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1、绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L红墩界九年制学校 李志红教学目标 1、引导学生在探究学习过程中使学生学会设计简单的调查表。 2、结合实例认识复式条形统计图，体验复式条形统计图在描述数据中的作用。 3、学会整理和运用复式条形统计图，并根据复式条形统计图提出问题和解决问题。单手投球远还是双手投球远？说一说你的猜想。如何验证呢？下面是第一活动小组同学的投球情况。投球者1号2号3号4号5号6号7号单手投球的距离12.513.012.511.512.010.513.0双手头球的距离
2、11.09.511.013.09.010.512.5m绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L说一说，下面的图是怎么得到的？0910111213距离/m第一活动小组同学的投球情况统计图1号2号3号4号5号6号7号投球者m单手投球双手投球1.如何比较今年和去年哪年的空气质量好一些 呢？与同伴说说你的想法。 下面是某城市是2011年和2012年两年69月空 气质量达到优良情况的统计图。从统计图上看，这几个月中，哪一年的空气质量情况更好？绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L2.下面是红光小学20072012年入学的部分学生营 养情况评价表。完成下面的统计图。从图中你能获得哪些信息？课堂小结： 今天这节课，我们主要学习了复式条形统计图，在学习中，明白了为什么要引进复式条形统计图，掌握了复式条形统计图的绘制方法和特点
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