地球的宇宙环境课件

1、第一章宇宙中的地球第一节 地球的宇宙环境第一章宇宙中的地球第一节 地球的宇宙环境1.了解天体的类型和天体系统的结构。2. 理解地球上存在生命的原因。3. 正确认识地球的宇宙环境，理解地 球的普通性和特殊性。4.爱护地球, 我们只有一个地球。学习目标1.了解天体的类型和天体系统的结构。学习目标对宇宙你了解多少？对宇宙你了解多少？第一章 宇宙中的地球 1、宇宙的概念：一、人类对宇宙的认识 2 人类对宇宙的认识过程 第一节 地球的宇宙环境第一章 宇宙中的地球 1、宇宙的概念：一、人类对宇 2、天体系统的层次天体系统的概念：万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成多层次的天体系统二、多层次的

2、天体系统（一）银河系及河外星系（二）太阳系及地月系1、组成：恒星与星云1、太阳系：太阳、行星、卫星、彗星、流星体和行星际物质2、地月系：2、河外星系：1250亿个1、天体的概念：宇宙间的星云、恒星、行星、卫星等各种物质通称天体。读书：7-9页的大字内容，尝试完成天体系统层次的划分。 2、天体系统的层次天体系统的概念：万有引力和天体的永恒运动 1 地球的普通性 2 地球的特殊性 3 地球上具有存在生命物质的条件 (1) 充足的水分(2) 恰到好处的大气厚度和大气成分三、普通而特殊的行星地球(3) 适宜的太阳光照和温度范围内因外因地球处于一种比较安全、稳定的宇宙环境之中.有智慧生命-人类 1 地球

3、的普通性 2 地球的特殊性 3 探索地外文明探索地外文明第一节 地球的宇宙环境1、宇宙的概念：一、人类对宇宙的认识 三、普通而特殊的行星地球1、地球是太阳系中一颗普通的行星 2、地球又是太阳系中一颗特殊的行星3、地球上具有存在生命物质的条件:自身条件,宇宙环境2 、人类对宇宙的认识过程小结二、多层次的天体系统2、太阳系及地月系1、银河系及河外星系第一节 地球的宇宙环境1、宇宙的概念：一、人类对宇宙的认识再见再见上下四方曰宇古往今来曰宙公元2世纪，古希腊天文学家托勒玫提出“地心说”；16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说”；18世纪，天文学家引进“星系”一词；20世纪60年代以来，大型天文望远

4、镜的使用以及空间探测技术的发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到150200亿光年的时空区域-宇宙大爆炸学说横空出世-惊人发现 ?上下四方曰宇公元2世纪，古希腊天文学家托勒玫提出“地心说”；太阳恒 星太阳恒 星星云星云土星行星土星行星月球卫星月球卫星流星流星彗星彗星 天体的类型可真不少！ 有星光闪烁的恒星 有明亮的行星 有圆缺多变的卫星（月亮） 有轮廓模糊的星云 有一闪即逝的流星 有拖着长尾的彗星 有星际物质气体和尘埃 有形式各异、大小不一的人造天体 -天体的多样性返回 天体的类型可真不少！ 天体的多样性返回总星系银河系河外星系（超1250亿个）2000多亿颗恒星太 阳 系其他行星系统地月系 天体系

5、统的层次最高最低天体系统的层次返回总星系银河系河外星系（超1250亿个）2000多亿颗恒星太 地月系地月系八大行星八大行星太阳系读图，结合阅读材料，回答问题：1.以太阳为中心由近及远依次说出八大行星名称。2.八大行星的分类3.八大行星运行时的共同特征是什么。太阳系读图，结合阅读材料，回答问题： 注意彗星绕日公转的方向和彗尾的变化规律？彗星轨道返回 注意彗星绕日公转的方向和彗尾的变化规律？彗星银河系返回银河系返回天体系统-太阳系A B C DE FH I J地月系天体系统-太阳系A B C DE FH八大行星比较宇 宙 中 的 地 球行星质量体积密度公转周期自转周期水星0.050.0565.46

