北师大版《比例尺的练习》课件

1、北师大版六年级数学下册比例尺的加深练习题 ppt1-北师大版六年级数学下册比例尺的加深练习题1-1.如何求比例尺？图上距离？实际距离？比例尺：图上距离实际距离（要注意:图距和实距的单位统一，一般要把实距的单位化成和图距一样的单位之后，再写比并化简。）图距：实距比例尺（要注意：要先把实距化成和图距一样的单位，再来计算。）实距：图距比例尺（要注意：先计算，再把计算的结果化成和实距一样的单位。）2-1.如何求比例尺？图上距离？实际距离？比例尺：图上距离实际2.说一说（1）比例尺1 8000000表示什么？（2）比例尺4500 1表示什么？3-2.说一说（2）比例尺4500 1表示什么？3-1、在一幅

2、某乡农作物布局图上，20厘米表示实际距离16千米，求这幅图的比例尺。 4-1、在一幅某乡农作物布局图上，20厘米表示实际距离16千米，2、一个机器零件长5毫米，画在图纸上是4厘米，求这幅图纸的比例尺。 5-2、一个机器零件长5毫米，画在图纸上是4厘米，求这幅图纸的比3、在比例尺是1：25000000的地图上，量得北京到上海的距离是4.2厘米，求北京到上海的实际距离大约是多少千米？ 6-3、在比例尺是1：25000000的地图上，量得北京到上海的4、一条水渠长1.35千米，把它画在比例尺是 的图纸上，应画多少厘米？ 115007-4、一条水渠长1.35千米，把它画在比例尺是 5.图上距离4厘米，

3、表示实际距离200千米。（1）这幅地图的比例尺是多少？（2）如果图上距离是7厘米，实际距离是多少千米？（3）如果实际距离是600千米，图上距离是多少厘米？8-5.图上距离4厘米，表示实际距离200千米。（3）如果实际距6、英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场，画在比例尺为1 ：4000的平面图上，长和宽各应画多少厘米？ 9-6、英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场，画在比例在一幅比例尺是1：400的平面图上，量得某小学长方形阅览室的长是3厘米，宽是2厘米。这个阅览室的实际面积是多少？3厘米2厘米拓展应用10-在一幅比例尺是1：400的平面图上，量得某小学长方形阅览综合应用练

4、习二 5.某镇中心广场四周建筑物如图所示：11-综合应用练习二 5.某镇中心广场四周建筑物如图所示：11-（1）医院距中心广场的图上距离是厘米，已知实际距离是200米，此图的比例尺是。（2）学校到图书城的图上距离是厘米，实际距离是米，如果淘气1分钟走50米，他从学校到图书城需分。2.5180008.568013.612-（1）医院距中心广场的图上距离是厘米，已知实际距离是（3）笑笑从电影院出来后经中心广场到百货商店，实际走了多少米？3厘米1.5厘米1.5+3=4.5(厘米)4.5 8000=36000(厘米)=360(米)答：实际走了360米。13-（3）笑笑从电影院出来后经中心广场到百货商店

5、，实际走了多少米游乐场3厘米（4）游乐场在中心广场北偏东60。方向，距中心广场的实际距离约240米的地方，请你在图中标出游乐场的所在地。240米=24000厘米 240008000=3(厘米)60。14-游乐场3厘米（4）游乐场在中心广场北偏东60。方向，距中心广练习二第7题：一辆汽车从A城开往B城，每时行驶60千米，9时后能到达B城吗？6厘米3厘米609540（千米）639（厘米）9500000045000000（厘米）450千米540千米答：9时后能到达B城。15-练习二第7题：一辆汽车从A城开往B城，每时行驶60千米，9时，在这一关系中，哪一个量一定，哪两个量成正比例？哪一个量一定，哪两个量成反比例？把线段比例尺改写成数字比例尺是（）。0603090千米13000000拓展应用16-，在这一关系中，哪把线段比例尺拓展延伸在比例尺是1 300000的地图上，量得甲、乙两地的距离是12厘米；如果改用1 500000的比例尺，甲、乙两地的距离应画多少厘米？17-拓展延伸在比例尺是1 300000的地图上，量得甲、