个人测量实习工作总结怎么写

1、Word 个人测量实习工作总结怎么写篇一：个人测量实习工作总结怎么写 为期将近两周的掌握测量实习最终结束了，回想起来，虽然在实习过程中有些累，有些苦，但是这让我们更加得到了熬炼，通过本次实习，让我们把课本上所学的理论学问运用到了实践当中，进一步把握了精密水准仪，经纬仪和全站仪的操作，获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能。实习的目的是着重培育我们的自立工作力量、实践力量和数据处理力量，在本次实习中，我深有体会，还有重要的一点就是团队合作，一个团结的团对可以让我们更好的互习，共同进步。 实习第一天，由张兵老师给我们做了讲解与演示，我们专业的有用性比较强，所以我们要通过实习加强自己的专业技能。实习

2、期间，天气始终很酷热， 通过这次实习，我们的收获还是很大的。首先就是把握看课堂所学的学问，知道如何正确使用精密水准仪，经纬仪，进一步明白了实践是对所学学问的检验。其次，我们懂得了做任何事情都要仔细细致不能有丝毫马虎，特殊是做我们测绘行业，对这一方面的要求更高，由于稍有偏差就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后的测量出错，最终导致数据计算的错误。 这次实习我们同样得到了许多阅历教训： (1)测量能现场算的就现场算，这样假如有超限的数据可以现场进行返测，以避开导致以后的数据错误。 (2)闭合差超限的肯定要重新测量。 (3)小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响了实习的进度。 (4)测量

3、时肯定要留意不能遇到仪器假如不当心遇到仪器使仪器发生的移动那之前测得的数据可能就要全部作废。 (5)做测量工作更需要严谨的精神，不能马虎大意。 掌握测量实习结束了，我们下学期将进入下一阶段的实习，我们会把掌握测量实习中得到的一些阅历教训总结好，为下一阶段的实习做好预备，避开犯同样的错误，努力把下个阶段的实习做好! 篇二：个人测量实习工作总结怎么写 历经7天左右的测量学实习结束了，在这几天里，我基本把握了水准仪与全站仪的使用方法，并且对四等水准测量，闭合导线，测回法，碎部点测量，以及地形图的绘制都有了比较深刻的熟悉。 在测量的第一天，我们进行了四等水准的测量，在测量过程中我真正体验了测量学“步步

4、有检核”这一原则，再没测出一个值的时候我们都会进行检核，假如超出范围就要重新测。由于対仪器使用特别不娴熟，所以四等水准测量我们用了两天才完成。 完成四等水准测量之后我们进行了掌握点的选取。由于没有太多使用全站仪的，所以在开头调整仪器位置与调平的时候我们用了很长的时间。调好仪器之后，我们用数步伐的方法确定了掌握点，之后就用开头测距侧角度。测量的过程比较顺当，但是当我们来到最终一个点JD09点时，我们遇到了困难。这个点由于每个小组都要使用，所以有许多小组都在排队，我们只能等待。在等了将近一个半小时后我们前面的小组测完了，但是在我们正在预备放置仪器的时候，一个其他的组插了过来，说我们只测一个角，当时

5、我们拒绝了，可是那个小组根本就没把我们的话放在眼里，连续使用仪器。就在这时又一个小组说要测一个角。我们生气了，坚决的拒绝了。一个JD09让我看到了人自私的本性，不免心里为那两位插队的兄台感到惋惜，为了一个测量点，出卖了自己的人性。 确定掌握点之后我们就开头了碎部测量与地形图的绘制。这是测量实习中最困难的工作。在测量的几天里北京每天都在下雨，我们就这样打着伞，在雨中测量。而且我们组一共六个人，有两个人由于各种缘由不是每次都来，所以更多的时候我们是五个人在工作，在最终几天我们也有四个工作的情形。 通过这次实习，不仅学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自

6、己许多测绘的力量。首先，我们是熟识了水准仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所打算，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源)。知道了如何避开测量的数据错误，限度的削减测量误差的方法，要作到： (1)要选择精度高的测量仪器。 (2)提高自己的测量水平。 (3)多次测量取平均值。 第三，除了熟识仪器的使用和明白了误差

7、的来源和削减之外，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部，先掌握后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。 通过工程实习的实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要把握过硬的基本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃胜利之母，在实习测量的过程中，不

