黑龙江齐齐哈尔市泰来2021-2022学年十校联考最后生物试题含解析及点睛_第1页
黑龙江齐齐哈尔市泰来2021-2022学年十校联考最后生物试题含解析及点睛_第2页
黑龙江齐齐哈尔市泰来2021-2022学年十校联考最后生物试题含解析及点睛_第3页
黑龙江齐齐哈尔市泰来2021-2022学年十校联考最后生物试题含解析及点睛_第4页
黑龙江齐齐哈尔市泰来2021-2022学年十校联考最后生物试题含解析及点睛_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022中考生物模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。1、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于()A先天性、攻击行为B先天性、防御行为C后天性、攻击行为D后天性、防御行为2、下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是( )A螳螂捕蝉,黄雀在后生物从外界获取物质和能量B同卵双生的孪生姐弟相貌相似生物的遗传C燕子低飞带雨来生物对外界刺激作出反应D千里之

2、堤,溃于蚁穴生物对环境的影响3、在草原生态系统中,猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述,错误的是( )A由生物部分和非生物部分组成B能量的根本来源是太阳能C猛禽捕食鼠类完成了物质循环D猛禽数量的减少可能会引发鼠害4、下课后,一些同学高兴地跑向篮球场,接球、跳跃、投篮调节同学们这一系列动作的系统是( )A呼吸系统 B消化系统 C神经系统 D运动系统5、器官移植是现代医学的一种治疗方法移植前须做配型实验,配型成功方可移植从免疫角度来看,被移植的器官属于( )A抗原B抗体C病原体D疫苗6、下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是()A巨人症和佝偻病B侏儒症和地方性甲状腺肿C坏血病和脚气

3、病D白化病和糖尿病7、科学探究常要进行实验设计,在设置对照实验中应注意()A所有变量因素都相同B除实验变量外,其他因素都相同C所有变量因素都不相同D除实验变量外,其他因素都不相同8、诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗句能体现生态系统中物质循环的是A人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开B竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C落红不是无情物,化作春泥更护花D有心栽花花不开,无心插柳柳成荫9、如图中甲、乙、丙、丁表示器官,箭头表示血流方向根据血液成分的变化,可以判断甲、乙、丙、丁依次是( )A肾、肠、垂体、卵巢B肾、肠、垂体、睾丸C肠、垂体、肾、卵巢D肾、肠、卵巢、垂体10、某生态系统

4、中,各种生物体内残留的有机汞情况如图所示,那么生态系统中最可能的食物链(或食物网)构成是()生物体ABCDE有机汞浓度/ppm0.0570.42680.39ADBCEABCD11、生物的遗传物质主要存在于()A细胞膜B细胞质C细胞壁D细胞核12、下列属于条件反射的是()A强光刺眼时眨眼反射 B母鸡照料刚孵出的小鸡C马戏团的猴子表演杂技 D婴儿膀胱胀满时的排尿13、某同学得了感冒,痰液比平时多很多,下列关于解释痰的形成和吐痰做法描述正确的是 ( )由鼻、咽产生 由气管、支气管产生 能吸附灰尘,可以随地吐 携带病菌,不能随地吐A B C D14、如图中的1为小肠绒毛,箭头为血流方向,下列叙述不正确

5、的是 ( ) A小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成B2号血管为小动脉,流动的是动脉血C血液从3号血管流出后,营养物质含量增加D小肠内所有物质都能进入2和3之间的毛细血管15、2018年武大靖夺得平昌冬奥会男子短道速滑500米金牌。以下叙述正确的是()A运动系统主要由骨骼、关节和肌肉组成B为滑行提供动力的结构是关节C完成滑行动作有多组骨骼肌群参与D人体的运动只由运动系统支配完成16、某人手臂被利刃划伤,血液从伤口渗出,不久自行凝固,请问伤及的血管是()A动脉B静脉C毛细血管17、人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出。这部分水一定不会经过A下腔静脉 B入球小动脉 C肺静脉 D出球小动脉18、图是心脏、血

