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文档简介

1、中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材第九课 科学思维与创新能力精选ppt1中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材第九课 科学思维与 教学目标:鼓励学生在学习中利用不同的思维方法进行学习。 教学重点:培养科学的思维方法 教学难点:联想思维、发散思维、立体思维、逆向思维的应用。 教学后记:这节课我觉得对学生的学习和生活很有帮助,只有科学的思维,才能让成功变得事半功倍。精选ppt2 教学目标:鼓励学生在学习中利用不同的思维方法进行学习。一、培养科学的思维方法第九课 精选ppt3一、培养科学的思维方法第九课 精选ppt3 要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:1、渊博的知识 2、思维的习惯

2、3、高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操卑俗。 车尔尼雪夫斯基 精选ppt4 要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:精选pp精选ppt5精选ppt5纸的演变精选ppt6纸的演变精选ppt6以上事例说明什么问题? P91最后二行。 只有进行科学思维,掌握科学的思维方法,才能引导我们正确地认识事物的本质,从而达到改造世界的目的。精选ppt7以上事例说明什么问题? 精选ppt7科学的想想得不科学事半功倍事倍功半精选ppt8科学的想事半功倍事倍功半精选ppt8二、科学思维方法与人生发展能力第九课 精选ppt9二、科学思维方法与人生发展能力第九课 精选ppt91.科

3、学的思维方法是人们正确认识事物的工具,能帮助我们不断提高人生发展的能力精选ppt101.科学的思维方法是人们正确认识事物的工具,能帮助我们不断提 案例一:假如你在织草席,手被草割破了,你会联想到什么?许多人都有手被草割破的经历,但只有鲁班在手被草割破以后,观察到草叶的边缘存在的无数的细齿,联系到了木工工具,从而发明了木工锯。精选ppt11 案例一:假如你在织草席,手被草割破了,你会联想到什么?许 美国工程师斯本塞在做微波空间分布情况的试验时,发现衣兜内的巧克力被熔化。是什么原因使巧克力熔化呢? 他由此联想到,微波能熔化巧克力,一定也会使其他食品由于内部分子振荡而温度升高,通过联想发明了。案例2

4、:精选ppt12 美国工程师斯本塞在做微波空间分布2.在学习和实践中加强科学思维训练精选ppt132.在学习和实践中加强科学思维训练精选ppt13介绍几种思维方法精选ppt14介绍几种思维方法精选ppt14联想思维发散性思维置换思维逆向思维立体思维精选ppt15联想思维发散性思维置换思维逆向思维立体思维精选ppt15联想思维 是人们在进行创新时常用的一种思考方法,就是把表面上看似无关的一事物与另一事物相联系,从而引发思路。联想思维联想思维精选ppt16联想思维 是人们在进行创新时常用的一种思考发散性思维 就是从不同方向、不同途径和不同角度去探寻多种可能性的解决方案,最终获得对问题的圆满解决。

5、发散性思维精选ppt17发散性思维 就是从不同方向、不同途径和不同在五分钟内在纸上写出使蜡烛立即熄灭的方法。 用嘴吹 把棉线剪掉 用扇子扇 罩一个玻璃杯 扔到水中 精选ppt18在五分钟内在纸上写出使蜡烛立即熄灭的方法。 用嘴吹 把棉线剪一个聋哑人,去眼镜店里面买眼镜,他该如何向店员表述“我要买眼镜”比较妥当? 精选ppt19一个聋哑人,去眼镜店里面买眼镜,他该如何向店员表述“我要买眼有个装满水的杯子,请你在不倾倒也不打碎杯子的情况下,取出杯子中全部的水 吸管 精选ppt20有个装满水的杯子,请你在不倾倒也吸管 精选ppt20逆向思维 与人们习惯性思路相反的一种思维方式,即打破常规思路,换一个

6、角度倒过来进行思考。 逆向思维精选ppt21逆向思维 与人们习惯性思路相反的一种思维方 我这个人如果说取得一点成功的 话,是因为什么问题我都喜欢倒过来思考 丰田喜一朗精选ppt22 我这个人如果说取得一点成功的 话,是因为什么问题我你会选择谁? 在一次香港小姐的决赛中,为了测试参赛小姐的思维速度和应对技巧,主持人提出了这样一个难题: “假如你必须在肖邦和希特勒两个人中间,选择一个作为终身伴侣的话,你会选择哪一个呢?”精选ppt23你会选择谁?精选ppt23 其中有一位参赛小姐是这样回答的: “我会选择希特勒。如果我嫁给希特勒的话,相信我能够感化他,那么第二次世界大战就不会发生了,也不会有那么多

7、的人家破人亡了。” 这位小姐的精彩之处就在于:既选择了出人意料的答案,又能找出合理而又充满正义的理由。精选ppt24 其中有一位参赛小姐是这样回答的:精选ppt24 有一辆大货车,因为司机没有看准一个过街天桥的高度标记,结果被卡在桥下。 为了弄出这辆大货车,有关人员,用尽各种工具,用尽各种办法,都无济于事。这个时候, 一个小孩走过来,问他们“为什么不把车胎的气放出来,以降低车的高度呢?”“反过来想一想”便是一种反向思维。 小孩子说了什么呢?精选ppt25 “为什么不把车胎的气放出来,小孩子说了什置换思维 用另一样东西或元素来替换某个原有的东西或元素,从而解决一些原本难以解决的问题或是使问题得到

