幼儿园老师的述职报告(范文5篇)

1、Word 幼儿园老师的述职报告(范文5篇) 我为你整理了多篇幼儿园老师的述职报告(范文5篇)范文，盼望对您的工作学习有关心。 第一篇：幼儿园述职报告 敬重的领导、友爱的老师们： 大家晚上好！ 本学期立刻就要结束，静心回顾，这是极其短暂又极其劳碌的一学期。本学期幼儿园常规工作的建立和老师的专业进展培训用几个大型活动的组织贯穿起来： 一、区域活动初见成效 现在的班级环境与年前相比判若两个幼儿园，这里面包含了大家很多的汗水。1月份开头搜集材料（各班师幼共同搜集了洁净、平安的瓶瓶罐罐、纸盒纸箱、布头毛线等），3月份集中一个月的时间进行环境创设（区域内容与主题活动紧密结合；活动室大环境美观大方、以孩子作

2、品为主，凸显出孩子的主体地位；投放丰富、可操作性的材料；过程性资料的充实；还有区域小环境，它是最费时费劲的：每个区域都有大小合适的范例图，既要符合幼儿进展水平，又要有利于幼儿自主学习等等），5月份进行区域活动流程培训（分两大组，各有侧重点。新老师主要了解组织区域活动的基本环节及老师如何用不同的语言调控活动过程等；阅历比较丰富的老师重点学习开头环节需讲解的内容，幼儿自主选择区角、与材料幼儿互动、获得阅历的过程中老师的观看；最终的共享沟通环节老师的引导、提炼等等。）6月份进行了全园区域活动观摩（在共享沟通环节班级老师都要组织，这样保证每个老师都能参加到活动中来，只要参加了就会有收获。）一路走来，现

3、在最适合幼儿学习、丰富阅历的区域活动的基本流程大家都已把握，以后的工作是我们在保证方向、理念正确的前提下，多实践、多总结，在区域中学会观看孩子、读懂孩子的行为，逐步提高区域活动质量。 二、家长会 开学前7个新班开了家长会，学期初全部班级又细心预备召开了家长会。家长会内容随着幼儿园进行的主要活动（区域活动）定为重点向家长讲透什么是区域活动，如何开展区域活动，分析幼儿也针对幼儿在区域中的行为来评价，引领家长正确熟悉幼儿园活动与幼儿学习的特点。这次的难点是如何针对一个点深化剖析区域活动，让家长能听懂，并主动协作幼儿园工作。由于家长会内容是全新的，没有任何可以借鉴的材料。尚园长就带着几个阅历丰富的班主

4、任一遍遍地写了改、改了写，写了整整一周出来家长会模版，年轻班主任也有了参考资料，再依据包班老师的指导建议和自己的理解写出自己班级的家长会内容。分析幼儿老师也感到很麻烦，由于班内大多数是年轻老师，进行区域活动的阅历少之又少，大部分老师当时连基本流程都不懂，所以在区域中观看孩子行为是否精确 、评价语是否恰当是我们指导的重点和难点。我们帮着老师一句一句地修改，晚上和老师一起分析，中午和老师一起修改，又整整写了一周。在这期间老师们专心观看、翻阅资料，大家都在加班加点地预备家长会内容，家长会的召开也进行了2个晚上，主要是让年轻老师从阅历丰富的老师那里学到更多能为己所用的阅历，确保家长会有一个好的效果。

5、三、运动会 4月份后两周的时间我们给了运动会。7个新班第一次搞亲子运动会，在展现老师业务素养特别棒的基础上我们还要让家长亲身感受到教育试验是个团结的大家庭，幼儿园组织活动时前勤后勤一起上，所以新班级沿用了运动会的老方式，但新班主任都没见过这种形式，所以我们一改以往先看方案再看现场的方式。我们先看嬉戏玩法，解决了部分器械重复使用而部分器械没用的问题，通过彩排老师更加明确自己的分工，其它级部也是第一次采纳运动会新形式，制定的部分嬉戏玩法、规章不太适合本级部幼儿，我们也进行了调整。运动会前的预备阶段我、李老师和雷老师在操场上待了整整两周。 本学期的活动有许多，每一个活动前的预备是最麻烦的，事无巨细，

6、我们要把活动搞好，预备工作必需到位。活动开头了，我们才能松口气，由于大部分工作我们都已做好，万事俱备，只欠东风。 这学期的4个月，分别给了我不同的感觉： 3月以区域活动为主，这样更利于我们依据实际状况适当调整工作方案；4月前两周给了家长会，后两周给了运动会，最终一天组织家长助教，整个4月可以用充实来形容；在刚刚过去的5月，我想形容它是黑色5月。在5月份组织的活动有：家长开放日、教职工毅行预备工作、亲子毅行、全园六一活动、参观学校，我们搞了5个活动外加一个迎接领导检查。时间短、活动多，许多时候都是交叉进行，压力无形之中剧增，导致我身体功能也发生紊乱，当时的状态就是：好累。但是每一个活动我们只要想

