部编版语文三年级上学期《期末测试题》附答案解析

1、2021-2022学年第一学期期末测试部编版语文三年级试题学校 班级 姓名 成缋 （卷面总分：100分 完卷时间：50分钟正确抄写这句话，耍求：空两格，M写时横平竖H,撤捺舒展.2.我能准确地拼读咅节，还能写出漂亮的字呢!ong que yan liao jiu mi ngzhl zhuyan zouwan shua zhun bei shi xian3-我能正确分辨这些字.并用它们泔成词识.浅（）扮（）?（诚（）线（）盼（）漂（盛（）4.我能带点的字选择正确的读音，在F面打“ V” .后背 bei bei) 答砬(d3 da) 尽乎 W if这些调播番是描写季节的，我还饞写出其他三个季fl的

2、词语各个下列说法中正确的一项足（）夜书所见这?描写了作荇|*|己儿时的快乐时光.b.（秋大的咐从颜色、4味w个方刖描写r秋天的美hus象.“红头!不要怕，你会出来的应该用坚定、鼓励的语气来读.我朗读时这脚额:Kf儿戏/于庭.一儿/登K.足跌/没水屮.我能按S求完成句子练习水泥道像铺上了一块彩色的地毯.（仿写句子 她很怕蒞，一H躲 脚落里.（修改病句） 妈妈K得坐在了沙发I:.（照样子，写句子）參 得 8-我会枳射勹运用 .其利断金. 无理寸步难行. ,暧于布ft;，深于矛戟. 秋天的S色十分迷人，尤其足那红红的枫叶，让我想起什牧山行）中写枫叶美的诗句 当我们泛舟西湖.会怙不地吟诵起苏轼的诗句“

3、欲把西湖比西子， ” .当我们乘船在三峡游玩，ft肴两岸w山隔江而立，又会想起李白的名句“ .孤钒一片口边來”.马光一文屮，当一个小孩掉进K屮时其他伙伴的S现足“ ”（用哚文填空），司1i光的衣现足“”（用駐填空，以咎出司3光 足一个 的孩子.这学期.我在谍外了安徒生取话格休敢话稻7人，上面我 谈过的书屮.我W盘欢的一个故啪的名字足，共屮我W吉欢的人物足 放寒（K后乐乐耍跟苻父母乘华火车回老家.面对疫情.她不知道如何防护，她吋以这样 向学校卫生老师请教疫愔防护知识： 搭船的乌我和母余坐着小船，到乡下外祖父本里去.我们坐在船舱里.天下着雨，雨点打在船蓬 上，沙啦沙啦地咆.船夫披*莨衣在船后用力地

4、揺#格.后表雨絝了.我看兔一只彩色的小巧站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是覃绿的，翅 時带有一些蓝色，比珥鵡还漂亮.它还有一张红色的长嘴.它什么时候飞来的呢？它肸地峥在舫头不知有多久了.它站在那里做什么呢？难 道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着.它一下子（）进水里.不見了.可是，没一会儿，它（）起来了，红色的长嘴（肴一条小鱼.它（在船头，一口把小鱼（）了下去.母亲告诉我.这是一只翠乌.哦.这只罩乌搭了我们的船，在捕主吃呢.攀第自然段足对翠巧 的描写，主要写了羽毛、 和 的美 TOC o 1-5 h z HU，从中对以看出作者观察得. 请把下面同ifi填在第自然段的括y里.站 飞 冲

5、吞 衔 从这些词语中，我能体会到 第段中气W “哦”指的足“明白了”，想一想：“我”明白了（）學气圮怎样把小&吞Fi的.这足-只翠这只窣鸟搭了 “我们”的船，在吃鱼呢.它要跟“我们” i外祖父家里.对加点同“搭”理解正确的一项足（）“搭”坫搭fid、配合的惫思.b. “搭”形象写出r翠鸟苒欢沾小便宜的特点.“搭”是乘、坐的盘思.这里的“搭”足ffi翠顺便乘坐我们的船.仿照第段.把你ft欢的小动物捕饮或ff吃以內时的动作用两单写写吧! 课外阅谈母鸪萝丝去散步这天.母鳴萝丝走出鸣舍去敎步.祂没发现，一只狐杈从后面悄悄跟了上来.萝丝穿过农家陀子，身后的弧俚朴了上来.可狐俚一脚踩到了陀子屮央的打fc,

