幼儿园国庆节活动总结

1、Word 幼儿园国庆节活动总结 我为你整理了多篇相关的幼儿园国庆节活动总结，但愿对你工作学习有关心。 第一篇：幼儿园中班国庆节教案范文 目标： 1、知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有喜爱祖国，敬重国旗的情感。 2、把握词：五星红旗、国旗、敬重。 3、能大胆在同伴中沟通，发言，有为国争光的愿望。 预备： 1、国旗及各国国旗的图片。 2、有关升旗的录像。 3、红、黄腊光纸若干，双面胶。 过程： 1、谈话“我是中国人”，激发幼儿的爱好。 2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。 3、观看、熟悉五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。 国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角

2、星)有几颗大五角星?几颗小五角星? 争论：为什么要有国旗?国旗代表什么? 幼儿相互沟通话题一： 在什么地方见过国旗?(在电视上面，在学校里面) 话题二： 你有没有看到过升旗?(有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有学校的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的，一动也不动的) 4、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行注目礼。 5、模拟升旗仪式。 6、手工活动：做国旗。 其次篇：幼儿园国庆节活动方案 一、指导思想： 新年即将到来，为了让孩子们度过一个开心而难忘的节日，充分展现一年来我园艺术教育的丰硕成果，努力营造文明高雅、奋勉向上的校内文化氛围，

3、丰富师幼的文化生活，推动幼儿园的精神文明建设，促进了幼儿园素养教育的有效提升，我园将进行“庆元旦”文艺汇演活动，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下： 二、活动主题： 童心飞扬，喜迎新年 三、活动目标： 1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培育幼儿表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。 2、增加家园联系，形成共同教育的合力。 3、通过演出向家长、社会展现幼儿素养教育成果，呈现宝山区第一幼儿园的良好形象。 四、活动时间： 20 xx年12月31日 五、活动地点： 六、活动预备： （一）彩排：12月28日（周五）上午8:00 （二）节目串词、奖状

4、、证书、评比标准、节目单打印：赵良荣 （三）后勤：李济芳、王继杰 1、舞台布置 2、音响调试 3、横幅 4、水果、面包、火腿肠、水等。 七、有关详细工作支配 1、活动总负责人：王继荣 2、活动总策划：王继玉 3、平安负责人：李济芳、王乐发、陈威 4、节目评委：王继荣、李济芳、王继玉 5、催场：赵良荣、石淑玲 6、音响：王继芹 7、照相：王继杰 8、主持人：樊丽伟 9、参与演出人数：314人 10、活动参与：全园师生、家长 八、活动流程： 1、7：30DD8:00老师、保育员做好演出前预备工作。 2、7：30DD8：00家长凭入场卷进入会场，按座位号入座。 3、8：00文艺演出开头。 4、8：0

5、0DD10:00学前班和小班表演节目 5、10：00DD12：00大班、中班表演节目 6、12：00演出结束 九、活动内容： 舞蹈27个，诗歌5首，快板3个，故事1个，相声、小品和三句半6个，舞台剧、童话剧3个等。 十、留意事项： 1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动，列队进退场。（负责人：各班主任） 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：维护演出场地的清洁卫生和正常秩序，要自觉维护班级师幼形象。 4、切实加强平安教育，做好平安防范工作，明确本次活动总负责人为平安工作第一责任人，各班主任为直接责任人，实行班主任全程负责制，演出前要求各班要召开家长座谈会，请家委会成员帮助，确保整

6、个演出活动的圆满胜利。 5、纪律：演出中途幼儿不允许离开会场，自觉遵守幼儿园各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任） 6、为便利家长照相，8:00DD10:00学前班、小班演出开头时，学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座；10:00DD12:00大班、中班演出开头时，大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。 第三篇：幼儿园庆活动总结 时间飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢快。在同事们的大力支持与协作下，本学期我的工作得以圆满完成。在此，我将自己的工作总结如下： 政治思想方面： 本人思想端正，仔细贯切中国共产国家的教育方针，对工作有奉献精神

7、、喜爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产国家的领导，坚持国家的基本原则，关怀国家大事，仔细参与政治学习，写好心得体会。平常关怀时事，坚持读报看报，了解最新讯息。我仔细学习幼儿园工作规程、幼儿教育指导纲要等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善、充实自己，开拓创新、与时俱进。 教育教学方面： 本学期我们中班有47名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境，帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教

