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文档简介
1、人习近平新时代中国特色社会主义思想 学生读本（初中）民坚持以为中心观看视频并思考：村民们为什么不愿意搬迁？环节一：巧用视频，导入新课 VS缺：山荒坡陡，缺水没路，条件艰苦，不易生存优：祖辈生活的地方涌泉村缺：没房、水、电，风沙大优：平原地区前景好，政府补贴还分地。玉泉营1.小组合作：以“团结奋进，共享共担”为主题准备移民动员演说。2.要求：每组设定小组长、发言人、记录员，计时员分工合作，时间2分钟。 活动1 离开还是留下发展为了人民资料卡环节二：展示情境，合作探究 VS珍珠鸡免费发放村民吃完双孢菇需要付出大获成功 活动2 输血还是造血发展依靠人民 小组讨论：1.党和政府的扶贫方式发生了什么改变
2、？改变的原因是什么？2.种植双孢菇这种扶贫方式为什么能取得成功？惠及民生 案例展播活动3 办好民生实事发展惠及人民 脱贫攻坚汇报人：邓惠元以前的家乡（脏、乱、差）眉山市人大和政府高度重视眉山人大调研开展会议对脱贫做出计划政府干部直播带货党支部帮扶走基层进行实地考察请来专家传授技术各部门积极改进我的家乡欢迎您扶贫搬迁汇报人：王震我家的变化旧貌换新颜我家的变化致富不忘党恩脱贫攻坚 教育先行汇报人：王柯芯教育点亮未来知识改变命运疫情在前 使命在肩汇报人：张莉让党旗在防疫一线高高飘扬让党徽在防疫一线闪闪发光 环节三 立足现在，畅想未来 活动一 砥砺前行，未来可期活动2 党和政府 重视民生.改善生态环境，绿色发展6 促进教育公平与质量提升2继续保障好群众住房需求5 提高医疗卫生服务能力3 支持脱贫地区发展特色产业14老人、妇女、儿童权益保护强化就业优先政策，促进就业7政府工作报告歌唱祖国环节四：习声回响，情感升华 我们完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展，在发展中使广大人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。习近平2
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