8、更好的解决。 置换思维精选ppt26置换思维 用另一样东西或元素来替换某个原有“曹冲称象”就是置换思维的典范精选ppt27“曹冲称象”就是置换思维的典范精选ppt27组合思维 是把两个或两个以上的事物、现象、原理等组合起来,从而产生新的构想的思维方式。组合思维精选ppt28组合思维 是把两个或两个以上的事物、现象、原立体思维 将事物与其周围的立体空间联系起来思考。它要求人们跳出点、线、面的限制,站在空间的位置来思考问题。 立体思维精选ppt29立体思维 将事物与其周围的立体空间联系有趣的思维训练精选ppt30有趣的思维训练精选ppt30 一个人去看牙医,当他看到医生拿来的工具时,被吓坏了。医生

9、为了使他安静下来,给他喝了一点酒,病人感觉好多了,随之又要了一杯酒喝了下去。这时医生问他:“这次有勇气了吧?”病人在这个时候却大声说:给故事创作幽默的结尾病人究竟说了什么?请设计结尾。精选ppt31 一个人去看牙医,当他看到医生拿来的工具时,被吓坏病人在这个时候却大声说:“是啊,我倒要看看谁敢动我的牙!”给故事创作幽默的结尾精选ppt32病人在这个时候却大声说:“是啊,我倒要看看谁敢动我的牙!”给逻辑思维训练 1.在8个同样大小的杯中有7杯盛的是凉开水,1杯盛的是白糖水。你能只尝3次,就找出盛白糖水的杯子吗? 精选ppt33逻辑思维训练精选ppt33 (1)将其中四杯水都倒点出来,混在一起尝尝

10、。如果有甜味,则这四杯水里有糖水,否则是另外四杯。 (2)将有糖水的那四杯,选两杯倒点出来,混在一起尝尝。如1。(3)将有糖水的两杯,任选一杯尝尝。 参考答案 精选ppt34 参考答案 精选ppt34 请说出红砖的多种用途发散思维训练精选ppt35 请说出红砖的多种用途发散思维训练精选ppt35建筑材料:盖房子(包括盖大楼、宾馆、教室、 仓库)、铺路面、修烟囱等;从砖头的重量:压纸、腌菜、砝码等;从砖头的形状:尺子、多米诺骨牌、垫脚等;从砖头的颜色:水泥地上当笔、画画、磨碎掺 进水泥做颜料等;从砖的硬度:凳子、锤子、支书架、磨刀等;刻成一颗红心献给心爱的人、在砖上制成自己的 脚印变成工艺品留念

11、,等等。红砖的多种用途精选ppt36建筑材料:盖房子(包括盖大楼、宾馆、教室、红砖的多种用途精选 在1915年的巴拿马万国博览会会场,由于当时中国国际地位低微,又加之茅台酒用土制的陶罐包装,评委们对它根本不屑一顾,一份绝世的醇香就这样被长久的冷落着。见此情形,一名中国官员急中生智,猛然将陶罐掷碎于地,顿时,酒香四溢,举座皆惊,茅台酒因此凭借它卓越的芳香征服了世界,一举夺得了金奖。 摔碎展品获金奖精选ppt37 在1915年的巴拿马万国博览会会场,由于当“买一赠一” 美国宣传奇才哈利十五六岁时在一家马戏团做童工,负责在马戏场内叫卖小食品。但每次看演出的人不多,买东西吃的人更少,尤其是饮料,很少有

12、人问津。有一天,哈利的脑瓜里诞生了一个想法:向每一个买票的人赠送一包花生,借以吸引观众。但老板不同意这个“荒唐的想法”。哈利用自己微薄的工资作担保,恳求老板让他试一试,并承诺说,如果赔钱就从工资里扣,如果赢利自己只拿一半。于是,以后的马戏团演出场地外就多了一个义务宣传员的声音:“来看马戏,买一张票送一包好吃的花生!”在哈利不停的叫喊声中,观众比往常多了几倍。观众们进场后,小哈利就开始叫卖起柠檬冰等饮料,而绝大多数观众在吃完花生后觉得口干都会买上一杯,一场马戏下来,营业额比以往增加了十几倍。 精选ppt38“买一赠一”精选ppt38考考你 如果你是梳子推销员,你应如何向和尚推销你的梳子?精选pp

13、t39考考你 如果你是梳子推销员,你应如何向和尚推销你的梳子402022/9/252.逆向思维与人们习惯性思路相反的一种思维方式,即打破常规思路,换一个角度倒过来进行思考。 众所周知的“司马光砸缸救人”的故事,就是逆向思维的精彩范例。当时,按照一般的习惯救人思路是“人离开水”,可是在场的小朋友没有一个能胜任。而司马光果断地搬起石头,砸破水缸,水流走了,落水的小朋友也得救了。精选ppt40402022/9/242.逆向思维与人们习惯性思路相反的一种412022/9/253.发散性思维就是从不同方向、不同途径和不同角度去探寻多种可能性的解决方案,最终获得对问题的圆满解决。报纸的用途有哪些?A阅读;

14、B包书皮;C糊窗户;D引火;E做包装纸;F铺桌子;G当坐垫;H练书法;I剪(折)纸;J寻人;K做广告;L扇子;M叠成钱包;N遮阳伞;O做服装;P做帽子;Q吸水;R当抹布;S当鞋垫;T卷烟;U做鞭炮;V做铅笔;W做剪报;X卖废品;Y历史资料;Z接头暗号精选ppt41412022/9/243.发散性思维就是从不同方向、不同途径422022/9/25 1创新是一个民族进步的 。 A.动力 B.灵魂 C.基础 D.支柱 2科学的本质是 。 A.创新 B.发明 C.思维 D.创造 3科学思维就是 。 A.立体思维 B.发散思维 C.逆向思维 D.创新思维BAD精选ppt42422022/9/24 1创新是一个民族进步的 432022/9/25 4科学思维所说的 ( ) 特指人们在实践中有所发现、有所发明的思维活动。 A.思路创新 B.思维创新 C.观念更新 D.思想创新 5运用科学思

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