山东省滨州市邹平双语校2021-2022学年中考四模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列物质的应用不正确的是（）A用发酵粉制作面包B用洗涤剂去油污C聚氯乙烯用于电线外皮D不锈钢用来制钢轨2如图是元素周期表中的一格，从

2、该图中获取的相关信息中错误的是（ ）A该元素的原子结构示意图应有3个电子层B该元素的原子核外电子数是12C镁为金属元素D该元素的一个原子的实际质量是24.31g3 “绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念不相符的是A工业废水经处理达标后排放B使用一些新型可降解的塑料，减少”白色污染”C自带水杯出行，不用一次性纸杯D将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境4分别向50gFeSO4和CuSO4溶液中，加入一定质量Mg粉恰好完全反应。随Mg粉消耗，Mg粉与溶液中FeSO4、CuSO4的质量变化见图。请读取图象信息并结合金属活动性服序分析，下面说法不合理的是A反应前,溶液中溶质质量分数

3、:FeSO4CuSO4B反应后，两溶液底部分别析出的金属是Fe和CuC反应后，两溶液底部析出金属的质量：FeB5甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示，“一”表示相连的物质间能发生反应，下列符合对应反应关系的选项是选项ABCD物质甲Ca（OH）2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHAABBCCDD6古人讲“人要实，火要空”，下列对“火要空”的理解正确的是A隔绝空气B移除可燃物使火熄灭C降低可燃物的着火点D利于空气流动，为可燃物提供充足的氧气7加热一定量的高锰酸钾固体制氧气，下图所示的四个图象，能正确表示对

4、应变化关系的是（）ABCD8下列实验现象描述不正确的是（）A煤炉里煤层上方的蓝色火焰：是一氧化碳在燃烧B尿素与熟石灰混合研磨：白色固体中产生刺激性气味气体C加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色D聚氯乙烯燃烧：会产生有刺激性气味的气体92001年5月，台湾传出“毒饮料事件”，一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”。塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯，其化学式为C24H38O4.下列说法中正确的是（ ）A邻苯二甲酸二辛酯是有机高分子BC24H38O4中碳、氧元素质量比为6:1C邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物D一个C24H38O4分子中含有66个原子10向一接近饱和的KNO3溶液中，逐渐加

5、入KNO3晶体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是( )ABCD11我市正在实施“水清、天蓝等工程，下列做法错误的是( )A禁止直接燃烧烟煤B合理使用农药化肥C生活污水直接排到河中D对废旧塑料进行回收而不焚烧12用如图装置探究分子运动，以下说法错误的是（）A该实验说明分子在不断运动B氢氧化钠吸水放热，加速浓氨水的挥发C该实验通过酚酞溶液变红可证明氢氧化钠呈碱性D该装置的优点：现象迅速出现、药品用量少、环保无污染二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题：可以作为溶质的是_。A 只有固体 B 只有液体 C 只有气体 D 气体

6、、液体、固体都可以配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为_，水的体积为_mL （水的密度近似看作lg/cm3）。甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图.t1时，甲物质的溶解度是_。t2时，若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是_ （填“甲”或“乙”）物质的饱和溶液。（4）下列说法正确的是_。A将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减小 B将t2时甲、乙物质的溶液降温到t1，其溶液的质量一定相等C配制一定溶质质量分数的乙物质溶液，若量取水时俯视读数，其它操作均正确，则配制的乙溶液中溶质的质量分数将偏高选项xyA水氧化钙B

7、水硝酸铵C浓硫酸水D稀盐酸 镁（5）按上图所示装置，将液体X注入装有固体y的试管中，会导致U形管中右端液面升高。则可能的组合是_。14应用化学造福人类。（1）炒菜时油锅着火，常用的灭火方法是_。（2）掰开馒头发现其疏松多孔，其原因是在面发后加入纯碱产生的_所形成的。（3）含碳酸氢钠的胃药可缓解胃酸过多症状的原因是_（用化学方程式回答）。15化学用语是学习化学的重要工具，请用正确的化学用语填空。（1）2 个氮分子_（2）标出过氧化氢中氧的化合价_（3）地壳中含量多的金属元素和非金属元素形成的化合物 _162018年5月9日，我国“高分五号”卫星发射成功。(1)高氯酸钾(KClO4)可用作火箭燃料

