二0二三年度三年级上册第三单元 会玩Scratch夏溪中心校小学信息技术三年级上册教案_第1页
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文档简介

1、夏溪中心校小学信息技术三年级上册教案授课教师：张小英课题添加角色预计课时1课时日期教具PPT课件，计算机教学目标1.复习Scratch的界面，如何保存与打开文件，如何删除脚本2.了解如何添加角色，绘制角色以及如何添加背景3.能进行简单的操作实践重点认识Scratch软件操作界面，体验创作乐趣。难点掌握Scratch的基本工作方式，自己体验创作Scratch作品；板书设计添加角色如何添加角色如何添加背景教学过程：一、复习上节课的知识，并导入课题1.上节课，老师为同学们带来了小猫和大家一起玩耍，后来小猫还带我们参观了一所神秘的房子，请大家看大屏幕，说一说这一所神秘的房子叫什么？叫scratch2.

2、表扬回答正确的同学，并展示scratch的界面，此时抽问同学各部分的名称，并表扬抽问正确的所有同学。3.抽同学搭建尝试，并进行点评。再复习怎样保存，怎样打开，怎样删除脚本二、知识新授，如何添加角色今天不仅小猫来了，它还带来了它的小朋友们，并且，你想选什么动物来当宠物都是可以的，你们想领养一个新的宠物吗？此时展示PPT，并讲解如何添加角色，先让学生自行尝试，抽练，教师再进行演示。添加角色后可对角色进行绘制-演示改变颜色三、从本地上传图片作为角色展示如何上传图片作为角色，让学生自行练习，并抽同学演示，进行教师点评。2.探索如何用魔法给你的小宠物添加背景。探索完后抽同学演示。操作实践，做一做让学生添加桌面上准备好的欢欢的图片作为角色如何调整角色的大小如何删除角色探索搭建PPT展示脚本，教学生让欢欢说话。让学生根据老师展示的脚本内容来自行探索操作，看谁做的又快又好。并让学生探索为欢欢找到合适的舞台背景。总结提升1.由教师总结今日学习内容，主要是首先回顾上节课的内容，让学生在脑海里对scratch的界面有一个简答你的回忆，以便在本节课操作当中有更深刻的印象。接着学习了如何添加角色，删除角色，添加与删除背景，并学习了如何让小猫说话的脚本搭建。2.同学们今天和小猫玩的开心吗？想不想对小猫以及它的小伙伴们有进一步的了解

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