23共建美好和谐社会-新课件

1、23共建美好和谐社会_新23共建美好和谐社会_新 中国古代论和谐： “君子和而不同” (孔子) “天时不如地利，地利不如人和”(孟子) “世外桃源”(陶渊明) “ 天人合一”解读“和谐” 和谐社会是人类自古以来追求的理想社会，不同国家、民族都曾有人用各自的语言对这样一种理想社会作出各种各样的描述。 中国古代论和谐：解读“和谐” 对答案，更正1.我国建设特色社会主义总依据是社会主义初级阶段，总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。(p8小链接）2、和谐社会的内容（或基本特征）是 、 、。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满

2、活力、安定有序、 人与自然和谐相处的社会。（2段）对答案，更正1.我国建设特色社会主义民主法治、公平正义、诚信3、和谐社会的地位是中国特色社会主义的本质属性4、创建和谐社会的要求： （3段） 最大限度增加和谐因素， 增强社会创造活力， 确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安5、公平正义的地位是中国特色社会主义的内在要求。 6、如何促进公平正义？ （4段） 加紧建设以保障社会公平正义具有重大作用的制度。 建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系。 努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。3、和谐社会的地位是中国特色社会主义的本质属性人与自然和谐相处安定

3、有序充满活力诚信友爱公平正义民主法治和谐社会重点突破：社会主义和谐社会的基本特征 人与自然安定有序充满活力诚信友爱公平正义民主法治和谐社会重点民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实.人民当家作主依法治国 政治建设民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现（社会建设）公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾权利公平：基本权利不能因出身、职业、财富而不同机会公平：苦累都不怕，就怕没机会规则公平：消除特权，打破潜规

4、则为了比赛公平，拒绝兴奋剂进场权利公平：基本权利不能因出身、职业、财富而不同机会公平：苦累诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处诚实守信平等友爱（文化建设）诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融 充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定（文化、经济建设） 充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结（社会建设）安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人

5、与自然和谐相处，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，促进人与自然的和谐，促进人与社会的和谐和全面发展（生态文明建设） 人与自然和谐相处，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，想一想：和谐社会与我国建设特色社会主义有什么关系？想一想：和谐社会与我国建设特色社会主义有什么关系？综合探究案如下时事材料分别体现和谐社会哪些特征？1、全国查出近8万名红顶商人据新华社电 戴着政府的帽子，拿着企业的票子，屡被禁止的“红顶商人”，仍在编制内外自由游走。最新数据显示，群众路线教育实践活动开展以来，共排查出党政干部在企业兼职近8万人，完成清理约5.5万人

6、。 体现了民主法治、公平正义、安定有序综合探究案如下时事材料分别体现和谐社会哪些特征？1、全国查2、李克强政府工作报告：推进生态保护与建设。继续实施退耕还林还草，今年拟安排500万亩。实施退牧还草、天然林保护、防沙治沙、水土保持、石漠化治理、湿地恢复等重大生态工程。加强三江源生态保护。落实主体功能区制度，探索建立跨区域、跨流域生态补偿机制。生态环保功在当代、利在千秋。各级政府和全社会都要进一步积极行动起来，呵护好我们赖以生存的共同家园。 体现了人与自然和谐相处2、李克强政府工作报告：推进生态保护与建设。继续实施退耕还林3、过去我们讲“好空调格力造”，后面讲“掌握核心制造”，再后面讲“让天更蓝、

7、地更绿”，每次改变我们不断地发生变化。比如，我们的光伏能耗18很不错了，但是我们就要研究光伏升到20、30，这是要不断研究的，研究是没有止境的。比如材料现在研究的是塑料，以后有没有其他更环保的材料可以使用呢？格力认为创新是一个企业文化的创新。创新无处不在。体现了人与自然和谐相处、充满活力3、过去我们讲“好空调格力造”，后面讲“掌握核心制造”，再后4、老人上车就迷路公交司机帮助他 商报记者王巍巍报道：“父亲因病大部分失忆，多亏了919路公交车司机程国廉帮助他顺德回家。”日前，市民沈小姐致电顺德新协力公交公司，感谢司机的热心帮助。据了解，9月13日，沈小姐的父亲独自搭乘了919路公交车。途中，司机

8、程国廉发现老人不停地在车上徘徊，车到终点站老人也未下车。发现异常的程国廉于是询问老人的家人及住址，但老人神智不清，没有获得任何有用信息。随后，程国廉发现老人带有家人的联系方式，由于他正在当班，不能擅自离开岗位，便协助老人联系上家属，并将老人送上312线公交车，并叮嘱312线车长联系其家属确保老人安全回家。当晚10点多，沈小姐安全地将父亲接回家。据称，老人因身体原因，对周边环境失去大部分记忆。昨日，了解情况后的沈小姐辗转找到919线公交车的营运公司表示感谢。 体现了诚信友爱4、老人上车就迷路公交司机帮助他 体现了诚信友爱5、2014年高考将执行新的加分政策。这一举措看起来只是取消了一些照顾加分项