8、，其中氯元素的化合价为_。(2)钛镍形状记忆合金可制作卫星天线。如图是镍元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。镍元素的相对原子质量为_，X的数值是_，在化学反应中容易_(填“失去”或“得到”)电子。(3)“高分五号”是我国首颗对大气中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多个环境要素进行监测的卫星。上述四种气体可以造成酸雨的是_(写一种)。催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺，反应微观示意图如图，写出反应的化学方程式：_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17结合下图所示实验，回答下列问题。（1）实验一中的_现象说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物着火点;（2）实验二

9、能体现出二氧化碳的化学性质是_；（3）实验三通过_（填编号）两支试管的对比，验证铁生锈必须有水参加反应。18为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，某同学设计了以下三种实验方案，请回答有关问题:实验方案一如图1.(1)观察到的实验现象是_。(2)该方案的不足之处是_。(说出一点即可)实验方案二如图2、图3.图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花，小纸花上都均匀喷有酚酞溶液，按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40C的热水中。(1)观察到的现

10、象是_。(2)图2、图3采用对照实验的方法，变量只有一个，被控制的量有多个，请说出4个被控制的量_、_、_、_。(3)若图4中的小纸花上喷有_，而注射器向瓶中注入的是浓盐酸，可以观察到小紙花的颜色从下至上变为红色。实验方案三如图5用长柄V形玻璃管进行实验，向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞。(1)过一会儿后，从图5中观察到有白烟产生且位置偏右，说明_。(2)图5中生成白烟的反应为化合反应，其化学方程式为_。实验结论上述实验证明:分子是不断运动的，且分子的运动速率与_有关。(说出一点即可)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）用NaOH溶液处理铝

11、土矿(主要成分为Al2O3)，反应的化学方程式：Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。欲对含Al2O3 204吨的铝土矿进行处理(杂质不参与反应)，需消耗800吨NaOH溶液，求该NaOH溶液的溶质质量分数?参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、发酵粉主要成分是碳酸氢钠，呈碱性，可中和有机酸，产生二氧化碳气体，常用于制作面包的发酵粉，不符合题意；B、洗涤剂有乳化作用，用于除去油污，不符合题意；C、聚氯乙烯具有良好的绝缘性，可用于电线外皮，不符合题意；D、制钢轨的材料为锰钢，锰钢硬度大，韧性好，不是不锈钢，符合题意。故

12、选D。2、D【解析】试题分析：元素周期表中每一方格提供的信息：1、表示元素的原子序数，2、表示元素符号，3、表示元素名称，4、表示元素的相对原子质量。A、该元素的原子序数是12，质子数也为12，所以原子结构示意图有3个电子层，正确，B、该元素的原子原子序数是12=核外电子数是12，正确，C、镁带“金”字旁，所以属于金属元素，正确，D、该元素的一个原子的相对原子质量是24.31，而实际质量很小，错误，故选D考点：元素周期表3、D【解析】A、工业废水经处理达标后排放，可以防止水污染，不符合题意；B、使用一些新型可降解的塑料，减少“白色污染”，不符合题意；C、自带水杯出行，不用一次性纸杯，可节约资源

13、保护环境，不符合题意；D、将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，会产生大量的有害气体和粉尘，造成空气污染，符合题意。故选D。4、D【解析】A、由图可知，反应前，溶液中溶质质量分数:FeSO4CuSO4，故正确；B、镁比铁和铜活泼，故将镁加入硫酸亚铁和硫酸铜溶液中后分别有铁和铜生成，正确；C、铜的相对原子质量大于铁的相对原子质量，故反应后生成铜的质量大于铁的质量，正确；D、参加反应的镁的质量相同，故生成硫酸镁的质量相同，故反应后新溶液的溶质质量分数相等，故错误。故选D。5、A【解析】A、氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，氢氧化钙能与硫酸反应生成硫酸钙和水，碳酸钠能与硫酸反应生成硫酸钠、二氧

