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文档简介
1、PAGE6串、并联电路中电压的规律知识点一探究串并联电路中电压电压的规律题型一探究串联电路中电压的规律例1-1:以下是明明同学对串联电路电压规律进行的探究实验猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,明明同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压【交流与评估】UAB/VUBC/VUAC/V(1)在拆接电路时,开关必须(2)明明同学用上面的方法能否测出L2两端的电压为什么(3)方法改进后,测出A
2、B、BC、AC间的电压记录在下面表格中分析明明同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:答案:(1)断开;(2)不能,电压表正负接线柱接反了;(3)等于;(4)只进行一次实验就得出结论,结论不具有普遍性提示:(1)在拆接电路时,开关必须断开;(2)当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压;(3)由表中实验数据可知,在实验误差允许范围内,UAC=UABUBC,串联电路总电压等于各用电
3、器两端的电压之和(4)不足之处是:他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律为了得出普遍结论,应换用不同规格的灯泡进行多次实验,测出多组实验数据,然后得出结论题型二探究并联电路中电压的规律例1-2:物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究:(1)提出问题:并联电路中,各支路两端的电压有什么关系(2)你的猜想是:;(3)设计实验:11为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压所需的实验器材有:(4)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量
4、,记录实验数据(5)分析论证:(只要求粗略地写出分析和论证的思路,即怎样得出结论的)结论:两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等(7)实验评估:上述实验中,小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做答案:(1)串联电路中各电灯两端的电压相等、各个电灯并联在相同的两点间;(2)电源、开关、导线、电灯、电压表;(3)用电压表分别测量出电灯两端的电压U1和U2,并进行比较,若两者相等,即可得出猜想是正确的;(4)改变电源电压小或小灯泡的规格,重做上述实验。知识点二串并联电路中电压的计算题型一串联电路中电压的计算例2-1:如图所示,若电源电压为6V,闭
5、合开关S后,电压表的示数为,则UL1=UL2=V;若S断开,电压表的示数为V答案:;6提示:当开关闭合时,两电阻串联,电压表并联在L1两端,则可知,L1两端的电压为,则由串联电路的电压规律可知,L2两端的电压为6V=;当开关断开时,电路中没有电流,灯泡L2可看作导线,电压表与电源相连,则可知电压表的示数为6V例2-2:小雷按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为V,L2两端的电压为V。答案:82提示:由图可知,电路是由两个电灯串联而成,V1测电源电压,V2测L2两端电压,而两表指针一样,说明V1选的是大量程,V2的是小量程,则V1的示数为10V;V2示数为2V;又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,则灯L2两端电压为2V;灯L1两端电压为10V-2V=8V。题型二并联电路中电压的计算例2-3:如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S1闭合。如果S2从断开到闭合,则电流表A的示数将,电压表V的示数将,灯泡L1的亮度将。(前二格选填“变大”、“不变”或“变小”,最后一格选填“变亮”、“不变”或“变暗”)答案:变大不变不变提示:开关S1闭合,流过电流表的电流等于流过L1的电流,再闭合S2,L1与L2并联,流过电流表的电流等于流过L1的电流加上流过L
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