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文档简介

1、 苏教版一年级数学知识点归纳 学习学问要擅长思索,思索,再思索。每一门科目都有自己的(学习(方法),但其实都是万变不离其中的,数学作为最烧脑的科目之一,也是要记、要背、要讲练的。下面是我给大家整理的一些(一班级数学)的学问点,盼望对大家有所关心。 学校一班级数学熟悉元角分学问点 1元=10角=100分 1角=10分 1元=(2张)5角=(10)张1角=(5张)2角 5元=(5)张1元 10元=(10张)1元=(5张)2元=(2张)5元 20元=(2张)10元=(20)张1元 50元=(5张)10元=(50张)1元=()张20元+()张10元 100元=(10张)10元=(100)张1元 付出的

2、钱数-用去的钱数=找回的钱数(剩下的钱数) 用去的钱数+找回的钱数=付出的钱数 付出的钱数-找回的钱数=用去的钱数(商品的价钱) 学校一班级数学学问点整理 1.熟悉人民币的单位元、角、分和它们的十进关系,熟悉各种面值的人民币,能看懂物品的单价,会进行简洁的计算。 2.结合自己的生活(阅历)和已经把握的100以内数的学问,学习、熟悉人民币,一方面初步知道人民币的基本学问和懂得如何使用人民币,提高(社会实践)力量;另一方面加深对100以内数的概念的理解。 3.体会数概念与现实生活的亲密联系。 4.熟悉各种面值的人民币,并会进行简洁的计算。 5.使同学熟悉人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1

3、角=10分。 6.通过购物活动,使同学初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用并知道爱惜人民币。 一班级数学观看与测量学问点 观看与测量 1、观看物体(两个方向观看单一物体的外形) 2、桌子有多长(厘米的熟悉) 3、去游乐园(熟悉米) 4、估一估,量一量(简洁的估测和测量) 观看物体(两个方向观看单一物体的外形) 1、通过观看实物,体会到从两个方向(前后面或侧面)观看物体所看到的外形可能是不同的。 2、会辨认从两个方向观看到的单一物体的外形。 桌子有多长(厘米的熟悉) 1、经受用不同测量工具测量同一物体长度的过程,体会统一长度单位的必要性。 2、熟悉厘米,找一找自己身边哪些物体的长度是

4、1厘米,体会1厘米的实际意义。 3、能估量较小物体的长度,会正确使用刻度尺测量物体的长度。 4、会通过刻度尺观看物体的长度。(起点不是0刻度) 5、能依据物体的长度,选择合适的刻度尺测量。 去游乐园(熟悉米) 1、初步建立米的长度概念,依据1厘米和1米的实际长度,知道1米=100厘米,初步学会估测物体的长度。 2、把握米和厘米间的关系,能恰当的选择单位表示物的长度。 3、熟悉米尺,会用米尺测量物体的长度。 估一估、量一量(简洁的估测和测量) 1、能选用适当的单位表示长度。 能估量身边物体的长度,会使用测量工具进行测量。 2、会辨认从两个方向观看到的单一物体的外形。 苏教版一班级数学学问点归纳相关(文章): 一班级数学苏教版复习重点资料 一班级数学学习的重点优秀归纳 苏教版一班级数学上复习资料 一班级数学必考学问点总结 苏教版一班级数学期末复习重点 苏教版一

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