8、行能完全的没有错误，我们应当不气馁，连续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的急躁讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。 在整个测量的过程中有许多事给我留下了深刻的印象，其中印象最深刻的就是地形图的绘制，每一个井盖，每一个棵树我们都不会放过。在地形图的绘制过程中我们担忧图纸会变脏，就不时用餐巾纸清理图纸上的橡皮屑，或是灰尘等等不洁净的东西。还记得最令我难忘的就是，我们画图在画了四分之一的时候，突然发觉我们的第一个掌握点的坐标点错了，这就意味着我们这张图全部都画错了。没有方法

9、，我们只能从新开头。眼看交仪器的时间就要到了，我们的图还差的许多，没有方法，我们选择了刷夜画图。在刷夜画过图之后我们还进行了一上午的测量工作。最终在我们全体小组的不懈努力下，我们的图最终在7月1日完成了。 测量实习真的是一次难忘的经受，在这个过程中，小组的每一位同学付出了许多。大家一起5点多起床，一起画图，一起测量，遇到困难一起想方法。虽然测量的过程困难重重，也特别劳累，但是能和这样的伙伴合作，我特别荣幸。尤其是我们的组长，在实习中真的付出了好多，特别负责任，特别辛苦。 在一开头我们全部人什么都不会的时候就是组长带领着我们一起测量。并且组长还自己给我们做了记录数据的表格，画图的任务大部分也是组

10、长一个人做，所以能有这样的组长我们真的很幸运。实习结束了，从中我也学到了许多的东西，同时也历练我的品质，今后我也会把实习中熬炼出的品质用在生活与学习中。 篇三：个人测量实习工作总结怎么写 透过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的潜力，同时也拓展了与同学的交际、合作潜力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 测量实习，让我们对过去课堂上的测量理论有了更深刻的理解，对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机

11、会，对掌握测量和地形图测绘过程有了更好的了解;学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具;很好的巩固了理论教学学问，提高实际操作潜力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的潜力。当然其中不乏老师的教导和同学的帮忙。当我们每个组都基本画好图后，老师一个个地检查，消失问题就让我们准时改正。其实想想每一天校内中那些进行测量的我们也算是一道不错的风景。详细说来有以下几个方面： (1).磨练品行： 这次实习，不仅仅让我们学到了测量的实际潜力，更熬炼了我们应对困难的忍耐力。在实习测量的过程中，不行能完全没有错误，我们不曾气馁，连续一次又一次的重测，重计算，一次次地

12、练习，在一次次的改善中提高测量水平，磨练自己迎难而上的顽强品行。 实习磨砺实干精神，每个组员都务必亲自实践。选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算每个人都要能娴熟把握，谁也不能只做“指挥”工作，谁都要参加到实际的工作中来，不怕累，不怕脏，敢吃苦，能出力! 我们每个组员都分别自立的观看，记录每一站，并精确进行计算，做到步步有“检核”。这样做不但能够防止误差的积累，准时发觉错误，更能够提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至贴合测量要求为止。透过实习，我们慢慢养成了凡事都细心、谨慎的态度。 (2).团队协作： 测量实习的过程就是运用理论学问解决实际问题的过程，在实习

13、之初，我们每个人都担忧自己理论学问不够扎实，不会测，测不好，担忧只有十天的测量时间，自己不能按时完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种.种问题，最终提前完成了任务。有了团结的力气我们才能干得起劲。同时我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西，比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。 篇四：个人测量实习工作总结怎么写 20_年6月14号到25号，我们进行了工程测量实习。我们三班第2小组有八名成员，测量任务区为第一教学楼东北方向15000平方米的区域。测量分两个阶段进行，第一阶段是仪器检验校正，掌握点的选择和测量;其次阶段是碎部测量和

14、地形图的绘制。 6月14日我们领到了测量仪器，包括经纬仪、水准仪各一台，绘图板、水准尺、花杆、测伞、尺垫、钢卷尺、帆布袋、记录板、测钎、铁锤、垂球、量角器，共十六件。下午对经纬仪和水准仪进行了检验校正，水准仪的检验校正包括三个项目，分别是圆水准器的检验校正，十字丝横丝的检验校正，水准管轴平行于视准轴的检验校正。在水准仪检验校正的同时，同组另几个成员对经纬仪进行检验校正，经纬仪的检验校正包括照准部水准管垂直于竖轴的检验校正，十字丝竖丝的检验校正，视准轴的检验校正，横轴的检验校正，竖盘指标水准管的检验校正。在检验后，发觉水准仪完好，可以正常使用，经纬仪的竖直固定旋钮失灵，自己又无法校正，于是我们拿