6、管的示意图,“”表示血流方向,下列表达正确的是( )A甲流出的血液为动脉血B乙和丙都是静脉血管C血液流动的方向是甲乙丁丙D血液流经乙丁丙后,静脉血变为动脉血19、下列有关叶芽的叙述,错误的是A芽中具有分生组织 B芽有顶芽与侧芽之分C芽原基直接发育成叶D芽轴发育成植物的茎20、以下是对生物实验的描述,不正确的是()A在“探究光对鼠妇的影响”的实验中,要提供明亮和阴暗两个环境,其中阴暗的作为对照组B在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中,我们根据实验结果得到了绿叶在光下制造了有机物淀粉和放出了氧气以及光是光合作用不可缺少的条件C在“证明细菌对植物体遗体的分解作用”的实验中,要使树叶保持湿润的原因是

7、为细菌提供生存所需的水分D在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中,每个同学通过模拟实验得到的数据只能大致说明生男生女的比例是1:121、从声波形成到形成听觉需要经过()听小骨 鼓膜 耳蜗 外耳道 大脑皮层的听觉中枢A声波B声波C声波D声波22、图为人体消化道的一部分。含消化液种类最多的部位是()AABBCCDD23、如图是人体部分运动的示意图,下列有关说法正确的是( )A人体的运动系统由组成B双臂自然下垂时都舒张C在运动过程中起杠杆的作用D在结构层次上属于组织24、下列关于单细胞生物的叙述,错误的是( )A草履虫、酵母菌、衣藻都是单细胞生物B草履虫对外界的刺激能做出一定的反应C草履虫、衣藻都能

8、独立生活D衣藻不能完成呼吸、繁殖等复杂的生命活动25、下列生殖方式,属于有性生殖的是( )。A植物组织培养 B试管婴儿的诞生 C细菌的生殖 D克隆羊的诞生26、下列四组生物,有一种生物与其他生物在结构上有显著差异,这些生物是骆驼、蛇、鹰、涡虫蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣青霉、酵母菌、病毒、木耳松树、梧桐、葡萄、柳树A涡虫、蜘蛛、木耳、柳树B涡虫、蜗牛、病毒、松树C鹰、蜈蚣、青霉、梧桐D骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄27、下列关于动物学习行为的叙述,错误的是()A以先天性行为为基础的行为B动物生来就有,由遗传物质所决定的行为C在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的行为D由生活经验和学习获得的行为28、

9、我国特有的珍稀被子植物是( )A银杉B银杏C金钱松D珙桐29、下列关于“生物圈”的叙述中,不正确的是:A地球上各种类型的生态系统的总和 B包括大气圈、水圈以及岩石圈C地球上的生物及其生存环境的总称 D是人类和其他生物的共同家园30、下列反射活动中,属于人类特有的是()A有东西在眼前晃动时眨眼B人在看到酸梅时分泌唾液C一朝被蛇咬,十年怕井绳D看到小说中感人处时流泪31、制作临时装片的步骤一般是()染色撕取实验材料擦拭载玻片、盖玻片在载玻片中央滴清水盖上盖玻片将实验材料置于水滴中展开ABCD32、昆虫吃掉了花中的哪一部分结构,一定会造成花不能发育成果实( )A花瓣 B子房 C雄蕊 D花药33、下列

10、有关动物运动意义的叙述,不正确的是A运动有利于动物获取食物B运动有利于动物逃避敌害C运动有利于动物物种的进化D运动有利于动物适应复杂多变的环境34、眼球里具有感光细胞的结构是A角膜 B巩膜 C脉络膜 D视网膜35、下列动物行为中,属于学习行为的是()A老马识途B小鸟育雏C蚕食桑叶D婴儿吮吸36、阅读资料,回答问题。资料1 2014年,一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后,成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延,导致疫情大面积暴发。资料2 疫苗对预防传染病有重要作用。2017年,我国独立研发的埃博拉疫苗,通过世界卫生组织的技术审查,走进非洲。人体接

11、种该疫苗28天后,体内抗体水平达到最高值。导致上述2岁男孩患病的传染源是_。_是埃博拉出血热的病原体;它没有_结构,必须寄生在其他生物细胞内,根据它侵染细胞种类的不同它属于_病毒。接种埃博拉疫苗使人体产生抗体,从免疫的角度看,埃博拉疫苗属于_。从预防传染病的角度看,接种疫苗的措施属于_。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒,而不能接种乙肝疫苗来预防该病,原因是_。37、阅读,回答下列问题:资料一:素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树种最丰富自然保护区。这里自然食物丰富,有着血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝、各种鱼等多种水生生物,是鱼虾蚌集

