第十课 科学发展观和小康社会的经济建设_第1页
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1、必修1第四单元第十课 科学发展观和小康社 会的经济建设1.总体小康和全面小康社会的比较 考点一 正确理解小康社会是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。(1)总体小康社会表现: 从微观上看,城乡居民的生活水平、生活质量明 显提高。 从宏观上看,国家的经济实力大大增强。特点:A、工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列。 B、人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好。 C、人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求。 D、各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结。 E、对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献。(2)全面小康社会提

2、出: 我们要在本世纪头二十年,集中力量,建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。特点:都是小康社会,都是我国社会主义现代化建设的目标。总体小康和全面小康只是所处的发展阶段不同相同点发展比较均衡将缩小地区、城乡、各阶层的差距;将加快中西部地区、农村地区的发展,体现社会主义共同富裕的原则等发展很不平衡地区之间、城乡之间、不同收入群体之间差距较大社会状态更全面经济、政治、文化、社会全面发展的小康不全面偏重于物质消费的小康生活质量更高水平较高标准的小康,人均GDP超过3000美元,达到中等收入国家水平低水平低标准的小康,人均GDP只有800多美元标准不同点全面小康总体小康总体小康与全面小康的比较转

3、变发展方式取得重大进展,在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。社会主义市场经济体制更加完善。自主创新能力显著提高,进入创新型国家行列。城乡、区域协调互动发展机制基本形成。社会主义新农村建设取得重大进展,城镇人口比重明显增加。考点二:全面建设小康社会在经济建设方面的新要求1、增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程。有条件的地方可以发展得更快些,在全面建设小康社会的基础上,率先实现现代化;相对落后的地区,则要奋起直追,加快发展。2、全面改善人民生活。社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障制

4、度基本建立,人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除。 3、建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。【特别提示】小康社会建设的特点和要求例:珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)指出,到2012年珠三角率先建成全面小康社会,初步形成科学发展的体制机制,自主创新能力明显增强,人民生活明显改善,区域、城乡差距明显缩小。这表明全面小康社会建设:要全面追求经济的增长速度 要贯彻落实科学发展观 要建立合理有序的分配格局,基本消除绝对贫困现象 要增强发展的协调性,努力实现经济又好又快发展 A. B.

5、 C. D. 解析 本题考查对全面建设小康社会的理解。从不同角度指出具体措施。发展经济要实现速度、质量与效益的统一,不能只追求发展速度,故说法错误。故选A项。A迁移训练 从经济生活的角度看,实现全面建设小康社会的奋斗目标:必须继续解放和发展生产力 走新型工业化的道路,大力实施科教兴国战略和可持续发展战略 要积极地推行股份制,重要的企业可以由民营企业和私营企业控股 坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平 A. B. C. D.解析 是与题干中全面建设小康社会奋斗目标无关的。 A必要性 (1)实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是我国经济社会发展的

6、重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。考点三:贯彻落实科学发展观 (2)片面追求经济快速增长,往往带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”;导致资源浪费,环境污染,生态破坏。2、内涵 第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。考点四:促进国民经济又好又快发展(如何做?)1、提高自主创新能力,建设创新型国家。重要性:是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。具体措施:2、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级

7、。重要性:是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务具体措施:一条道路、一个方针、三大转变。 加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路,建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局。3、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。重要性: 解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。具体措施:4、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。重要性:节约资源和保护环境是基本国策,关系到人民群众切身利益和中华民族生存发展。具体措施:把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭。要继续实施

8、区域发展总体战略,深入推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。5、推动区域协调发展,缩小区域发展差距。具体措施:经济结构是一个内涵非常丰富的概念,包括产业结构、收入分配结构、交换结构(如价格结构、进出口结构等)、消费结构、技术结构、劳动力结构(就业结构)、地区间经济布局和城乡结构、所有制结构、投资结构、能源结构等等。题眼突破:正确理解经济结构产业结构:亦称国民经济的部门结构,是指国民经济各产业部门之间以及各产业部门内部的构成。主要是研究农业、轻工业、重工业、建筑业、商业服务业等部门之间的关系,以及各产业部门的内部关系。 例:(2010安徽文

9、综)2010年世界博览会在上海举办。某校高二(1)班同学以“走进世博、聚焦安徽”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法:甲同学:上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素,整体布局体现了中华文化悠久的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展现古代四大发明、清明上河图等中华上下五千年文明的精华;安徽馆以徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦”为外墙装饰,馆内通过徽剧、黄梅戏、凤阳花鼓等民间艺术的展示,让观众领略新安文化、皖江文化和淮河文化的质感。乙同学:上海世博会是低碳世博。以低能耗、低污染、低排放为基本特征的“低碳”理

10、念贯穿于上海世博会方方面面。如世博会的照明全面采用半导体照明(LED),既不减少亮度又节省能源百分之九十;安徽馆的建筑和装饰大量使用了节能环保产品;安徽将利用世博会推介发展低碳经济的招商项目,承接国际国内产业转移,努力实现跨越式发展。请你结合乙同学的发言,运用经济生活知识说说发展低碳经济对实现我国经济又好又快发展的积极影响。解析 本题考查学生对教材知识的准确掌握。解答此题的关键在于全面识记并正确理解经济生活教材中关于“又好又快,科学发展”的知识,然后结合低碳经济,围绕经济又好又快发展这一核心,分点论述其积极意义。答案 有利于提高自主创新能力,建设创新型国家;有利于加快转变经济发展方式,推动经济

11、结构优化升级;有利于加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力;有利于推动区域协调发展,缩小区域发展差距。学习小贴士要注意科学发展观在主观性试题中的统领和贯穿作用。它主要存在于三类情况中:一是体现类,答案的表述方式一般是“它体现了科学发展观的要求”;二是原因类,答案的表述方式一般是“这是科学发展观的必然要求”:三是措施类,答案的表述方式一般是“必须贯彻落实科学发展观”。另外,还需注意对科学发展观的考查一般采取大热点、小切入的方式。迁移训练:2011年至2015年,中国将开启经济社会的双重转型,以转变发展方式和调整经济结构为主线,力争实现中国经济社会由外需向内需、从高碳向低碳、从强国向富

12、民的三大转型。答案 (1)意义:加快转变经济发展方式,有利于促进科技进步,提高自主创新能力;有利于节能减排,保护环境,降低资源能源消耗;有利于促进城乡、区域经济协调发展,推动产业结构优化升级。要求:坚持扩大内需,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。(1)从科学发展观的角度,谈谈“加快转变经济发展方式”的意义和要求。某市立足大城市带大农村的区域实际,引导农民分层次向城市、农村的新型社区集中,引导农民进行土地流转和集约经营某市由于历史等各种原因,一直是东富西贫。为改变这一局面,该市加大对西部投入,建设大型商业开发区、休闲度假区某企业为员工提供良好的就业、医疗和教育环境,及时了解员工的想法和需求,从而吸引大量人才某软件公司提出由产品经营向客户经营转变,即按照客户的要求来配置解决方案,提供专业服务某市过去以加工贸易为主。2010年以后,大力发展高新技术产业,通

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