6、仃fc 不偏不倚.正好“啪”的一声根很地打在他脸上.狐桠被打得头昏眼花.梦丝继续往前走.绕 过池埯.孤俚朴了上来.可他御下一滑.扑了一个空.“朴通” 一声战到了池场里.水花四滅. i点把狐杈淹死.萝丝继飧往前走，翻过千草垛.狐俚扑了上来，可他一头扎进了千草垛， 弄得依相不堪.萝丝继坟往枋走.炫过劢坊时，脚不小心均住了而粉袋上的一根找.狐w扑上 来时，面粉袋的口子正好打开，“哗”的一声，面粉全榱在狐杈身上，Z1得他动祥不得.艺 丝继读往前走，佔过槲烂.（读釗这里.我預测狐俚,我的理由是） ft步回来的萝丝回到鸣倉，正好赶上吃晚饭.请-边读-边把预測内容写褀线上.加点同语“不偏不倚”的“倚”在字典

7、中应选择注杼 （塡序3） ZA； yiI功I W i巧千言I着门框朗外 IRJ曾。仗怜：势欺人I老卖老， 朽 偏I歪：不鎢不。（丫0名1姓，16.母鸡萝丝去散步都经过r哪些地方?照样f.用简沽的词谮填填.文屮有很多有新鲜感的词句，如模拟声音的词语有-啪、 仔细阅读第段.狐押都吃f哪咚苦头？选择lF确的项（）踩钉钯、彼水淹死、扎进千草垛.浑身敝满而粉踩钉杷.放进池塘.扎进干草垛、勾住而粉袋上的线踩钉杷、战进池塘.扎进干輒浑身撒满面粉踩钉粑、彼蜜蜂岱、扎进干草垛、浑身撒满曲粉狐多次机会吋以吃掉母灼.他为什么没吃到呢？ 20习作（任选-题）你认ft地观察过周围的事物吗?校园的早展，邻居家的小狗、蒋欢

8、的水果选择你印 象於深的一种1（物成荇一处场S,用nid的形式写一写.注怠1记格式FE确，把AlL觉佝新 命打趣和印象W深的地方写沽楚.a休快速公司w近招收-名快递，小蜗卞阿慢米报名了.快递公。1的人象老板没灯 其他人报名.就让阿慢当了快递员.接下来会发生什么故汛呢？诮你破开想象，编写故枣. 题目自拟.参考答案iE确抄写这句话，要求：中两格，朽写时横平竖撤捺舒展.【S絮】我-少一少小心地42苔，一片-片ff细地数fi. 【解析】【分析】【详解】考査了汉字临.汉字临華嬰做到书写正确、整洁、行款整齐.字迹湞楚.结构匀称.汉字足由不M笔形的笔 側i组成的.所以.了解汉字的宅Mft先要了解汉字的宅形.

9、现在的規范字体足挤朽.衍朽的M 本宅形共行八种，即点、横、竖、撒、捺、提、钩、折.其他笔形都足这八种宅形的变体.注意“步、仔、数”容易抄错.我能准确地拼谈冇节.还能写出亮的字呢!kong que yan liao jiu mi ngzhl zhuwan shua【？?案】孔颜料救命蜘蛛ihi xianyan zou玩谁备视线演钐 【解析】【分析】【详解】本题主嬰考査对词的拼写饈力.解?本题，旮先淡 淡拼苒，知道要写什么词ffi.然后写出正确的Mifi.写完后淡一, fi 正注盘节撺生字的纺构和易错.6. tVj时注仓“布、颜、救.貶，视” W4错. fl写时裝注怠这些卞的_、结构.费做到規范.