12、居繁衍、候鸟飞禽栖息越冬好地方。资料二:曾经,这个鸟类乐园正在遭受着毁灭性威胁:村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼,过度捕捞,鸟类乐园惨遭荼毒!近几年,我省以生态保护为理念,多管齐下对红树林自然保护区环境治理,进行保护,取得显著成效,现在红树林又恢复昔日靓丽风景,迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。红树林有“绿肺”之称,是因为红树能利用大气中的二氧化碳通过光合作用释放出大量_。红树林是候鸟飞禽栖息越冬好地方,从行为获得途径来看,鸟类这种迁徙行为属于_行为。迁徙的鸟类获取氧气能力非常强,这与鸟身体里有发达气囊与_相通,起到辅助呼吸作用有关。在资料一中提及的动物种类中,属于无脊椎动物的有_从目前红

13、树林的状况看,迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量逐年增加,这说明建立自然保护区有利于_。海南省除了有东寨港红树林国家级自然保护区,还有_自然保护区,其保护的对象是_。38、在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中,如图是显微镜下观察到的视野图像,请回答问题:鱼生活在水中,用 游泳,用 呼吸,实验时应用 将小鱼的鳃盖和躯干部包裹起来图2中 是毛细血管,血流速度最 ,红细胞 通过 是动脉,动脉内的血液流动离心脏越来越 (填“近”或“远”)39、如图为生态系统的碳循环示意图,“甲一戊”表示生物成分,“A-D”表示生理或化学反应过程,“”表示碳的流动方向,请据图分析作答:在此生态系统中最基本、最关键的生物成

14、分是_,因为它能将大气中的二氧化碳通过光合作用转化为有机物,进而通过多条途径进行碳循环。碳参与物质循环的主要形式是_,碳元素在生物体内主要以_的形式存在。生物体内的碳返回无机环境的途径有_(填字母)。该生态系统若消耗生产者1000kg,位于最高营养级的生物最少可增重_kg。若该生态系统被DDT所污染,那么,在体内富集DDT最多的生物是_。南极从未使用DDT,但在企鹅体内发现了DDT1997联合国签署了有关温室气体排放的京都议定书,这是基于生物圈中的物质循环具有_的特点。自工业革命以来,人类向大气排放的二氧化碳量逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引发全球气候变暖等一系列严重问题。据图分析,降

15、低大气中二氧化碳含量的措施有_(至少一条)。40、如下图图示是菜豆种子的结构及其种子萌发长成的幼苗,请据图回答问题。菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质主要来自_。与菜豆种子结构比较,玉米种子的营养物质主要贮存在_里。菜豆种子中,发育成菜豆幼苗A的结构是_(填标号),发育成菜豆幼苗B的结构是_(填标号)。参考答案1、B【解析】(1)防御行为是指动物为了保护自己,防御敌害的各种行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。(2)攻击行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗的行为。(3)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物

16、的一种本能,不会丧失。(4)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,是生来就有的,不学就会的先天性行为。防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。利用“臭气”将敌害“击退”或“击晕”有利于保护自己,防御敌害,因此属于防御行为。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解

17、掌握动物行为产生的途径以及动物行为的目的功能。2、B【解析】试题分析:螳螂捕蝉、黄雀捕螳螂,都是为了从外界获取物质和能量,A不符合题意;同卵双生的两姐弟之间,相貌非常相似同”,体现了子代之间具有相同的性状,因此不属于遗传现象,B符合题意;燕子低飞那是为了吃小虫下雨天,小虫会飞的很低,燕子吃虫,所以会跟着飞低,是生物对外界刺激作出反应,C不符合题意;千里之堤毁于蚁穴说明生物能影响环境,D不符合题意考点:生物和生物之间有密切的联系;生物的特征;生物对环境的影响;生物的遗传和变异现象。3、C【解析】此题可根据生态系统的组成、生物间的关系、物质和能量的流动解答。【详解】生态系统是由生物部分和非生物部分