7、搞，就要做到最好，所以任何一个活动我们都没有掉以轻心，仍是全力以赴。活动结束后我都会反思，有哪些胜利与不足之处，以后的活动中如何借鉴这些阅历等等。 6月很繁忙：第一周幼儿测评（每个班级抽取3名幼儿逐项测评，共60名幼儿测评项数达29项之多）其次周区域活动观摩（20个班级80多名老师全部观看）、第三周老师观摩课（每天近20节集体教学，听完后我们利用其它时间进行评课，找出老师的优点与不足，从中找出进步大的老师、稳中求进步的老师等，为下学期的培训工作做好铺垫。）第四周期末考核与批阅6月份文字材料、大班毕业典礼。由于第一周外出学习，回来后我只能利用早餐前的时间连续测评幼儿（中午和晚餐后我们进行评课活动

8、），由于是数学，需要给幼儿留出足够的思索时间，所以进度比较慢，现在这项工作还没做完。 本学期看文字材料是一项大任务，前勤老师增至79位老师，文字材料数量特别多，特殊是后两个月这项工作耗费的时间太多，我们依据实际状况调整了工作方法：教案及反思改为每周只看大家有没有提前写教案，数量是否够，月末再依据撰写质量打出分数。这些工作我们方案在一两天内完成，但由于幼儿园工作太琐碎，往往坐下看3篇个案就会被叫走或老师们有事找等等，一个人内在的秩序被打乱是一件特别苦痛的事情，所以我淘到了耳塞，在此还要感谢王霞老师。能专注地阅读老师的文字材料是我内心特别特别期盼的事情 这一学期的工作远不止这些，很多临时工作会突然

9、降落，但我们已经练就了强大的心理素养，我们既是女神又是女汉子，我们会把每一项工作都做到自己心中的最完善。本学期也有圆满之处： 圆满一：没能按时组织数学教研活动。 圆满二：没到班级组织过一次集体教学活动。 这是我在下学期努力完成的。 其次篇：幼儿园老师述职报告 日月如梭，时间飞逝。凭借多年的匆忙脚步，已经通过一个周期。实行情感，劳碌，完整，焦虑，喜悦一起回来照看使我意识到：劳碌而充实，焦虑和喜悦的内在联系。我很忙，我全力，我的苦恼和喜悦到何椿霖秋霜转身深深融进我的职责，我从来没有厌倦的执着进取，辛勤工作。虽然目前还没有大的成就，但没有惊天动地的业绩，但我仍旧是“无苦痛，无增益”来解释。 正确的思

10、想，找准定位，帮助的主要工作，仔细学习政治理论，不断提高他们的政治觉悟。喜爱学前教育，自律，恪守职责。幼儿园是繁琐的工作，但小，团队成员，我必需清晰地了解自己的角色，每个自立的主管保罗在自己管理的劳动分工，教他的业余时间，主要要求，以关心处理其他从未尝试转让的各种事情，总是要牺牲自己的生命，在地面上，站在全球的角度来看，人大代表的作用，尽自己所能，以尽量削减压力和负担的主要。在同一时间的本金和物流的共同努力下，帮助幼儿园管理的全方位的长度。不断丰富和努力提高自身的各种角色的生命的意义，也有许多事情等着你去做。 我认为无论是管理人员和老师，是一个同学。信息高速大路上行驶时，深切地感受到，他们是这

11、么差，没有足够的内存，以各种各样的角色，扩大学问领域和更深更广泛的业务扩展。所以常常在业余时间，学习学前教育世博会学前教育，幼儿教育“和”管理创新“的书籍，只要这篇文章从基层网络范文读一个奇异的地方，我会掌握自己的自己的工作，找出差距，以充实和更新他们的管理理念和调整自己的工作在第一线，大胆尝试，探究新的教育观念和教育模式的理论和实践，可以利用在教学过程中不断提高自己的商业课程的今日，我们在遇到困难时，在球场上的时间损失，抓住孩子们把握的预期，并招致亏损时我读的书籍，查找资料，并进行争论，反映了各种方式来学习和老师一起解决一些在实践中的混乱，我抓住机会学习，听取专家的讲座，感受新的教育理念，通

12、过多种方式来丰富自己的讨论增长在多次担当指导市民遵守各级的各种活动，引导细致的工作最好的赞美，参与在县与新课程，德化问题，我们可以得到的观测。 第三篇：幼儿园老师个人述职报告 在即将结束的这一学年里，我始终本着以幼儿为主体，牢记自己是一个国家员老师，始终坚持国家的教育方针，面对全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调，敬重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注意自身学问结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，顺当的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面： 一、喜爱并敬重每一位幼儿 有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事