14、化碳和水，碳酸钠能和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，符合题意；B、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳与氯化钙不反应，氢氧化钠和氯化钙、碳酸钾不反应，氯化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，不符合题意；C、氢气能和氧气在点燃的条件下反应生成水，氢气能和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，氧气和氧化铜、盐酸不反应，氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，不符合题意；D、镁能和盐酸反应生成氯化镁和氢气，镁能和硫酸铜反应生成硫酸镁和铜，盐酸和硫酸铜不反应，盐酸能和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，不符合题意。故选

15、A。6、D【解析】从燃烧的条件可知，可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越激烈，所以“火要空”增大可燃物与空气的接触面积，使火烧的更旺。故选D。7、C【解析】A、根据图示可知随着反应的进行，氧气的质量一直增加，但高锰酸钾的质量是一定的，当高锰酸钾反应完，氧气质量不会一直增加，图示错误；B、根据图示可知剩余固体的质量逐渐减小，当高锰酸钾分解完毕，剩余固体为0，但高锰酸钾分解后剩余锰酸钾和二氧化锰固体，剩余固体质量不会是0，图示错误；C、根据图示可知化学反应前后元素的质量不变，在高锰酸钾分解过程中锰元素存在于固体中，其质量不变，图示正确； D、根据图示可知高锰酸钾分解过程中氧元素质量逐渐减少直至为0

16、，高锰酸钾分解过程有部分氧元素转化为氧气逸出，剩余固体中氧元素的含量逐渐减小，待反应完，则不变，氧元素的含量不会为零，错误。故选C。点睛：图像题要弄清横、纵坐标的含义，起点位置，终点位置及变化趋势是否合乎题意。8、B【解析】A、煤炉中间的碳在氧气不足的情况下燃烧生成了一氧化碳，一氧化碳又与氧气反应生成二氧化碳，放出蓝色火焰，故正确；B、尿素中没有铵根离子，故与熟石灰混合研磨不会有刺激性气味的气体生成，故错误；C、碳酸不稳定，受热后分解生成二氧化碳和水，使溶液不显酸性，故石蕊红色褪去，故正确；D、聚氯乙烯燃烧：会产生有刺激性气味的气体，正确。故选B。【点睛】铵根离子与碱反应生成氨气，故氨态氮肥不

17、能和碱性肥料混合使用。9、D【解析】A、有机高分子为相对分子质量达几万以上的有机物的分子，而邻苯二甲酸二辛酯的相对分子质量=1224+138+164=390不属于有机高分子；故A不正确；B、根据化学式为C24H38O4，C24H38O4中碳、氧元素质量比=（1224）：（164）=9：26：1；故B不正确；C、氧化物为两种元素组成的且含有氧元素的化合物，而邻苯二甲酸二辛酯由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，因此不属于氧化物；故C不正确；D、一个C24H38O4分子中含有24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子共66个原子；故D正确；故选D10、C【解析】当KNO3溶液达到饱和后就不能再溶解KNO3

18、了，所以向一接近饱和的KNO3溶液中，逐渐加入KNO3晶体，晶体先溶解一部分，然后达到饱和，不再溶解，溶液的溶质质量不变，故选C。11、C【解析】A、燃烧烟煤产生大量的固体小颗粒物，污染空气，正确；B、农业上要合理使用农药、化肥，正确；C、生活污水直接排到河中，造成水污染，错误；D、焚烧塑料污染空气，应该回收，正确。故选C。考点：环境保护12、C【解析】A、实验过程中，湿润的酚酞滤纸条变红色，是因为氨分子是不断运动的，当运动到湿润的酚酞滤纸条中时，和水结合生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色，该选项说法正确；B、氢氧化钠吸水放热，加速浓氨水的挥发，该选项说法正确；C、该实验通过酚酞溶液变红