18、组成的。生物部分包括植物、动物、细菌和真菌,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。A正确;生态系统的能量根本来源是植物进行光合作用固定的太阳能,植物通过光合作用储存在有机物中的能量,通过食物链和食物网流向动物体内。B正确;猛禽捕食鼠类,从鼠类体内摄取有机物,供生命活动需要,同时产生二氧化碳和尿素等废物,这些物质可以被生产者利用,促进了物质循环,而不是完成物质循环。C错误;猛禽以鼠为食,猛禽数量的减少,会导致鼠类失去天敌而大量增加,可能会引发鼠害,D正确。【点睛】此题考查的知识包括:生态系统的组成、生态系统中能量的来源和物质的流动以及生物间的关系,要求掌握。4、C【解析】人体的各项生命活动的顺利

19、进行都需要在神经系统的调节下才能完成。【详解】人体具有八大系统,这八大系统在神经系统的调节下形成一个统一的人体,并完成人体的各项生命活动。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,又叫神经细胞,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,进而对人体的生命活动进行调节。据此可知,下课后,一些同学高兴地跑向篮球场,接球、跳跃、投篮调节同学们这一系列动作的系统是神经系统。C正确。【点睛】解答此题的关键是明确神经系统的组成及调节功能。5、A【解析】试题分析:引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入

20、人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。移植到人体内的植入器官相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的成活,因此移植他人的器官时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功,从现代免疫学的观点看移植的器官相当于抗原。故选A。【考点定位】理解掌握抗体、抗原的概念和特点。6、B【解析】巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的,但佝偻病却是由维生素D缺乏引起的,A不符合题意;侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的,地方性甲状腺肿是由于体内长期缺碘引起甲状腺激素分泌不足引起的,B符合题意;坏

21、血病是维生素C缺乏引起的,脚气病是由维生素B1缺乏引起的。都不是激素分泌异常而引起的,C不符合题意;白化病是先天性隐性遗传病,糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,D不符合题意。7、B【解析】在研究一个条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。【详解】对照实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,要探究的实验因素应是变量。所以科学探究常要进行对照实验,实验中应注意除实验变量外,其他变量都相同。故选:B。【点睛】在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之

22、外,其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的,使实验结果具有说服力。8、C【解析】试题分析:在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题中叙述的把“落红”化作“春泥”,其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了。故落红不是无情物,化作春泥更护花体现生态系统物质循环。考点:生态系统中物质和能量的流动。9、B【解析】试题分析:椐题意分析,甲血液进入时尿素多,血液流出时尿素少,肾脏排除尿素具有此功能;乙血液进入时营养物质少,

23、血液流出时营养物质多,小肠吸收营养物质具有此功能。丙血液进入时生长激素少,血液流出时生长激素多,垂体分泌生长激素具有此功能。丁甲血液进入时雌性激素少,血液流出时雌性激素多,女性的卵巢能分泌雌性激素具有此功能。所以选A。考点:概述尿液的形成和排出过程; 举例说明人体的激素参与生命活动调节;概述食物的消化和营养物质的吸收过程。10、C【解析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,

24、这种现象叫生物富集。【详解】有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。从表格中可以看出各种生物体内残留的有机汞浓度(ppm)从少到多依次是A0.05、E0.39、C0.42、B7、D68。其中E0.39和C0.42有机汞浓度差不多,可能是营养级别相同。因此该生态系统 中最可能的食物链构成是。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成和生物富集的特点。11、D【解析】此题考查的是细胞核中的遗传信息载体-DNA,以及细胞各部位的结构和作用。【详解】A.细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,A不符合题意。B.细胞质的流动能加速细胞与外界进行物质交换,

25、B不符合题意。C.细胞壁具有支持和保护的作用,C不符合题意。D.细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体,染色体上的遗传物质是DNA,每个DNA上有多个基因,基因才是控制性状的基本遗传单位,D符合题意。故选:D。【点睛】本题考查的是细胞的结构以及功能,只要基础扎实,掌握了各部分的功能,即可答题。12、C【解析】强光刺眼时眨眼反射、母鸡照料刚孵出的小鸡、婴儿膀胱胀满时的排尿都是生来就有的先天性非条件反射,ABD不正确;马戏团的猴子表演杂技是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射,C正确。13、D【解析】痰是由气管和支气管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘着的灰尘、细菌等组成的

