高中历史选修一 第5课　中国古代官员的选拔与管理 练习（无答案）VIP

1、第二单元官员的选拔与管理第5课中国古代官员的选拔与管理一、选择题1.西周国都的近郊称为乡，主要居住着平民，乡的长官为乡大夫。根据周礼记载，乡大夫每三年对平民的“德行道艺”进行考核，将胜出者推荐给朝廷。这表明西周时期()A削弱了诸侯国权力B孕育了后世的选官制度C破坏了世卿世禄制D出现“礼崩乐坏”的迹象2.有学者指出：封土赐民之制，是造成春秋以来割据局面的基础。谷禄官俸制度兴起后，“臣下无土地人民以为抗上之资，任之即官，去之即民。”这一转变()A逐渐动摇了世卿世禄制B巩固了西周的宗法制度C防止了地方势力的勾结D促进了小农经济的发展3.某学者说:“自秦王朝以后，平民的流动性日益扩展到政府结构,平民社

2、会成了中国社会的主流。”这表明（ ）A. 选官标准发生变化B. 官吏监察日益严密C. 贵族政治完全消失D. 行政效率逐渐提高4. 战国至秦汉，实行新的军功爵制。不仅爵级繁细，而且爵位下移，爵秩不再是某一阶级的专利品，而成了社会各阶层都有权攀登的晋升之梯。这说明秦汉新爵制（ ）A. 助长了自耕农阶层的分化B. 有利于官僚政治秩序的巩固C. 加强了小农经济的稳定性D. 加快了社会阶层的双向流动5.东汉实行察举制，“郡察孝廉，州举茂才”，州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才，而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上（ ）A. 推动了独尊儒学局面的出现B. 促使社

3、会阶层趋于固化C. 打破了世家大族对政权的垄断D. 动摇了郡县制的基础6.下表是两晋南朝时期代表皇权的宗室外戚与世家大族在官僚体系中的占比变化情况。据此可知，这一时期()西晋东晋南朝宗室外戚19%38%7%19%38%世家大族49%64%78%49%64%A. 官僚体系日益遭到破坏B皇权与门阀势力斗争激烈C皇权势力逐渐走向衰微D社会发展出现了严重倒退7.唐朝时大理寺是全国最高审判机关,但关乎死刑判决等重大问题需由御史中丞(中央监察机关负责人)与刑部侍郎、大理寺卿一起,组成“三司推事”,类似近代的特别法庭，并把会审的结果报皇帝审批。这说明唐朝（ ）A. 司法与监察有机结合B. 大理寺权力已经旁落

4、C. 监察机构丧失独立性D. 司法制度已经近代化8.北宋欧阳修曾上奏朝廷，指出科举制应“以谓王者无外，天下一家，故不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一，而惟材是择”。据此可知他主张科举考试应()A体现地域差异B严格等级出身C统一选拔标准D确保公平公正9.明史职官志称:“ 巡按则代天子巡狩，所按藩服大臣、府州县官诸考察，举劾尤专，大事奏裁，小事立断。”这反映出明朝“巡按”（ ）A. 可代替皇帝作出决策B. 监察权力的不完整C. 兼有少量大案裁决权D. 凡事须向皇帝奏报10. 美国学者G罗兹曼认为:“科举曾充当过传统中国的社会和政治动力的枢纽。这种考试是为维持儒家的国家正统的运作需要而设计的，

5、是授予特权和打通向上层社会流动的手段，构成了社会理想的中国模式。”这是因为科举制的实施（ ）A. 提升了政府官员的文化素质B. 体现了公正唯贤的选才标准C. 有利于强化专制和集权政治D. 促进了教育文化事业的发展二、非选择题11阅读下列材料，回答问题。 材料一 汉书文帝纪写道:“二千石(指郡太守)遣都吏( 即督邮)循行，不称者督之。”后汉书卓茂传写道:“平帝时，天下大蝗独不入密县界，督邮言之。太守不信，出自案行，见乃服焉。”李贤注:“汉书曰:郡监县有五部，部有督邮掾，以察诸县也。”晋书隐逸传陶潜写道:“郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰:吾不能为五斗米折腰。”材料二 明代将御史台改为都察院，职掌纠察，它可以“纠察内外百司之官”，对全国所有官吏的违法犯罪行为进行纠劾，另外还创设了六科给事中这一独特的监察组织，负责纠察六部官吏的违法事件。清朝还以皇帝的名义制定了我国古代最完整的一部监察法典钦定合规。-摘编自马举安中国古代监察制