6、87.9d58.6d金星0.820.8565.26224.7d243d地球1.001.0005.521a23:56火星0.110.1503.961.9a24:37木星317.941316.0001.3311.8a9:50土星95.18745.0000.7029.5a10:14天王星14.665.201.2484.0a约16h海王星17.257.101.66164.8a约18h冥王星0.00240.0091.50247.9a6d9h返回八大行星比较宇 宙 中 的 地 球行星质量体积密度公转周期自 可见地球是一颗普通的行星，但又是一颗特殊的行星。 地球上有阳光、有水、有空气；有森林、有草原；有飞禽

7、、有走兽、有高等智慧生命的存在。从太阳系诞生到地球上开始有原始的生命痕迹，中间经历了漫长的阶段。在这个阶段里，太阳没有明显的变化，地球所处的光照条件一直比较稳定，生命从低级向高级的演化没有中断。2.地球处于一种比较安全的宇宙环境之中.3.日地距离适中,地球表面气温适宜,有利于生命过程的发生和发展.4.地球的体积和质量适中,有利于形成大气圈.经过漫长的大气演化过程,逐渐形成了以氮和氧为主的适合生物呼吸的大气.5.原始大洋的形成,单细胞生命的出现.为什么地球上会出现生物？ 可见地球是一颗普通的行星，但又是一颗特殊的行古代：混天说（张衡）公元2世纪：地心说（古希腊的托勒密）1543年：太阳中心说（波

8、兰的哥白尼）18世纪：天文学家引进“星系”20世纪60年代：大型天文望远镜使宇宙的观 测扩展到上百亿光年。结论：宇宙的认识规律是时空范围的不段扩大和宇宙认识逐渐接近、符合宇宙的客观实际。得出：宇宙古代：混天说（张衡）公元2世纪：地心说（古希腊的托勒密）15地球的宇宙环境课件一、人类对宇宙的认识什么叫宇宙？什么是天体？宇宙是空间和时间的总和，是由各种形 态的物质构成的，是在不断运动变化的。天体指宇宙中所有的物质。？恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星、星际物质（气体和尘埃）自然天体一、人类对宇宙的认识什么叫宇宙？宇宙是空间和时间的总和，是恒星行卫星恒星行卫星地球的宇宙环境课件环状星云星云是由尘埃和

9、气体组成的云雾状天体。环状星云星云是由尘埃和气体组成的云雾状天体。螺旋状星云 螺旋状星云 沙漏星云沙漏星云宇宙飞船人造卫星航天飞机天空实验室宇宙飞船人造卫星航天飞机天空实验室一、人类对宇宙的认识什么叫宇宙？什么是天体？宇宙是空间和时间的总和，是由各种形 态的物质构成的，是在不断运动变化的。天体指宇宙中所有的物质。？恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星、星际物质（气体和尘埃）自然天体在空间飞行的人造地球卫星、国际空间站等人造天体天体的类型物质性：天体多样性一、人类对宇宙的认识什么叫宇宙？宇宙是空间和时间的总和，是一、人类对宇宙的认识什么叫宇宙？什么是天体？天体系统是怎样形成的？宇宙是空间和时间的总

10、和，是由各种形 态的物质构成的，是在不断运动变化的。天体指宇宙中所有的物质。？天体之间相互吸引和相互绕转，形成天体系统。？太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。 一、人类对宇宙的认识什么叫宇宙？宇宙是空间和时间的总和，是二、多层次的天体系统宇宙的基本特性 物质性：天体多样性 运动性：天体系统层次性（一）银河系及河外星系（请阅读P7）二、多层次的天体系统宇宙的基本特性 物质性：天体多银 河 系银 河 系河外星系河外星系总星系银 河 系河外星系仙女座河外星系长蛇座星系室女座河外星系小麦哲伦星系大麦哲伦星系（“可见宇宙”或“已知宇宙”）总星系银 河 系仙女座河外星系长蛇座星

