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文档简介

1、合力共赢一、班级情况 和孩子们经过一年多的接触和磨合，在数学的教与学方面已形成了一种默契，互相都适应了对方。二年级的数学学习已不同于一年级了，抽象知识增多，难度加大，有些孩子一时难于适应，再加上有的孩子没有好的学习习惯，这样也就很容易出现“成绩不如以前好”的现象，这是因为读一年级时，很多知识都是以前学前班学习过的，所以再学习起来轻松易懂，而二年级就不一样了，都是我们以前没接触过的新知识，如果孩子上课不认真听讲，态度又不端正的话，肯定会感觉学习困难。、全神贯注，大胆发言，会听课，会学习型、边听边玩，边听边忙，一知半解型、只忙不听，只玩不听，一问三不知型二、课堂听讲现状 数学课堂四十分钟是最重要的

2、，也是最有效的，数学较其他学科而言，更注重方法和思维，课堂上学懂了，就会一通百通。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，那些成绩不太好的同学往往都是上课不注意听讲的。但也有几个同学，不会听课，总是要老师一遍又一遍地提醒。三、学习现状1、成绩稳定型。2 、忽上忽下型。3、 学习吃力型。 四、本学期学习内容 1、认识长度单位厘米和米 2、100以内的加减法（笔算） 3、角的初步认识 4、表内乘法 5、观察物体(从不同的位置) 6、认识时间（几时几分） 7、数学广角（排列、组合） 8、用数学解决问题 9、综合与实践主题活动（量一量，比一比）五、家长要配合

3、做到的： 1、每天要求孩子认真书写作业，并检查签字。 2、注意培养孩子阅读的能力和习惯 。 3、培养孩子发现问题和解决问题的能力，数学 是思考性为主的学科，要勤于动脑，善于思考。 4、特别重视孩子计算能力的培养，计算是数学的基础，每个孩子必须要学好。这学期除了加减法之外，还有一个重要的任务就是乘法口诀表，要求每个学生都要熟背。 六、家校共同关注的方面。 1、读写姿势（防近视工作） 2、个人卫生和自理能力 3、加强体育锻炼、增强体质 4、安全意识 对孩子的教育友情提示：1、优点不说跑不了，缺点不说不得了。2、习惯是养成的，毛病是惯成的。3、鼓励孩子不懂就问。4、给孩子创设一个良好的学习环境家校合力家长合力师生合力生生合力 是构建孩子成功的人生、修炼优良的操行、形成健康习惯的重要途径。

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