19、证明氨水显碱性，不能证明氢氧化钠呈碱性，该选项说法不正确；D、该装置的优点：现象迅速出现、药品用量少、环保无污染，该选项说法正确。故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、D 16g 84mL 40g 乙 C AD 【解析】（1）气体、液体、固体都可以作为溶质，形成溶液，故填D；（2）配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液，根据溶质质量=溶液质量溶质质量分数，可知所需氯化钠的质量=100g16%=16g，需要水的质量=100g-16g=84g，再根据体积= 可知需要水的体积= =84cm3=84mL，故填84mL ；（3）根据溶解度曲线可知，t1时，甲物质的溶解度是

20、40g，故填40g；t2时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，所以若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是乙物质的饱和溶液，故填乙；（4）A、甲物质的溶解度随温度升高而增大，将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用添加溶剂或升高温度的方法，添加溶剂导致其溶质的质量分数一定减小，升高温度的方法其溶质质量分数不变，故不符合题意；B、没有指明溶液的质量以及溶液是否饱和，将t2时甲、乙物质的溶液降温到t1，不能确定其溶液的质量关系，故不符合题意；C、量取水时俯视读数会导致实际量取水的体积偏小，其它操作均正确，则配制的溶液中溶质的质量分数将偏高，故符合题意；故填C；（5）将液体

21、x注入装有固体y的试管中，会导致U形管中右端液面升高，则需要使装置内压强增大，可使x、y反应生成气体，或反应放热或溶解放热使温度升高，A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，使装置内压强增大，故符合题意； B、硝酸铵溶于水溶液温度明显降低，装置内压强减小，故不符合题意；C、浓硫酸溶于水放出热量，溶液温度升高，装置内压强增大，但不符合y是固体，故不符合题意；D、稀盐酸和镁反应生成氢气，同时放出热量，装置内压强增大，故符合题意；故填AD。14、用锅盖盖灭 二氧化碳 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 【解析】（1）炒菜时油锅着火，常用的灭火方法是用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的灭火

22、原理；（2）纯碱能与酸性物质反应生成二氧化碳。掰开馒头发现其疏松多孔，其原因是在面发后加入纯碱，与发酵产生的酸反应生成二氧化碳气体所形成的；（3）碳酸氢钠能与胃酸中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2。15、 【解析】（1）表示个数的数字写在分子正前方，所以2个氮分子为2N2；（2）过氧化氢化学式为H2O2，根据化合物显中性的原则，计算氧的化合价，氢显+1价，所以（+1）2+氧的化合价2=0，可以求得氧的化合价为-1价，所以氧的化合价为；（3）地壳中含量最多的金属元素为铝元素，非金属元素为氧元素，形成的化合物为氧化铝，化学式为。

23、【点睛】地壳中含量较多的前四位元素为氧、硅、铝、铁，其中含量最多的非金属元素为氧元素，含量最多的金属元素为铝元素。16、+7 58.69 2 失去 二氧化硫或二氧化氮 【解析】（1）在高氯酸钾（KCIO4）中钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据正负化合价代数和为零，可求出其中氯元素的化合价为+7；（2）由镍元素在元素周期表中的信息可知，镍元素的相对原子质量为58.69；在原子中核内质子数等于核外电子数，可推出X的数值是28-2-8-16=2，由于镍原子最外层电子数小于4个，因此在化学反应中容易失去电子；（3）在二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷中能形成酸雨的气体是二氧化硫、二氧

24、化氮，分别可形成硫酸型酸雨和硝酸型酸雨；由微粒的结构示意图分别写出反应物与生成物的化学式，该反应的化学方程式是：。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧 二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧 AC 【解析】（1）铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧，它们都与空气接触，都是可燃物，说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物着火点；（2）碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧；（3）A中铁钉只与干燥的空气接触不容易生锈，C中的铁钉与氧气、水接触，容易生锈，故AC实验说明铁生锈必须有水参加反应。18、：酚酞溶液变红 未设计对照实验 小纸花由下至上依次变红，热水中的小纸花变红速度更快 塑料瓶的材质、大小、形状完全相同 小纸花大小、形状相同 小纸花上都均匀喷有酚酞溶液 用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水 紫色石蕊试液 氨气和氯化氢发生了化学