26、,据此答题。【详解】痰是由气管和支气管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘着的灰尘、细菌等组成的。它通过黏膜上的纤毛不断地向喉部摆动而送到咽部,经咳嗽咳出体外。痰中含有大量病菌,所以不要随地吐痰。吸烟会抑制气管和支气管黏膜上纤毛的摆动,使痰液不能及时排出,从而降低净化作用而使人患呼吸道疾病,如气管炎等,故正确。【点睛】明确痰的形成部位及组成是解题的关键。14、D【解析】小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成,利于营养物质的吸收,A正确;2号血管为小动脉,流动的是动脉血,B正确;血液从3号血管流出后,吸收了营养物质,营养物质含量增加,C正确;肠粘膜吸收的营养物质特别是脂肪消化后的甘油和脂肪酸可由小肠绒毛的毛细淋巴

27、管吸取而转运至血液中葡萄糖、氨基酸、维生素由小肠绒毛内的毛细血管直接吸收,D错误。15、C【解析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,解答即可。【详解】哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式,A错误;骨、关节和骨骼肌三者的作用是:骨是杠杆作用;关节是支点作用;骨骼肌是动力作用,为滑行提供动力的结构是骨骼肌,B错误;人或动物任何一个动作的产生,都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的,而是多组肌群在神经系统的调节下,骨、关节和肌肉的协调配合完成的;骨骼肌接受神经传来的刺激,会收缩,牵引着它所附着的骨,绕着关节运动,从而产

28、生各种动作。所以完成滑行动作有多组骨骼肌群参与,C正确;人体运动的完成是在神经系统的协调下,依靠各大系统的配合,不是只有运动系统就能完成,D错误。【点睛】完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等。16、C【解析】血管是血液流经的管道,包括动脉、静脉、毛细血管三种类型。【详解】A动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状,不符合题意。B静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢,不符合题意。C毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出,在远心端用手指压或绷带

29、压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。所以血液从伤口渗出,不久自行凝固,则受伤的血管是毛细血管,符合题意。【点睛】对于血管以及出血的知识是考查的重点,可结合着血管的特点来掌握。17、D【解析】营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;人喝进体内的水被消化道吸收后进入了血液循环,随血液循环流至肾脏的一部分水可能随尿液排出了体外。【详解】人喝进体内的水在消化道处被吸收进入血液循环,随血液循环流动的路线是下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉各级动脉肾动脉肾小动脉入球小动脉肾小球肾小囊腔肾小管肾盂输尿管膀胱

30、尿道体外;即在肾小球处,一部分水滤过到肾小囊腔成为原尿的一部分,原尿中的一部分水不被肾小管重吸收回血液,随尿液排出体外,这部分水就不经过出球小动脉而排出了体外。故选D。【点睛】解题的关键是熟悉营养物质的吸收、血液循环的途径和尿的形成过程。18、C【解析】试题分析:A、甲是流出心脏的血管是动脉,但是不一定流动脉血,如肺动脉里流静脉血,A错误;B、乙血管从主干流向分支的血管是动脉,丙血管由分支流向主干是静脉血管,B错误;C、血液在血管内的流动方向是:动脉毛细血管静脉,因此血液流动的方向是甲乙丁丙,C正确;D、如果是流经肺循环,血液由静脉血变为动脉血,如果是流经体循环,则血液由动脉血变为静脉血,D错

31、误。 【考点定位】本题考查血管的特点,难题,属于理解层次。19、C【解析】试题分析:叶芽的结构:生长点,有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽可知:A、芽中生长点,有很强的分生能力,属于分生组织;B、按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽;C、芽原基将来发育成侧芽;D、芽轴将来发育成茎考点:叶(枝)芽的结构和发育20、B【解析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件

32、都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。【详解】A、探究光对鼠妇生活的影响的实验变量是光,应设置明亮和阴暗两种环境。其中明亮的作为实验组,阴暗的作为对照组,A正确。B、在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中,我们根据实验结果得到了绿叶在光下制造了有机物淀粉以及光是光合作用不可缺少的条件,但是不能得出放出了氧气,B错误。C、在“证明细菌对植物体遗体的分解作用”的实验中,由于细菌适宜生活在潮湿的环境中,因此实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿,为细菌提供生存所需的水分,C正确。D、在“精子与卵细胞随机结合”的

