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文档简介

1、小学班主任周工作计划范文大全(5篇) 计划对工作既有指导作用,又可以有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是小编收集整理的小学班主任周工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学班主任周工作计划篇1 1、班队活动: 每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案,同时在班主任手册上还要做好记录,每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。(有活动照片) 2、家长学校 按时上交“联系卡”:家访为主,其它方法为辅,教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次,家长会每学期至少1次,家长辅导材料每学期至少2次。 开办家长学校,按时上交材料(针对自

2、己班级家长的家长辅导材料,要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片) 3、安全教育记录表 班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育,同时要认真填写安全教育记录表并签字。 4、班级特色管理工作材料。 班主任要积极开展创新性教育研究,争创特色班级,班级特色要有可操作性和实效性。班级特色必须提前向政教处申报,经领导小组评审,评定为班级特色。 5、班级文化建设: (1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到

3、具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 (2)发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。 (3)根据本班学生实际情况,建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。 (4)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。 (5)定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。 (6)建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读

4、书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。 (7)认真指导学生黑板报刊出(每期黑板报要有照片,每月一期) 6、整理并填写班主任手册、学生评价素质手册及学生学籍档案。 7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录 8、班主任业务学习笔记、工作反思(每月不少于2篇) 9、班级管理或学生德育管理论文(每学期至少两篇) 10、班级工作计划、总结(学期、学年) 11、特殊学生档案 调查本班“留守子女”、“流动人口子女”、“单亲家庭子女”、“残疾学生”、“问题学生”等特殊学生情况,建立档案(包括学生情况登记表、辅导疏导记录、学生荣誉情况、优秀作业、闪光点等)。 12、学生教育管理(针对本班情况和时间

5、安排,适当开展如下表格中的教育活动。活动要有方案、过程、成果、照片、文字性等的材料) 小学班主任周工作计划篇2 一个班级的进步,是很多原因共同作用的结果。学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信我有能力能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信,自己的班级可以进步的更大,走的更远,发展的更好!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又将是一次新的挑战,一次新的战斗,班主任周工作计划如下: 一、帮助学困生树立信心 随着新课程改革的不断地深入、

6、深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。 二、大胆放手培养小干部 一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开

7、学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。 还给孩子们一个金色的童年。这学期

8、,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。 三、拿起表扬的武器。 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺

9、点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。 四、允许学生犯错误 “人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他

10、们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。 愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们一定要教育好我们的学生,让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级继续不断的前进! 小学班主任周工作计划篇3 第一周 1、总结暑假

11、工作,提出新学期要求,做好新学期打算。 2、学习小学生日常行为规范和学校管理条例。 3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。 第二周 1、组织好教师节主题班队会活动。 2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 3、继续抓好常规教育,进行常规训练。 第三周 1、继续巩固上两周的活动内容。 2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 第四周 1、进行班级写字比赛。 2、继续抓好常规教育。 第五周 1、庆“十一”,进行爱国主义教育。 2、组织词语接龙比赛。 第六周 1、对学生进行安全教育。 2、培养学生的参与意识和集体主义精神。 第七周 1、继续抓好纪律和学习目的教育。 2、进行班级朗读比赛。 第八周

12、1、继续抓好课堂常规教育。 2、进行尊敬父母的教育。 第九周 1、进行计算题比赛。 2、培养学生正确的是非观念。 第十周 1、准备期中考试。 2、继续抓好法制和安全教育。 第十一周 1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教 2、继续抓好常规教育。 3、期中考试。 第十二周 1、总结期中考试,吸取经验教训。 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 1、向学生进行爱国主义教育。 2、准备节目,欢庆元旦。 第十四周 1、进行勤俭节约教育。 2、对学生进行爱护公物教育。 第十五周 1、准备阅读比赛,写字比赛。 2、开展我爱奥运活动。 第十六周 1、培养学生的集体主义观念。 2、教育学生

13、早睡早起,不能因天冷而贪眠。 第十七周 1、再次进行学习目的的教育。 2、评选班级文明学生。 第十八周 1、继续巩固上周活动内容。 2、举行班级庆元旦演出。 第十九周 1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。 2、学习三好学生评选条件,准备评比。 第二十周 1、搞好各类评比,树立榜样。 2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。 小学班主任周工作计划篇4 20_20_4学年第一学期班主任工作计划、安排表 第一周(8月26日8月30日) 1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。 2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。 3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的

14、教学活动。 4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。 5、报知德育处学生变更情况以及教材调整情况。 第二周(9月2日9月6日) 1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。 2、为迎接教师节,出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。 3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。 4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。 5、写好班务计划,交回德育处。 6、准备好国旗下讲话稿。 第三周:(9月9日9月13日) 1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。 2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。 3、重

15、新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。 4、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。 5、班主任经验交流会(低段)。 第四周(9月16日9月20日) 1、对学生进行社会实践火女的安全教育。 2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。 第五周(9月23日9月27日) 1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。 2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去,因为教室在假期

16、难免会有不安全因素。 3、时间改为冬季作息时间,提醒学生学生切勿迟到。 4、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。 5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。 6、举行“赛红歌”活动。 第六周(9月30日10月4日) 十一长假 第七周(10月7日10月11日) 1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。 2、社会实践活动表彰大会。 3、准备好下周的国旗下讲话稿。 第八周(10月14日10月18日) 1、星期一升旗,并且将讲话稿交少队辅导员。 2、天气变冷,提醒学生及时添加衣物,以防感冒,影响学习。 3、通

17、知学生下星期期中考试,组织好学生的复习。 4、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。 5、班主任经验交流会。 6、四年级“读书伴我行”队会。 第九周(10月21日10月25日) 1、出黑板报,主题为“读书”专题。 2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹。 4、体育课、课外活动安全继续强调。 5、半学期工作总结。 第十周(10月28日11月1日) 1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。 2、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。 3、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。 4、“放飞梦想”手语操比赛。 3、家长会。

18、第十一周(11月4日11月8日) 1、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。 2、督促学生在教室后面的黑板上完成板报,培养学生的书写、绘画以及排版的能力。 4、“民族团结教育”主题班会。 5、五年级“争做文明人”主题队会。 6、准备好周一的国旗下讲话稿。 第十二周(11月11日11月15日) 1、学校研究德育工作会议。 2、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。 3、节约水、电。 第十三周(11月18日11月22日) 1、组织好“安全你我行”主题班会。 2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。第十二周(11月24日11

19、月28日) 小学班主任周工作计划篇5 一、目的要求 坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操;增强学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时,集体所有制也不断前进。 二、工作重点 树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生。严抓纪律,搞好班风。建设以班风促进学风;做好控流工作,培养负责、肯干的班干部和学科带头人。 三、教学目标 坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题,开展有特色的班务管理,现制定有目的如下: 加强学生前途理想教育,树立明

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