10、止确和笑观.我能正确分辨这些字，并用它们组成词语.浅（ 扮（票（诚（）线（） 盼（） 漂 谣（）【荇案】.深浅.打扮.机票.诚实.线条.盼盟.漂亮.茂盛【解析】【分析】【详解】本题主耍考齐形近字的辨析及组词能力.解S本题，酋宄要认滴卞形，找出毎组字的扣同点和不同点，谈准字昔.理解词掌 W昔形义才能正确作?.如：浅和线：音不H，义不同，都足左右结构.浅：从h到下或从外到里的跑离小.组词：深 浅.线:用坎、棉、麻、金J等制成的细长而可以任惫曲折的东两.组词:线条.我能带点的字选择正*的读音，在F面打“ V” .后呼 #俗（xing xing）hZ （da da） 胳雙（bi bei） 明单岑（hu

11、ang huang）【？;】beijlxingda bei huang【解析】【分析】【详解】此题考ft学牛.辨析字的能力.iH确浈准7/5,注盘区别形近？、的淡&，还粗注总声调、韵母的lx:別，平时嫂多遂, 多练.fi背，ii S hou bei:几乎，ii&jl hu；iJr. 14- xing fen答应读音da ying;胳宵.读音bei:明累晃*读音mfng hudng hudng.我能先补充词语，再填空. TOC o 1-5 h z （）（）气爽（）谷（登（）（）岽岽 秋风（）（） （）（染 （）（倒香这些词ifi都足描写平节的.我还能S出其他二个平节的词ifi个 【答案】.秋.尚

12、.五.丰.果.实.送.爽.林.尽秋 H彩馆纷绿H成朗冰人古地【解析】分析】【详解】考査了补写词语.只要平时注意积累和识记I做起米就不难.书写时要注恵同音字、 形近卞的区别，不要把字写错误，要依据词i?i的S思來写.秋商（爽：形容秋天天中BS朗明净，氕候凉臾宜人. 五谷丰S:指年成W,粮&丰收.果实连渎成串.形容果实多.秋风送爽：就跟秋高爽S不多啊，秋天的14吹起來让人感觉到神消 Hd 山上惕的树林经霜打变红，像染过一样.瓜果W杏：指瓜果在成熟季节（秋季时敗发的芳杳，般用米描写秋天，比如人部分的北 M秋天.这叫id Hi都足描H秋天的卞竹.描写存季的存暧花开.与m 鸟i?i花香.描写夏手的同语：

13、炎天界门、界（蒸人.汗流浹竹、身出汗、汗流洽竹. 描写冬季的同ift:白雪茫茫、跟装索装、万里雪飘、丁里冰封.卜列说法屮正确的一项足（）夜书所见这首诗描写广作fffld儿时的快乐时光.（秋天的雨从颜色，气味两个方面描写了秋天的美丽录象.“红央！不要怕.你会出來的.城该用坚定、鼓励的语來谈.d.我朗读时这样停顿:群儿戏/于庭，一儿/as.足跌/没水屮. 【答案】c【解析】【分析】【详解】本题+:要考ft对占诗、朗读.断句 押解.说法错误.夜书所W足南宋诗人叶诏翁所作的七言占i5.诗一二两句写景，借落叶飘 I秋风瑟瑟、寒、衮人烘托游子漂泊流浪、孤单寂货的淺凉之感.三四W句写儿童夜捉蟋W.兴致卨S.

14、巧妙地反讨悲怡.性K居他乡的孤寂无奈.该诗以景W怙，动静结合，以 梧叶声和风声衬出秋夜的寂莳，还运用f对比f法，以儿承夜捉促炽的乐景反己艿居他 乡的悲情.说法错伙尺的闹，这足一篇抒惝盘咮很浓的敗文，名为写秋咖，实阮在写秋天. 课文的内界f 多彩，作荇抓什秋天的特点，从秋天的到米写起，写f秋人浓纷的色彩，秋 天的丰收讶象.还打秋屮各种动物.拉物准谷过冬的怡玩.从味和颜色两个方而描写了 秋天的由.说法正确.“红尖！不怕.你会出来的.”这延拧尖对红央的鼓励.应该用坚定、鼓 励的语（来述.d.说法错误.“群儿戏于垃，一儿足跌没水中.”总思： 介一次，司马光和一群小 朋友在妊院里玩哽.一个小孩爬到水缸h