13、情便迎刃而解，喜爱幼儿包括敬重信任幼儿、关怀爱惜幼儿。只要是我的同学，无论活泼、顽皮、或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热忱关心。关心他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供应适合的他们的展现空间。人的感觉是相互的，老师的真诚孩子是能感受到的。，坚持喜爱、敬重每一位幼儿，与之公平相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。 二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育 上半年我带的是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比较无序，甚至非常的自由化。 作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师，

14、我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培育幼儿取放玩具常规：不争抢、不随便干扰别人；每天按时起床；不挑食、偏食；敬重长辈等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。 擅长与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、家园联系桥、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互协作，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿快乐欢乐的度过每一天，家长能安心的工作。 三、乐观参与园里的教研教改 作为一名教研组长，我在学期初制定好本教研组的教研方案，和副组长相互协作，合理

15、支配好一学期的教学内容，共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参加公开课活动老师们的磨课活动，发表自己的建议和看法，为老师们出谋划策。 四、努力方向 在过去的这一年工作中，虽然我取得了肯定的成果，但还有许多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应当蹋实和努力，关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与阅历丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业学问，乐观思索，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿快乐的优秀幼儿老师！为幼教事业贡献一份

16、自己的力气。 第四篇：幼儿园新老师述职报告 敬重的领导： 您好！ 时间总是像流水一样，一转瞬，紧急又繁忙的一年即将结束了，不知不觉我在幼儿老师的岗位上已经度过了xx个学期。在这一年中，既有圆满又有收获，既有汗水又有泪水。这一切总是出现在我的眼前。 刚刚进入教育事业，对任何事情都是似懂非懂，而在幼教事业里，我还是一个新人，所以我非常珍惜这份工作，总是努力要求自己能够做得更好。但是由于自己阅历不足，许多地方都有所欠缺。但在带教老师的关心下，让我不仅在教育教学的方法上，而且在师德修养、为人处事等方面上都受益匪浅。而且使我的教育观念也不断的更新。 为了使我获得更多的实践阅历，师徒相互听课评课活动就绽开

17、了。每次观摩xx老师的课，我都能学到许多的东西，无论是课上教学方法，还是课上丰富多样的教学具，xx老师都是从孩子的角度动身，为幼儿进展考虑。当xx老师来听我的课，她总是能指出我的不足之处。从目标制定开头，到活动的每一步骤，她总是不厌其烦地给我分析与指导，让我知道自己的不足以及如何来改正这些不足之处，在她的关怀和关心下，我的教学水平得到了提高。另一方面，xx老师在教学上的反思也让我学到了很多，由于反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以让我在教育教学中进步的更快。并能准时抓住孩子的有用的信息，而且对自身的教育教学方法做出改进。最终，要与同事多进行沟通争论，从而获得更广

18、泛而深化的反思信息，找出自己的弱点和改进教学效果的方法和提高教学技能的策略。记得有一次公开课，xx老师对我的开课非常关怀，她把我设计的活动教案拿去反复讨论，向我指出其中存在的问题和不足，对教学具的设计、摆放，她也供应了珍贵看法让我参考，关心我能顺当完成教学任务。 作为一名幼儿老师，我对许多专业学问、教学方法和教育理念，我都并不非常了解，xx老师常常借我翻阅一些专业书籍，让我把握最新的，领悟二期课改的精神。让我在不断获得实践阅历的同时，也丰富了我的理论学问。 总之，我会在幼教的道路上连续地探究，不断地充实自己，虚心向带教老师以及四周有阅历的老师请教，提高自己的专业水平，争取早日成为一名合格的幼儿

19、老师。 此致 敬礼！ 述职人：xx 20 xx年xx月xx日 第五篇：幼儿园老师个人的述职报告 转瞬间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和关心下，我仔细的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下： 一、班级现状分析: 我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有方案的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增加，对唱歌、跳舞有肯定的爱好，并能用简洁的语言表达自己的愿望。 二、师德方面： 我喜爱集体，乐观参与园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，听

20、从领导安排，团结同事，爱岗敬业，喜爱幼儿，做孩子们的伴侣老师，妈妈老师，细心周到的照看幼儿，做到既教书又育人。 三、教育教学方面： 在对幼儿进行生活照看的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，乐观为幼儿供应户外活动的机会与空间，鼓舞幼儿乐观与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有方案地熬炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，乐观参加幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能乐观开心地参与户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。 本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿进展状况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进展； 开展

21、了多种方式的活动来引导幼儿熟悉、体验并理解基本的行为规章，学会了自律，树立了规章意识； 并结合了日常生活，开展平安教育，提高了幼儿的自我爱护的意识和力量； 关心幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好； 引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信； 培育了幼儿乐观主动参与各项体育活动； 使每位幼儿原有的层次上得到全面的进展。 四、家长工作： 一个班的工作能否得以顺当开展，离不开老师们的亲密协作和努力，更重要的是要得到家长们的支持和协作，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理力量较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和协作我的工作，我实行了以下措施： 老师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重