8、学活动的有序开展。同时要加强孩子的自己服务意识，提高自己服务潜力，构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学，针对不一样孩子的不一样进展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地进展。 在教育教学上，能注意保教结合，全面进展的原则，敬重每一位幼儿，进展他们的共性。每学期都能依据新纲要的精神及幼儿园工作方案，照本班幼儿的实际状况制定班级工作方案，周方案，科学支配幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行急躁细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的专心性，主动性，趣味性。在教学上，我刻苦钻研

9、各科教材，教具预备充分，能仔细上好每一节课，课堂上用生动搞笑的语言，敏捷地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多争论的原则，常常对个别潜力差的幼儿进行辅导，课后多用不一样的嬉戏帮幼儿复习学问。 这学期在保育工作方面，我仔细完成每件上级交给的任务，把幼儿的平安放在首位，能让幼儿放心的在园嬉戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注意保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增加自己爱护潜力及自理潜力。 家长沟通方面： 老师和家长通过沟通，能够了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每一天放学后，我都准时向家长反

10、映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。 幼儿园教育是一个简单的教育，不是家庭、幼儿园能够单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况，同时也让我们了解孩子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的看法和推举，努力使孩子得到更全面的进展。 作为一名幼儿老师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求。我会在

11、今后的工作中加以改善，连续努力，跟上社会时代的步伐。 第四篇：幼儿园庆活动总结 “关爱儿童成长共塑民族将来”，上级领导高度重视幼儿教育，赵县长、闫局长出席了我园的“六一”庆祝活动，给孩子们带来节日的祝福，向老师们表示感谢和慰问。我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，乐观争取社会各界对活动的支持和参加，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进

12、步。为了胜利举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了细心策划，从收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。 热闹、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个庆祝的日子，我园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。老师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校内环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置喧闹的六一环境，让幼儿用能干的小手完成“欢高兴喜过六一”等主题环境创设，使孩子们

13、体验到同心协力完成任务的欢乐，激发孩子对集体的熟悉和喜爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上，让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来，激发幼儿过六一的剧烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒服，乐于交往，身体健康。 5月29日上午，“六一”庆典活动隆重进行，幼儿园里彩旗飘扬，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们观赏着“放飞童心心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅布满童真童趣的作品，带领家进步入到孩子的童心世界。接着，全园幼儿及家长一起观看了“放飞幻想”文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和感动的心情，团聚在一起，使整个校内成了歌声

14、和欢乐的海洋。孩子、老师、家长同台表演：舞蹈、童话剧、诗朗诵形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜美的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿，充分展现了自己的才艺。 本次庆祝活动汇演历时两个小时，共21个节目，幼儿园400多名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展现了自己的风采，内容形式丰富多样、精彩纷呈。有呈现我园幼儿艺术培育的舞蹈谁说女子不如男、踏浪、祖国你好，有大班孩子表演的蚂蚁进行曲、飞蹄声声、唐诗新唱，中班孩子表演的小小手、青蛙的早餐、N啵N啵，小班孩子表演的欢乐的小猪、我们一起喜洋洋等，还有富有教育意义的家园歌舞表演彩虹的商定虽然我们的孩子年龄

15、很小，而参加人数众多，从而导致排练的难度较大，但是在各位老师的细心策划和仔细编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。 “六一”，孩子们度过了一个开心的节日，孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。我们充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的理念。活动让每一位孩子充分展现了他们活泼的共性，给了他们一个公平的机会去参加，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展现自己的大舞台。 活动圆满结束了，家长们、孩子们依旧沉醉在节日的欢快中，我们真心地盼望孩子们从幼儿园这里起飞，飞得更高，飞得更稳，飞得更远！ 第五篇：幼儿园国庆节活动方案 一、主题说明 国庆节是祖国妈妈的

16、生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感；与同伴共同观赏各地巡游的照片，领会祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。 二、主题目标 1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。 三、活动时间： 20 xx93020 xx1010 四、活动地点： 各班活动室 五、活动流程 1、我是中国人 经过谈话活动让小伴侣明白小伴侣和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置 2、我爱我的祖国 A、明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节 B、感知祖国的地大物博（熟悉中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗） C、幼儿共享照片及收集的物品 3、送给祖国妈妈的生日祝愿 A、制作国旗 小托班：粘贴画