15、.失足落入缸屮淹到水里.断句为：斟儿/戏/于飪. 一儿/SK，足跌/没/水中.我能按耍求完成句子练习.水泥道像铺上了一块彩色的地毯.（仿写4子） 备 她很怕益.一a躲在脚落里.（修改病句） 妈妈累得坐在了沙发上.（照样子，写句子） 衔 【？?案】 .天上的小則友的小眼.她很怕.-n躲在ft落41.W妹ffi兴.跳了起來.【解析】【分析】【详解】（i本题考杏仿写句子.仿写句子的iE点：嬰注意W义的写作f法.如修辞f法、对偶、抹比等性要与文章屮的词ift相当.仿写句子的禁记：注意话题脱离原文.注意与原文结构不一.注怠修辞不符.注点色调不介.本题为比喻句，把“水泥道”比喻成“地毯”，应仿写一句比喻川

16、.如：天上的里星像小朋友的小眼眙.弯弯的门兑像小船等.（2）本题考査的是修改病句.认A谴K句,浮摘句子要衣达的意思，找出有毛痛的地方，根 裾病W修改.柊改病句不能改变原句的.6思.检ft修改后的句子.句子纪否通完繫、 合理.W把“脚落改成“角落.正确的句子：她很怕窑.一立躲在角落里.（3）本题考ft的K对于“得的押解.这41的“得” ffi的圮助il. 般用于动W或形容M后 面，如：妹妹离兴得跳了起來.：我疼得长大了嘴巴.我会积累与运用. ，其利断金. 无理寸步难行. .暧于布帛: 深于矛戟.秋天的录色十分迷人，尤其是那红红的枫叶，让我想起杜牧 山行 中写枫叶奖的诗句 、我们泛舟四湖，会tt不

17、门访地吟谛起苏轼的必句“欲把四湖比丙子， .当我们乘船在三峡游ft. 山隖江而立.乂&起李白的名句*.孤帆一片n边來”. 司马光一文中，当一个小孩掉进瓮中时，其他伙伴的表现足“ ”（川股文填空，司马光的表现足“”（用似交填空，可以fi出司马光 足一个 的孩子.这学期，我在课外读了（0安徒生童话格林歌沽稻人:.I:面我 戌过的H屮，我KS欢的一个故事的名字足 ，其屮我再欢的人物足 放寒假后乐乐嬰跟苻父母乘华火车回老家.而对疫情.她不知道如何防护，她呵以这样向卞校卫生老师请教疫愔防护知识: 【答案】 .二人同心 .打理走遍天下 .与人SS 抒车屯爱W砵晚 .ffi叶红于二月花 .淡妆浓W总相宜.众

18、扦弃.光持石击K破之 聪明机ft.沉行冷静娘拇指姑娘【解析】【分析】【详解】1.本题考杏了名言鹜句的积名言蝥句，足指一些名人说的.写的.历史纪求的.经过实践所衍出的结论或迖议，以及S 世的比较有名的吉S，名肖繁句场于留传.“二人同心.Jt利断金.”摘0 易传.系辞传上第八苧.念思足两人心怠相同.行动一 致的力眾犹如利刃4以fi断金W.人善吉，啖于布？伤人之深于矛我.”摘fl 荀子荣蚱.怠也足跟人有礼貌的 说沾.比较作敬的讲话.让人感觉心里舒眼很昽心.跟人讲恬尖陂刻消.就像被矛钱剌f 一 样，会沿对zr的心理带來很人的伤;n.本题考査了诗歌畎写.诗浏的默写.要注息在体会诗讷的介义的础h.加强荇诵

19、.增加知识积轵.并能IF:确书写. “停车坐爱W休晚，柘叶红于二月花出fi旃代杜牧的 山行.S思是停下1i车是因为g 爱深秋W休的晚误.W叶秋染过，艳比二月存花.本题考资了诗歌默写.诗M 状写，要注意在体会诗W的含义的塔础卜.，加强慟，增加知识积月能止确书写. “欲把两湖比两子，淡妆浓抹总HI宜.出fl宋代办轼的饮湖上初暗fi雨.点思把两 湖比作美人匹施，淡妆浓抹都足那么得十分适S.“两岸青山相对出，孤帆一片日边米出自唐代李白的想天门山.意思是两岸宵山互相 对峙笑讶难分岛下，一!小船从太阳升起的地方悠悠驶來.1.本题考査了 W文的理解.抬养学生阅淡课文内容.并从屮获取佶息的能力.报据内容做题，