33、模拟实验中,每个同学通过模拟实验得到的数据,不可以一定是1:1,只能大致说明生男生女的比例是1:1,D正确。故选:B。【点睛】解答此题的关键是掌握科学探究的一般过程及实验中的注意事项。21、D【解析】耳的结构图如下:【详解】听觉的形成过程如下:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。可见听觉形成的正确顺序是声波。故选:D【点睛】解答此题的关键是知道听觉的形成过程。22、C【解析】图中的A是胃,B是大肠,C是小肠,D是肛门。【详解】A蛋白质的最初消化是在A胃,胃

34、液中有蛋白酶,把蛋白质消化为多肽,A不符合题意。BB是大肠,没有消化功能,能吸收水分、无机盐和维生素,B不符合题意。C在小肠中有胆汁、肠液和胰液,是消化液种类最多的部位,小肠是消化和吸收的主要器官。C符合题意。DD是肛门,排出食物残渣,D不符合题意。【点睛】回答此题的关键是要能够识图并能理解食物的消化情况。注意胆汁中不含有消化酶,只能将脂肪变成脂肪微粒。23、B【解析】人体的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼是由多块骨连接而成,包括骨和骨连接;骨骼肌是由肌腱和肌腹组成,A错误;双臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都舒张,B正确;关节在运动中起到支点的作用,骨起到杠杆的作用,C错误; 在结构层次上属

35、于器官,D错误。24、D【解析】单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系。简单地说,单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面,有利:鱼类饵料、净化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等。【详解】草履虫、酵母菌、衣藻都是单细胞生物,A正确。草履虫对外界的刺激能做出一定的反应,B正确。草履虫、衣藻仅有一个细胞的生物,也能进行独立的生活,C正确。衣藻是单细胞的动物,通过一个细胞可以完成各项生命活动。如呼吸、排泄、生殖等,D错误。【点睛】单细胞生物的生命活动是关键。25、B【解析】生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖,有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成

36、新个体的过程无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。【详解】通过分析可知:植物组织培养、细菌的生殖、克隆羊的诞生等的过程中无两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖;试管婴儿的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵(发育成胚)的过程,属于有性生殖,B符合题意。【点睛】关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念,再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程,即可解答。26、B【解析】中不同于其他生物的是涡虫,它是无脊椎动物,其他生物是脊椎动物;中不同于其他生物的是蜗牛,它是软体动物,其他生物是节肢动物;中不同于其他生物的是病毒,它没有细胞结构,其他生物的细胞有细胞结构;中不

37、同于其他生物的是松树,它是裸子植物,其他生物是被子植物。27、B【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,例如:蜜蜂采蜜,喜鹊建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。所以B错误。28、D【解析】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科,国家一级重点保护植物。【详解】ABC银杉、银杏、金钱松都属于裸子植物,ABC不合题意;D珙桐属于被子植物,又名“鸽子树”,为落叶灌木。可生长到2025米高,叶子广卵形,边缘有锯齿。本科植物只有一属两种,两种相

38、似,只是一种叶面有毛,另一种是光面。花奇色美,是 1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物,在第四纪冰川,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,属于我国特有的珍稀被子植物,D符合题意。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物。29、B【解析】试题分析:生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,B错误。考点:生物圈的范围。30、D【解析】反射是人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激作出的有规律的反应。包括简单反射和复杂反射。简单

39、反射是生来就有的反射,复杂反射是在生活经验的基础上形成的反射。人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语音文字、符号、特征建立人类特有的复杂反射。【详解】A. 有东西在眼前晃动时眨眼是生来就有的简单反射,人与动物都有,A错误。B. 人在看到酸梅时分泌唾液,是由具体刺激引起的复杂反射,是人和动物共有的反射,B错误。C. 一朝被蛇咬,十年怕井绳,是由具体刺激引起的复杂反射,是人与动物共有的反射,C错误。D. 看到小说中感人处时流泪,是在大脑皮层的语言中枢的参与下,形成的人类特有的反射活动,D正确。故选D。【点睛】此题考查的是反射的类型及人类所特有的