9、目，降低了一些项目的加分分值，却关系到每一位考生的切实利益，备受考生家长和社会关注。体现了公平正义5、2014年高考将执行新的加分政策。这一举措看起来只是取消6、我国对外逃贪官大追逃 重点国家个案突破 新华网北京9月26日电 最高人民检察院26日召开全国检察机关职务犯罪国际追逃追赃专项行动部署会议，决定从即日起开展为期半年的职务犯罪国际追逃追赃专项行动，集中追捕潜逃境外的职务犯罪嫌疑人。最高检要求各级检察机关尽最大努力将潜逃境外的职务犯罪嫌疑人绳之以法，最大限度运用法律武器追缴赃款，坚决维护法律权威，有力打击和震慑犯罪分子。体现了民主法治、公平正义、安定有序6、我国对外逃贪官大追逃 重点国家个

10、案突破体现了民主法治、公探究案：第二题以下材料体现了国家正在努力构建哪方面的公平正义？国务院新闻办，介绍国务院关于进一步推进户籍制度改革的意见的有关情况。首先从户籍二元制来看，长期以来，以农业人口和非农人口区分登记公民身份，并因此赋予不同公民以不同经济社会政治权利，是中国近几十年来最大的制度不公平现象之一。这次统一登记，消除了身份差别，有助于全体公民的权利平等。（ ）权利公平探究案：第二题权利公平日前，国家正式出台了关于深化考试招生制度改革的实施意见，而且还是由中央政治局审议通过，触动了人们的神经。归结起来最大的共识就是，这次改革的决心和力度都是空前的，它实际上是一场关于“指挥棒”的深度较量，

11、最大的可取之处就是充分保障了规则的相对公平，使学生能站在一个强起跑线上冲刺。（ ）规则公平日前，国家正式出台了关于深化考试招生制度改革的实施意见，从8月下旬到9月初，李克强在半个月内五次在公开场合强调改革问题。他多次表示改革要实践“公平”，要让就业、求职机会公平，让创业有公平竞争的环境，特别要注重起点公平，也就是教育公平。国务院进行的简政放权、推动行政审批改革，要让国企、民企受到同等待遇。（ ）机会公平从8月下旬到9月初，李克强在半个月内五次在公开场合强调改革问民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、 人与自然和谐相处的社会。（2段）【小结】社会和谐的地位公平正义的地位和谐社会的内容

12、中国特色社会主义的本质属性。 （3段）中国特色社会主义的内在要求。 （4段）民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、【小结】社会和谐的地导学案:能力提升题AC小组讨论，划关键词导学案:能力提升题AC小组讨论，划关键词同步P54第11题。 11(1)反映了教育不公平问题。(2)答题思路：现状影响地位有利于（注意主语、角度）我国目前还存在教育不公平的现象，影响公民受教育权的实现，材料二中的做法体现了公平正义的要求。这样做有利于保障了公民平等地享有受教育权，有利于维护社会公平正义，有利于维护最大多数人民的利益，有利于构建和谐社会。（3）答题思路：建议how 多角度同步P54第11题。 11(1)反映

13、了教育不公平问题。(3)（政府）法律上，完善立法，为保障教育公平提供法律保障；制度上，改革和建立更适合我国国情的教育体制；加大向农村学校和城市薄弱学校投入教育经费的倾斜力度，加大对贫困地区和农村教育经费保障的力度，改善薄弱学校基本办学条件；注重平衡教育资源的配置，加大对教育资源薄弱地区的重视和投入，以逐步缩小区域、城乡、校际差距；免收借读费，禁止择校费，保证公民依法享有应有的权益；进一步健全家庭经济困难学生资助体系；等等。(3)（政府）法律上，完善立法，为保障教育公平提供法律保障；完成同步导学P52-54的选择题，P54第11题。 选择题:【课堂基础】1B2.C3.A4.A5.B【能力提升】1

14、B2.C3.D4.D5.D6.C7.C8.B9C完成同步导学P52-54的选择题，P54第11题。 选择题:第二课时着力改善民生政府努力解决民生问题，因为民生问题是和谐社会建设的重点第二课时着力改善民生政府努力解决民生问题，二、着力改善民生如何认识民生问题？7、民生问题有哪些？贫富差距加大浪费严重，资源紧张腐败现象、分配不公生态破坏，环境恶化城乡差距、地区差距仍在扩大。教育不公平就业压力巨大经济结构不合理8、地位：保障和改善民生是社会建设重点。9、改善民生的意义是什么？（多角度思考）有利于不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。有利于让人民群众逐步过上富裕、文明、有归属感和安全感的好日子