11、系室女座河外星系小麦哲 太阳系由太阳、围绕太阳运行的行星，以及卫星、彗星、流星体和行星际物质等组成。（二）太阳系和地月系 太阳系由太阳、围绕太阳运行的行星，以及卫星、彗星、流仔细读图及教材P8的阅读材料，思考以下几题：九大行星距离太阳由近到远的排列顺序是什么？九大行星公转方向、轨道形状、轨道平面有何特点？太阳系的中心天体是什么？为什么？九大行星所获得太阳辐射的热量，与他们距离太阳的远近有何关系？仔细读图及教材P8的阅读材料，思考以下几题：九大行星距离太阳九大行星距离太阳由近到远的排列顺序是什么？九大行星公转方向、轨道形状、轨道平面有何特点？太阳系的中心天体是什么？为什么？九大行星所获得太阳辐射

12、的热量，与他们距离太阳的远近有何关系？水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星同向性（自西向东）、近圆性、共面性太阳。太阳的质量大。距离太阳越近，获得太阳辐射的热量越多；反之，则越少？水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星美国国家航空和航天局发布的2006年2月22日拍摄的冥王星（左上）、卡戎星（左下）及冥王星两颗卫星哈勃太空望远镜拍摄的冥王星（左）及卡戎星 于2006年8月降级为“矮行星”的冥王星有了新地位，它将同一些“矮行星”一起称为“类冥王星”(plutoid)。国际天文学联合会11日发表声明说， “类冥王星”的定义是指轨道在海王星之外、围绕太阳运转

13、周期在200年以上的星体，它自身的重力必须和表面力平衡，使其形状呈圆球形。“类冥王星”在运转时，不会撞击其他星体。美国国家航空和航天局发布的2006年2月22日拍摄的冥王星（ “行星”指的是围绕太阳运转、自身引力足以克服其刚体力而使天体呈圆球状、能够清除其轨道附近其他物体的天体。在太阳系传统的“九大行星”中，只有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星符合这些要求。冥王星由于其轨道与海王星的轨道相交，不符合新的行星定义，因此被自动降级为“矮行星”。 “行星”指的是围绕太阳运转、自身引力足以克服其刚体力地月系1.构成： 地球和月亮2. 运动形式：月球自转的同时也绕地球作公转运动。自转、

14、公转的的方向都一样（逆时针）。3. 月光：不是月球自身的光，是它对太阳光的反射！地月系1.构成： 地球和月亮二、多层次的天体系统物质性：天体多样性运动性：天体系统层次性总星系银河系太阳系地月系由大到小列出包含地球的天体系统：？总星系银河系太阳系地月系二、多层次的天体系统物质性：天体多样性总星系银河系太阳系1、不包括地球的天体系统 ( ) A太阳系 B银河系 C总星系 D河外星系“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。”重温儿时的童谣，完成下列题目。2、童谣中出现的天体，按先后顺序排列的是（ ）A 恒星、行星、卫星 B 星云、恒星、行星C 恒星、行星、小行星 D 恒星、

15、小行星、流星体1、不包括地球的天体系统 ( )“太阳大，地球宇宙总星系银河系地月系太阳系总星系银河系河外星系太阳系恒星世界地月系作业总星系其他行星系宇宙总星系银河系地月系太阳系总星系银河系河外星系太阳系恒星世宇宙总星系银河系地月系太阳系作业总星系银河系河外星系太阳系恒星世界地月系其他行星系总星系宇宙总星系银河系地月系太阳系作业总星系银河系河外星系太阳系恒三、普通而特殊的行星地球为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？为什么有人说地球又是一颗特殊的行星？为什么地球有生命，而其他星球上没有呢？三、普通而特殊的行星地球为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星质量体积密度公转周期自转周期水星0.050.05

16、65.4687.9d58.6d金星0.820.8565.26224.7d243d地球1.001.0005.521y23:56火星0.110.1503.961.y24:37木星317.941316.01.3311.8y9:50土星95.18745.00.7029.5y10:14天王星14.6365.201.2484.0y约16h海王星17.2257.101.66164.8y约18h冥王星0.00240.0091.50247.9y6d9h普通性： 在太阳系的九大行星中，虽然地球的质量、体积、平均密度、公转和自转运动有自己的特点，但与其他行星比较并不特殊。行星质量体积密度公转周期自转周期水星0.05

