长为幼服务的意识为家长排优解难切做好幼儿在园的各 项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作,取得教育共识:要想锻炼幼儿的能力,家长 必须解放孩子的双手不_他们有问题让孩子自己解决事事包办代替从更好的配合 幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好“隔代家长”的思想工作,取得他们的 支持和配合。5、充分挖掘利用家长的“才艺” ,邀请家长参加“开放活动会动长教 活动”等,参与幼儿园一日活动的交流。五、个别教育1对别能力弱的幼儿给予更多的鼓励助他们树立自信心并不厌其烦的教育和帮 助他们,同时与家长密切配合,使他们在幼儿园这个集体中能与伙伴友好相处,开心快乐。2、要给予离异家庭的孩子更多的关爱,让她能感觉到集体的温暖,喜欢上幼儿园。3、午睡时继续开展“听故事入”的活动,提高幼儿的睡眠质量,对于小便经常解出的 幼儿提醒他们中途起床解小便,耐心护理,不怕麻烦和辛苦。4体较弱的幼儿要多观察提醒他们增减衣物他们积极参加体育锻炼

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