20、这盟求我们对课文内容非 常熟悉.选白司马光.吩交足：群儿戏丁庭，一儿往，足跌没水屮，众泞弃i.允持石击從破之， 水进儿得活.通过阅可知，当孩子落水后，其他人的农现足“众拧弃去”.司马光的农现足“）tW石击 g破之”，吋以出司马光足一个聪明、冷静的孩子.本题考杏了对话的积累.解?此题要对作荞、作品、出处等内容做到了如指笮.对于课本h名茗的讲解要熟记，平时 多读书，增加自己的文学修痄.W出一个A己冉欢的i果外中.i,5及即*4.i例：读过的（安徒生承话屮，我敁S欢小杓这篇通话屮的T1小鸭，W为它只有喏 强、不IK输的褚冲.这迸题考査学生的口语交际能力.解荇时，耑曲紧扣题r所里现的现象和所衣达的观点

21、.冉结介门I常生活体验积作荇. 题干要求向学校卫生老师淸教疫怡防护知iH.提问时，注盘礼貌用语.提问ff关“安全防疫” 的知iH.此题为幵放性试题，言之有理即nJ.课内阅谈搭船的乌我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去.我们坐在船舱里.天下着雨，雨点打在船t 上.沙啦沙啦地咆.船夫披着蓑衣在船后用力地核着格.后來兩玲了.我看見一只彩色的小乌站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的. 膀带有一色，比妈鵡还漂亮.它还有一张红色的长嘴.它什么时戍飞来的呢？它朴俏怕地停在招头不知有多久了.它站在那里做什么呢？难 道它要和我们一起坐船到外诅父孓里去吗？我正想着，它一下子（进水里，不見了.可是，没一会儿，它（

22、）起来了，红色的长嘴（）着一条小鱼.它（在船头，一口把小鱼（）了下去.母亲告诉我，这是一只草鸟.哦.这只簞乌搭了我们的船，在摘鱼吃呢.第自然段足对翠鸟 的描写，主要写了羽毛、 和 的美啪，从屮可以fi出作种观察得. 请把e面同is填在第n然段的括s甲.站 飞 冲 吞 衔从这语中.我能体会到 H.第段中语汽词“哦”指的足“明白了” 想-： “我”明白了（）翠鸟足怎样把小鱼忭卜上的.这是一只翠鸟.这只翠吆搭了 “我们”的船，在吃鱼呢.它要購“我们”去外祖父家里.对加点诃“搭”理解正确的一项足)“搭”足搭K、配合的总思.“搭”形象写出了翠B再欢沾小便的特点.“搭”足乘、坐的惫思.这里的“搭”足指翠顺

23、便乘坐我们的船.仿照第段.把你萏欢的小动物在捕ft或S吃尔西时的动作用两钩话闷单写写吧!【？?案】9.外形 .翅膀 .长嘴 .细致10-冲飞衔站吞翠鸟动作灵活、敏铋.11. C 12. DB-小花猫先用异子嗅嗅鱼，然后把爪子紧紧地按在“战利品”上，张开嘴，伸出舌头越了 两下龟的&体，接苻咬住鱼不紧不慢地咀嚼起來.【解析】【分析】【9题详解】本题主要考S对内容的理解.从“后來由抒了.我fl地一只彩色的小鸟站在船尖.多么啊！它的羽毛足翠細的.扭膀 带些蓝色.比扔鹉还亮.它还打一张红色的长嘴吋知.这纪描小4的外形.主费 写了羽毛、翅膀、li嘴的关丽，从中可以fi出作荇观察W仔细、细致.【10题详解】