15、。有利于实现共同富裕。 有利于缓解我国社会的主要矛盾，构建和谐社会。有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。二、着力改善民生如何认识民生问题？10、如何改善民生问题？（1）目的学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居五个重要方面。（2）我国解决民生问题的具体措施有哪些（上网找一找、写一写）10、如何改善民生问题？近年来我们党和政府为构建和谐社会实施了哪些重大措施？（1）大力推进社会保障制度的建设，如完善社会救助、社会养老保险、健全廉租房制度、建设覆盖城乡居民的公共卫生服务体系；（2）健全合理的税收制度，调整个人所得税，抑止住贫富差距扩大；（3）实施下岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程；近

16、年来我们党和政府为构建和谐社会实施了哪些重大措施？（1）大（4）实施科教兴国战略，坚持教育优先发展，缩小基础教育阶段的城乡差距，促进教育公平；（5）建设社会主义新农村，促进城乡协调发展；（6）推进西部大开发，促进东西部协调发展；（7）实施可持续发展战略，促进人与自然和谐；（8）深化政治体制改革，实施依法治国的基本方略，遏制和打击腐败现象；（9）加强社会主义精神文明建设，发展先进文化，建设和谐文化，提高群众思想道德素质。（4）实施科教兴国战略，坚持教育优先发展，缩小基础教育阶段的中国人的一天中国人的一天完成探究案以下材料是2014年十大民生工程，分别体现了改善民生问题的哪些方面？1、2014年十

17、项民生工程之教育惠民增加优质学前教育资源，全区93%的幼儿园成为规范化幼儿园，幼儿园上等级率达78%；完善顺德新城公共教育配套，加快推进1所中学、1所小学建设；借鉴德国“双元制”人才培养模式，加强技能型人才培养。（ ）学有所教完成探究案学有所教2、全民健康工程:推进公立医院改革试点。提高医疗卫生公共服务水平，确保基层医疗卫生机构标准化建设达标率95%以上。提升中医预防保健服务能力。扶持民营医疗机构健康发展。试点推行家庭医生签约服务。创建一批卫生村与健康村。筹建区新市医院门诊楼。推进企业职业卫生监管规范化建设。（ ）病有所医2、全民健康工程:推进公立医院改革试点。提高医疗卫生公共服务3、顺德将实

18、施“蓝领工程师”培育计划，加强在岗人员知识更新，完成2.8万人次技能提升培训。开展城乡居民岗前技能培训，增加农村劳动力免费技能培训机会。实施“扶持创业带动就业”计划，加快就业服务平台建设，促进就业困难人员灵活就近就业。 （ ）劳有所得国务院要求到2020年农民工工资基本无拖欠国务院印发关于进一步做好为农民工服务工作的意见到2020年，转移农业劳动力总量继续增加，每年开展农民工职业技能培训2000万人次，农民工综合素质显著提高、劳动条件明显改善、工资基本无拖欠并稳定增长、参加社会保险全覆盖，3、顺德将实施“蓝领工程师”培育计划，加强在岗人员知识更新，4、社会救助工程：建设区福利中心。高龄补贴范围

19、扩大至全区70周岁以上老人。拓展完善居家养老服务。推进贫困残疾人居家康复服务，争取建设两家社区康园中心。继续推行居民特别扶助计划。完善大病医疗救助制度。实行“价补联动”机制，向低收入群众及时足额发放临时价格补助。（ ）病有所医、老有所养补充：研究建立高龄失能老人补贴制度 国务院关于今年以来预算执行情况的报告指出，支持建设以居家为基础、社区为依托、机构为支撑的社会养老服务体系，研究建立经济困难的高龄、失能等老年人补贴制度，以及困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度。4、社会救助工程：建设区福利中心。高龄补贴范围扩大至全区705、安居宜居工程：新建400套公租房，改造70间农村危房。争创3个以

20、上省级宜居社区。在中心城区、镇中心区、旧圩镇、产业聚集区实施一批“四化”21工程。治理一批地质灾害点。进一步完善农村水改，完成明城镇明南与光明片区市政供水管网改造。（ ）住有所居5、安居宜居工程：新建400套公租房，改造70间农村危房。争如何理解构建和谐社会1、是什么：2、为什么：3、怎么办（写特征）民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处现状：地位：有利于：政府：青少年：如何理解构建和谐社会（写特征）现状：政府：（二）易混淆知识点1、和谐社会的地位是2、公平正义的地位是3、共同富裕的地位： 、加强社会建设的重点是、改善民生的目的就是做到五个重要方面。学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居中国特色社会主义的本质属性。 中国特色社会主义的内在要求。 保障与改善民生社会主义最终目标、根本原则。（二）易混淆知识点1、和谐社会的地位是完成 同步P55-58选择题 【课堂基础】1B2.C3.B4.B5.A【能力提升】1D2.C3.D4.D5.B6.A7.D8.C9B 完成 同步P55-58选择题 【课堂基础】P57第10、11题