40、反射,注意正确判断。31、A【解析】制作临时装片的方法步骤简化为“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”【详解】对照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”,制作临时装片的步骤一般是擦拭载盖玻片、在载玻片中央滴清水、撕取实验材料、将实验材料置于水滴中展开、盖盖玻片、染色故选A【点睛】解答此类题的关键是平时严格按照制作临时装片的步骤进行操作32、B【解析】试题分析:子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳,花如果少了子房就一定不能发育成果实。考点:此题考查的是果实和种子的形成。点评:此题较新颖,解答此题的关键是记住花的结构和果

41、实之间的关系。33、C【解析】动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。运动有利于动物获取食物,故A正确;运动有利于逃避敌害和繁衍种族,故B正确;运动与动物物种的进化无关,故C错误;运动有利于获得适宜的生活环境,故D正确。故选C。【考点定位】动物运动的意义。【名师点睛】动物的运动的意义:有利于个体生存、繁衍后代。34、D【解析】视网膜含有许多感光细胞,能够感受光的刺激,物体成像在视网膜上。35、A【解析】(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是

42、动物的一种本能行为,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】老马识途是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,A符合题意;小鸟育雏、蚕食桑叶、婴儿吮吸都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,BCD不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。36、携带埃博拉病毒的果蝠 埃博拉病毒 细胞 动物 抗原 保护易感人群 抗体具有专一性,只针对某一种特定病原体或异物起防御作用 【解析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来

43、必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,传染源是携带病原体的人或动物;由此可知题干中携带埃博拉病毒的果蝠是传染源。(2)埃博拉(以往称作为埃博拉出血热)是一种由埃博拉病毒引起的疾病,那么该病毒是这种传染病的病原体,病毒没有细胞结构,它的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,根据它侵染细胞种类的不同可以分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒,埃博拉病毒寄生在动物体内,所以它属于动物病毒。(3)接种埃博拉疫苗使人体产生抗体,从免疫的角度看,埃博拉疫苗属于抗原,可以

44、刺激人体免疫系统产生抗体。(4)预防传染病的蔓延,我们采取的措施是切断传播途径、控制传染源、保护易感人群。接种疫苗的目的是保护易感人群。抗体具有特异性,抗体具有专一性,只针对某一种特定病原体或异物起防御作用;注射埃博拉疫苗来预防埃博拉出血热,是因为体内可产生相应的抗体,从而提高人体对该病的抵抗力,接种乙肝疫苗不能产生对埃博拉病毒的抗体【点睛】特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。37、氧气 先天性 肺 血蚶、蚝、对虾、青蟹 保护生物的多样性 霸王岭 海南黑冠长臂猿 【解析】本题考查了植物的光合作用的的意义、

45、动物的行为特点、动物的分类、生物多样性的保护和识记本省的自然保护区及保护对象等知识点,可依据以下内容进行解答:(1)绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气。(2)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,是动物的一种本能;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。(3)无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。

46、【详解】(1)绿色植物在生物圈中的作用是绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”,其中前两个作用和植物的光合作用有关,第三个作用和植物的蒸腾作用有关。绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡。(2)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,是动物的一种本能;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的

47、行为活动,也称为后天性行为,鸟类的迁徙是一种先天性行为。鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通完成双重呼吸鸟的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换,这样家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。(3)血蚶、蚝、对虾、青蟹的体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物(软体动物);鱼、鸟体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区

48、是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,自然保护区是为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统,它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。(5)除了东寨港红树林自然保护区外,霸王岭自然保护区也是海南省内的自然保护区,它的保护对象是海南黑冠长臂猿。海南长臂猿是世界四大类人猿之一,栖息在海南岛霸王岭国家级自然保护区的热带雨林中,属于国家一级保护濒危物种。它们天性机警、行动敏捷,而且居无定所,野外观测十分困难。它不仅是一个濒临灭绝的珍稀物种,还是研究人类起源和进化过程的重要对象,其珍稀程度不亚于“国宝”大熊猫。38、(1)鳍;鳃;湿棉花;(2);慢;单行;(3);远【解析】试题分析:判断动脉、静脉和毛细血管的依据是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论