24、本a主要考s对词语的理解.站：f?：站住.站住脚.飞：形容极快：飞驶.冲：向上钻，n上：冲腾.吞：不哺或不细嚼而 咽入：吞吐.衔：用嘴含.用嘴叼：衔枚句子细致地描写了翠气捕鱼的过程，如：“它一下子冲进水里，不见了.可足，没一会儿， 它匕起來/，红色的长嘴衔苻-条小龟.它站在船尖，一门把小龟吞广卜去”.这句话屮 “冲” “飞” “衔” “站” “吞”这几个动词把翠气捕龟时速度快、动作灵活的特点生动地 描写出來了.hi賵详解】木题卞耍考杏対句子的砰解.从“母亲告诉我.这是一只準鸟.哦.这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢.”可知，“我 明白了这只翠气搭了 “我们的船,在吃龟呢.【12题详解】+狴主坻考

25、ft对idirt的砰解.从“这只奉乌搭了我们的船.在捕鱼吃呢”可知，这只眾乌搭“我们”的船是为了捕鱼吃.这lR的“搭”足指翠3顾便乘米我们的3!.同时nJ以感受到作对翠气的S爱1j赞关之情.【13题详解】本题主要考卉仿写句子.注惫分析所给沟子在结构、内容、修辞等方面的特点，然后仿写. 示例：青蛙爱吃小昆虫.观察它捕饮的动作才有趣呢.有一天，我静静地蹲在池塘边上的大 W后面，细心地观察.只靑tt蹲在地上.张嘴巴仰脸在等待G什么.突然.一只小虫 t过来，只见蛙猛地向上一K,尖一钩，乂落在地上了.小虫不见了，w蛙乂恢ursi来 的样子，耐心地等待.课外阅读母鸭梦丝去牧岁这天.母鳴萝丝走出鸣舍去教步.

26、她没发现，一只孤杈从后而俏悄跟了上來.萝丝穿过农家院子，身后的狐狸扑了上来.可狐狸一脚踩到了院子中夾的饤te.饤fc 不偏不倚，正好“啪”的一声猥很地打在他脸上.弧仗被打洱头昏眼花.梦丝继续往前走.绕 过池塘.狐俚扑了上来，可他御下一滑.扑了一个空，“扑通” 一声我到了池蟾里.水花四滅, 羡点把弧裡淹死，萝丝继续往前走.鈕过干草垛，狐扑了上來.可他一头扎进了干草蝝.弄得根相不堪.萝丝抽续往昉走，纹过磨坊时，御不小心约住了而粉袋上的一根浅.払杈朴上 TOC o 1-5 h z 来时.而粉袋的口子正好打开.“哗”的一声.面粉全撤在狐奴身上，压得他动弹不 丝继续往前走，帖过栅栏.（读到这里我颅测狐杈

27、,我的理由是） 散步四来的梦丝四到鸣舍，正好赶上吃晚饭.11.済一边-边把顶测内容写在摘线K15.加点词语“不W不倚”的“倚”在字典中应选择注释 ZAi ViI动I你打：马千吉I着门椹朗外 IV看。仗恃：势欺人I老卖老。 朽偏:歪：不鎢不。（丫川S姓。16.母灼萝纹i敗步ffl经过了哪些地方？照忭子，用简洁的同浯塡一墳.17. X屮饤很多打新鲜感的同句，如W拟声R的WWt/j “啪、 ff细阅第段，狐狸都吃了哪些苫失？选择正确的一项（）A.踩钉把、彼水淹死、扎进下瑱垛、浑身撒满曲粉踩钉杷、议进池塘、扎进干9:垛、勾住Iftf粉袋上的线踩钉把，找进池塘、扎进千兑垛、浑身撒满曲粉踩饤把、被蜜蜂岱、

