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文档简介

1、文档编码 : CR10F8R6X2N9 HW9B3E10W8I3 ZF4P3T1A5F10自考现代治理学复习笔记第八章自考现代治理学第八章 人事治理： 即人事工作, 主要指组织猎取所需要的人员,并对已有的组织成 员进行合理调配、支配的活动；人事治理的特点： 1、时效性 2、时代性 3、能动性 4、重复开发性 治理者有效和谐人际关系的途径（人力资源优化的途径）： 1、确保命令的一样 2、削减治理环节 3、促进一切组织间的沟通联络 4、善于运用勉励手段 人力资源规范的目标： 确保组织在确定的时间里, 每一个经过科学设计的岗 位都能获得适当的人员, 实现人力资源的正确配置, 最大限度地开发和利用人力

2、 资源及其潜力,使组织及其组织成员的需要得到充分的中意；人员选聘的原就： 1、效率优先原就 2、双向选择原就 3、全面原就 4、公正公开、竞争择优原就 人员选聘的途径： 1、内部选聘（包括： 1 内部提升、 2 内部调动、 3 内部招标） 2、外部选聘包括： 1）组织内的职工介绍举荐 2）利用职业介绍机构 3）从高校和院校选聘 4）通过广告公开选聘 人员考评意义： 1、人员考评是组织对人选聘结果加以检查的基本依据 2、合理支配、使用和调配人员的基本依据 3、对组织进人员行培训的基本依据 4、确定人员的晋升与酬劳的基本依据 人员考评的原就： 1、实事求是原就 2、全面考评原就 3、公正公开原就

3、4、勉励原就 绩效考评的要求是： 1、考评要具有针对性和可操作性 2、考评原就要具有一样性和牢靠性 3、考评工作要具有民主性和透亮度 对素养考评的要求是： 1、指标要客观 2、方法要可行 3、结果应反馈 人员培训意义： 1、人员培训是实现人事和谐,提高组织运作效率的有效方法 2、培养人才、调动组织成员积极性的重要途径 3、增强组织中治理人员才能的重要手段 4、树立组织文化的有力杠杆人员培训的原就： 1、学以致用原就 2、全面培训原就 3、全员培训和重点提高原就 4、严格考评和择优嘉奖原就优秀治理者仍需要对自己提出更高的要求： 1、善于不断勉励组织成员的士气 2、善于体察和引导组织成员的工作目的 3、制造良好的内部环境 4、善于综合运用行政的、经济的、法律的和思想工作的手段去管好人和用 好人人员选聘的意义： 1、中意了组织进展对人员的需求 2、是确

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