17、0.0565.4特殊性：为什么有人说地球又是一颗特殊的行星？ 迄今为止地球是人类观测到的所有星球中唯一有生命繁衍的行星。为什么地球有生命，而其他星球上没有呢？特殊性：为什么有人说地球又是一颗特殊的行星？ 外部条件：（1）稳定的太阳光照：地球所处的光照条件一直比较稳定，生命从低级向高级的演化没有中断。（2） 安全的运行轨道：大小行星各行其道、互不干扰，使地球处于一种比较安全的宇宙环境当中，有利于生命的发展和繁殖。自身条件：（1）适合的温度（2）合适的大气（3）充足的水分0100oC的温度范围温度变化不过分剧烈大气厚度、密度适中大气成分合适内部水汽释放原始海洋的形成日地距离适中自转周期适中体积、质

18、量适中漫长的演化过程收缩衰变致热冷却、凝结、汇聚外部条件：自身条件：0100oC的温度范围温度变化不过分课后思考：若日地距离太近或太远，情况会怎样？若地球的体积、质量太大或太小，情况又会怎样？地球上有适宜生物生存的温度，除了日地距离适当外还有什么原因？课后思考：若日地距离太近或太远，情况会怎样？地球的宇宙环境课件地球的宇宙环境课件案例探究：火星上有否生命存在？ 2004年，美国宇航局发射的“水手”、“勇气”号火星探测器在火星上成功登陆。环火星轨道运行的欧洲“火星快车”首次发现火星南极存在水冰，随后“机遇”号火星探测器又在火星表面发现曾经有水的线索。 根据以上条件，你觉得火星上是否有生命存在呢？

19、谈谈你自己的看法。太阳系以外的地方呢？案例探究：火星上有否生命存在？ 2004年1、火星是地球的近邻，是与地球类似之处最多的行星，因色泽通红，称为火星。2、火星上有昼夜，比地球一昼夜长40分钟。有四季，但表面温度比地球低，年最高250C，最低1100C。3、火星的直径只及地球的1/2，体积为地球的15%，质量为地球的1/10，也有大气但较稀薄，地心引力仅为地球的38%。4、火星也具固态的岩石表面，但是荒芜的世界。5、火星的大气成分，CO2占95%1、火星是地球的近邻，是与地球类似之处最多的行星，因色泽通红日前，一些美国科学家们相信，人类自己完全可以将这颗红色星球改造成一颗充满蓬勃生命的“绿色星

20、球”。许多天文学家都承认，因有水存在，火星完全可以被改造成一颗生机盎然的“小地球”，尽管人类可能需要为此付出数十年的时间和无法估量的高昂代价。据报道， “改造火星”的第一个步骤，将是寻找一种方法来加厚它的大气层。第二便是使火星表面变得更加温暖。日前，一些美国科学家们相信，人类自己完全可以将这颗红色星球改方法之二是建造“超级温室气体工厂”，这些气体是由碳、氯和氟等组成的化合物，温室效应作用更强，这样的工厂可建在火星表面各个战略地点，使全球温度缓缓上升。当大气变厚后，它还可有效阻挡太空辐射光线对火星表面的照射，为将来“移民” 的地球生物体提供屏障。方法之一是造一面巨大镜子，让其在火星轨道上盘旋，把太阳光聚焦到火星极地的冰盖上，使其融化并释放出CO2 。当CO2增多后，可以引发温室效应，使火星表面趋暖。方法之二是建造“超级温室气体工厂”，这些气体是由碳、氯和氟等只有有了更厚、更暖的火星大气层，冻结在火星土壤中的冰才会融化，在火星上植树造林才会成为可能。当从地球上移植过去的树木和植物生长后，就会产生大量的氧气，使火星的大气渐渐与