28、扎进千7垛、浑撒涌而粉狐押打？次机会相以吃棹母巧，他为什么没行吃到呢?【？?烹】14.狐狸fi见栅栏的缝隙太小，钻不过去，就用力一跳，扑广h来，可它不偏不倚， “咚”的一声.跌到了栅栏这边的手推车里.手推车顺G山坡“竹碌竹碌往卜滚. 此时， 它很慌张，没打仔细观察.15.16.池塘 干莩垛 17.哗 .扑通 18. C19-没打仔细看路，没打认真观察醐情况.【解析】【分析】【14题详解】暫杏/学生颅测故负内容的能力.结合对故讲的阅谈展开合理的想象.对故似内容进行悚测. 然后墳空.“萝纹继续往前走.钻过栅栏.”读到这里，我預测狐狸nr能披栅栏夾住.后而还來了一只人 娘狗，狐裡14能被大狼佝吃抻了

29、，我的理由狐狎在跟行母灼的路上，明明心机会吃抻母 坞.吋是，自己没有认其看路，都遇到了许多裡折.【15题详解】 本题k要考汽对叼ift的解择.“不W不倚”哚指瞄家的中咏之迫.现指不偏袒任何一方.“倚在卞典屮W选择注释：偏: 歪.【16题详解】本题上装考査对内容的理解.从“萝丝穿过农家院子，身后的呱押扑了卜.来.” “丝继续往前走，绕过池塘.” “萝丝继续 往前走，翻过干瑱垛” “萝纹继续tt前走，经过磨坊时”付知，母灼萝绞去散步都经过f农 家院子、池塘、干草垛、磨坊、_栏.【17题详解】本题主要考fi对拟声词的理解.从“正好“啪”的一声狠狠地打在他脸h. ”他脚K滑，扑了一个交，“扑通”一声裁

30、到r池塘里.” “哗”的一声”可知.模拟声音的词语奋“啪、哗.扑通.【18题详解】考汽押解a交内容的能力.找出母巧妙丝所到之处和呱押遇到的倒W线PH及批注足：农家院+ （被钉把打） *池塘（被水淹）_千兑垛（扎进千職,狠不堪_磨坊（被而粉汛住（被 直蜂番【19题详解】本题主要考卉对内容的理解能力.从“可孤裡-脚踩到了院子中央的钉粑.钉粑不偏不倚，正好“啪”的一声狠狠地打在他脸 上.狐狸扑了上來，吋他脚E滑.扑了一个空.“扑通” 一声栽到了池塘里.萝丝继续往前 走.经过磨坊时*脚不小心钩住了面粉袋上的一根线.狐狸扑上来时，面粉袋的II子正好打 幵，“呼”的-声，Ifli粉全撒在狐狎.身h，乐衍他

31、动弹不” nj知，没有仔细路，没有 认ft观察周闱愔况.闪此没吃W母鸩.习作（任选一题你认A地观察过周W的事物吗?校M的早規，邻居家的小狗、喜欢的水果选择你印 象龄深的一种唞物或荇一处场s,用n记的形式写一写.注点n记格式正确，把自己觉得新 奇行趣和卬象扱深的地万写活楚.&休快递公司鉍近w收一名快递w.小蜗屮阿慢來报名/.快递公m的人象老板咎没有 其他人报名.就让阿慢当r快递员.接卜來会发生什么故呢？请你展幵想象，编写故节， 题目自姐.【答案】范文:蜗卞快递森砵快递公HjW近要招收一名快递M.小蜗牛W慢宋报名广快递公司 大象老tefl没 仃Jt他人报名，就让阿慢当了快递员.M慢來到快递公司“叮铃铃，”电响了，JS來足老 呀，老鹰说：“我好儿天jiurr个快递，怎么还没送到？ ”电込挂/.老板问大家谁来 送快递.只有阿慢站了出宋.人家劝他别去.14他说没关系的，于圮他背卜.背包出发了.阿慢爬呀爬，爬到了-糸小河前，他心想：我怎么才能过河呢？就在这时，天空飘來了 一片w叶，他及机一动.把w叶放在河面上然后再小心興興地爬到rw叶上，阿慢才坐稳. 忽然小河变w波涛汹涌.阿慢吓得眼w都不敢睁开.等到-切T静之后，阿慢才慢慢地睁汗眼睹，发现自己己在ft人龟的肚子取，M慢吓衔 脸色S白，嘴界发紫.这时河里的小见了用魔法把他救上了作，W慢十分感谢小W灵 对他说：“谢40: 小精“不用谢！”他带