15、回试验室换了一台经纬仪从新进行了检验，仪器正常。于是我们结束了第一天的工作。 其次天选择掌握点，我们勘察了测区的地形地势，以及地面建筑设备以后，依据已知掌握点和测量需要选定了一条环绕第一教学楼的闭合导线，和两条穿过测区的附合导线，共20个掌握点，并用红油漆做了标记。接下来的几天就是掌握点的测量。我们分两个小组进行，我和两名同学做掌握点的高程测量，其他五位同学进行掌握点的角度测量。我们测量的同时进行数据的初步计算整理，发觉较大误差就立刻重测，在整理数据时发觉掌握点已知数据有误，在征得老师指导看法后，我们把导线延长到了已知的f点。由于操作规范，测量细致，所以高程测量一次性完成。角度测量进展缓慢，是

16、由于开头对仪器不熟识，测量不娴熟，调平就需要很长时间，在而后的测量中发觉经纬仪的十字丝倾斜，导致数据消失较大误差，我们准时的拿到试验室进行了校正，并重新测量了消失较大误差的路线。 白天测量，我们晚上一起处理数据，结果是角度测量误差严峻超出容许范围，不得已只有其次天返工。在反复的测量计算之后，我们得到了掌握点的高程和角度数据。由于地形起伏较大，无法用钢尺直接量取数据，我们采纳了视距测量，但是读数产生的偶然误差导致测量精度的降低，距离测量的误差只能保持在1/500以内。综合数据，计算出了掌握点的坐标、高程，我们完成了第一阶段的工作。 碎部测量使用了经纬仪、花杆、水准尺、图板、量角器等，四个人进行测

17、量，两个人分别记录数据和处理数据，一个人在图纸上标点并绘制简图，剩下一个人负责后勤，并相互轮换。碎部测量要取得测量点距掌握点的距离，以及与掌握导线间的夹角度数，然后计算得出高程，负责绘图的同学要在简图上标出测量点位置，绘出地物符号。实习已进行了一周，我们操作仪器已经很娴熟了，所以碎部测量进行的较快。我们先对校门外人行道上的建筑设备进行了测量，这条测量导线上有两个掌握点在我们的测区内，依据已知点，我们测出了围墙、花坛和路边树的位置，并标在了图上。由于地形地物简洁，测量绘图很快完成。接下来测量了经过河海学院试验室的一条导线，这里地物简单，架设仪器有些困难。我们当心操作，测量过程持续了一天，中午都没

18、有休息，傍晚顺当收工。围绕第一教学楼的闭合导线碎部测量共进行了三次，第一次由于掌握点坐标计算错误导致测量数据作废，其次次由于仪器误差导致测量结果消失重大错误，不得已，只能跟换仪器再次返工。第三次细心操作，仔细计算，最终顺当完成。至此，碎部测量也完工了。 外业完成后，我们转入内业的数据整理和绘图。我负责了地形图的绘制，绘图是一件需要很细心的事，我仔细细致，力求精准。在规定时间内我们完成了测量实习的全部工作，并按时归还了仪器。 通过此次测量实习，我们对书本学问有了更深的理解，了解了水准仪、经纬仪的构造原理，娴熟把握了其使用方法，把握了测量的一般原理，增加了所学学问在实际中的运用力量，也增加了动手操

19、作力量。测量中我们克服了酷热的天气、连续的劳累，大家团结全都，齐心协力，合作比较默契。我们一起讨论问题，解决问题，在集体争论不能解决时就向老师请教，这样不断的学习，不断的实践。测量实习也使我们深刻的理解了测量工的辛勤劳动，理解了建筑行业工作的简单性与严谨性，增加了我们的责任感。工程测量实习是我们第一次实地操作，小组协作完成测绘任务，这为我们以后的学习、实习打下了基础，为将来工作做好了铺垫。 篇五：个人测量实习工作总结怎么写 读了三年的高校，然而大多数人对本专业的熟悉还是寥寥无几，在测控技术与仪器四周缠绕不定，在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习，但由于当时所学学问涉及本专业学问不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在许多同学心里应对于本专业一向很茫然。 今年暑假，学院原来是组织我们去_实习，但由于突如其来的非典型疫症，使得全盘方案不得不重新来定。经过学院的努力，最终选取了顺德作为我们的实习基地。 什么是测控技术与仪器?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题，我们参与了这次的生产实习。 本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领，测控专业总共四个班，150几人参与实习。6月30日动身去顺德，