开学月总结之如何正确对待九年级学习-主题班会课件

1、星航2班月总结之如何正确对待初三学习开学即将一月，我们都有了明确的目标！但不是每个同学都在为目标而行动开学三周多，班级现象：1、上课：部分同学总是充满渴求的眼神部分同学云里雾里部分同学早就在另一个世界开学三周多，班级现象：2、课间：部分同学上厕所都用跑的，深怕浪费一分钟部分同学选择性失聪，直接屏蔽上课铃声开学三周多，班级现象：3、午间：部分同学吃完饭就开始奋斗，书法时间认真练字，休息时间安静午休部分同学书法时间假装做作业，午休时间总耐不住寂寞，总在错误的时间点上奔开学三周多，班级现象：4、自习：大部分同学专注、认真少部分又问问题、又东抠西摸，总是很随意！ 除以上现象外，还有明显需要治疗的“患者

2、”那些永远也不按老师要求完成作业的同学自以为是患者那些能五分钟做完事情偏要拖到50分钟的“拖延症”患者那些消极处世、无欲无求、得过且过、游戏人生的同学 老年病患者那些到处闲聊、到处打听、到处八卦的 “大嘴巴”患者那些依然埋头苦干、不愿意询问老师的、依然用时间堆积，不重视效率的 “方法不对”患者综上总结：1、大部分同学没有转变观念，不知道初三的重要性，没有初三的紧迫感2、部分同学依然行动配不上野心！面对以上症状，我们该怎么办呢？认识中考并理性对待中考科目第一部分 PART 01xxx学校主题班会系列PPT中考考试科目及分值语文、数学、英语 （各120分）物理（90分）化学（90分）政治 (50分

3、)、历史 (50分) 体育（60分）、理化实验操作（ 20分）总分:720认识中考对待中考基本原则切忌偏科，中考每一门科目考试的成败都关乎到中考考试的成败！正确对待中考科目切忌因个人主观情感而不愿意学某一科据司马迁史记李斯列传记载，韩国派水工郑国游说秦王嬴政（即后来的秦始皇），倡言凿渠溉田，企图耗费秦国人力而不能攻韩，以实施“疲秦计划”。事被发觉，秦王嬴政听信宗室大臣的进言，认为来秦的客卿大抵都想游间于秦，就下令驱逐客卿。李斯也在被驱逐之列，他在被逐的路途上惶恐不安地写下了谏逐客书以史为鉴“臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却

4、众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。” 李斯谏逐客书节选以史为鉴秦始皇听了李斯的建议吗？ 不但听从，而且从此重用李斯。他难道不知道这样做，会让秦国本土势力怀恨在心吗？他当然知道。既然知道，为何还甘愿冒这样的风险也要听信李斯这样一个小门客？以史为鉴 李斯告诉秦王，若只是想要守住一国，将外国门客赶走当然可以。但如果志在天下，就应该能用天下的人才。 如果你只是想要考上高中，你可以按自己的喜好而学，你可以对有些科目得过且过！但你如果想要考实验班、东辰班，你就要认真对待每一科，如果你想实现名校梦，那你就要有总分意识和满分意识！因为，是你需要它们，而不是喜

5、欢与不喜欢的问题！ 如果你有远大志向，就应该把理智放在情感之上！拒绝躺平、摆烂第二部分 PART 02xxx学校主题班会系列PPT有同学心想，反正将来不管怎样都能找到工作，又何必那么努力，所以定下的目标也只是为了应付老师，一纸空文而已！龙应台：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会有更多选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生，当你的工作有意义，你就有成就感；当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严，才会让你快乐！名人看读书一棵一年的树，它只可以做篱笆，或者当柴烧。10年就可以做家具。20年用处就大了，可以做顶梁柱。一个人小学毕业，他可以做

6、小商贩，做保安，理发；初中毕业，他的知识可以学习机械、电子维修；如果大学毕业，就可以设计高楼大厦，教书育人，改变世界的面貌。如果研究生毕业，就可以创造这个世界上没有的新事物。读书为什么职业无贵贱之分，却有高低之分做保安不丢人，清洁工、搬运工都不丢人，不偷不抢的挣钱都不丢人但为什么你的理想不是做一个保安？因为他对社会的贡献度不大，地位也不高，最主要没有人生自由和选择权。读书为什么这个自由权还体现在物质选择、后代教育、住房、交通工具等的选择权上。为什么有的人没选择权？因为收入低。为什么收入低？因为对社会贡献度低，学历低，成绩差。读书为什么人生的成功不在起点，不在终点，而在转折点！人生转折 人的一生

7、有不少关键期，2岁行走关键期；3岁是语言表达的关键期；5岁前是安全感建立的关键期，一旦错过不可逆的关键期，意味着要用10倍乃至更多倍的努力去弥补缺陷，也意味着要遭受自尊心的考验；而中考就是真正人生道路走向的关键期：我们要进入更好的平台，拓展自己的视野，给自己一个更好地学习氛围从而找到一个好大学投资自己的一生。这一年，拒绝躺平、摆烂！人生转折 最后的这一年，你的态度和努力程度直接决定你将来是成为烧火材还是成为顶梁柱！学习方法再建议第三部分 PART 03xxx学校主题班会系列PPT1. 对待学习要严谨，不抱侥幸心理，更不可“差不多就行”学习方法再建议2. 课堂效率是关键，不要想到下来弥补3. 预习能事半功倍，尤其是对中等生和后劲生4. 作业是复习的一种方式，不是为老师而做5. 所有科目都需要记忆，背诵与理解是相辅相成的学习方法再建议6. 书写是各科基本软实力，磨刀不误砍柴工，不要认为练习书写是浪费时间7.不能死学或熬时间，提高效率和劳逸结合很重要8. 要有提前学习的意识，主动去找老师，迫使老师改变9.在学习时要克服畏难情绪，培养钻研精神学习方法再建议10.在平时的考试中不要过分看重分数，重在分析失分原因并及时解决11.及时总结和反思，抛弃“面子重”的思想12. 当你觉得你学得还不错的时候，你就开始懈怠了13.对自己的学习能力要有信