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新义务教育教科书数学六年级上册数与形桃源试验学校 姚开辟数学广角第1页13（ ）413 5（ ） 9 1357（ ）1613579（ ） 25135+ + 199（）你能很快计算出结果吗？第2页1=121+3=22+观察图形和算式，你有了什么发觉？11223344+1+3=5255我发觉，从开始连续奇数和就是加数个数平方。第3页 + ( )+第4页+19（）现在你能处理之前问题了吗？有什么问题？第5页 +17第6页 +17（1+17）29第7页 +179212n-1假如有n个加数，那最终加数是多少？第8页+ （ ）现在你能处理之前问题了吗？+92n-19解：2n9+2n20n1010000方法一：方法二：（1+199）2100第9页1357531 （ ）1. 填一填。25能够看成两部分：135742 531 32 42 32 25+（）初试锋芒72+62=85第10页红色：蓝色：下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？照这么接着画下去，第个图形有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？ 第11页 照这么接着画下去，第个图形有（）红色小正方形，（）个蓝色小正方形，第个图形中有（）个红色小正方形，（）个蓝色小正方形。红色：蓝色：+小试牛刀第12页蓝色小正方形个数红色小正方形个数+第13页第14页数缺形时少直观，形少数时难入微。数形结合百般好，隔家

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