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文档简介

1、大班美术优异授课方案我设计的邮票大班美术优异授课方案我设计的邮票大班美术优异授课方案我设计的邮票大班美术优异授课方案我设计的邮票活动目标：2经过自己着手制作邮票让幼儿更多地认识邮票的作用3经过邮票博览会，指引幼儿学会赏识伙伴的作品。活动准备：2记号笔、油画棒（人手一份）、各样彩色纸、各样颜色、刻印工具、胶水、吸管，棉签调色盘。3集邮册3本。4知识准备：幼儿已经有了对于邮票的一些知识。活动要点：幼儿选择自己喜爱的表现手法来试一试制作各样邮票。活动难点：如何指引幼儿用吹画、刻印与粘贴联合来设计邮票。活动过程：前两天老师去邮局寄一封信，但是邮局的叔叔说这封信少了同样东西不可以寄，请你们帮我看看终归少

2、了什么？（出示信封）这封信终归少了什么？（邮票）你们知道邮票有什么用途吗？（寄信）有的人喜爱把一些用过的和没用过的邮票珍藏起来，有空的时候取出来看看，这是为何呢？（由于邮票很美可以赏识）老师今日也带来一些邮票，我们也来赏识一下。二、师生讨论1/3你看到邮票是如何的？（有花边、有币值、有漂亮的图案）刚才有小朋友看见邮票上有漂亮的图案，和表示邮票价格的数字，在邮票的旁边有白色花边。这是邮票设计师们设计。假如你是邮票设计师，你准备设计如何的邮票图案？邮票的旁边有一条白边，我们在设计的时候也要留下一条白边，此后在邮票上写上中国邮政4个字，还要写上邮票的币值比方你设计的邮票是（100分）的，这样就像邮票

3、了。三、幼儿讨论自由选择用什么样的方法来设计邮票。老师在这时要点指引幼儿用什么样的内容和什么样的表现方法来设计邮票：可以以介绍我们常州的名胜遗迹如天宁寺-文笔塔-恐龙园-天目湖-茅山-家乡的高楼来表现。也可以用你喜爱的动物鸡-兔子-恐龙-老虎-长颈鹿等来表现。或用棉签画花草-兰花-喇叭花-月季花-茶花-水仙花等来表现。或经过想象用吹画的形式来表现。也可用刻印粘贴相联合的方法来设计邮票。幼儿作画，老师巡回指导，要点帮助吹画组的幼儿和刻印组的幼儿如何设计漂亮的图案来表现邮票。四、邮票博览会1、小朋友把自己设计的邮票贴在展览区2、率领幼儿观光邮票博览会，指引幼儿用优美的话来赞叹2/3伙伴的作品。学会相互赏识。3/3内容总结（1）大班美术优异授课方案我设计的邮票活动目标：2经过自己着手制作邮票让幼儿更多地认识邮票的作用3经过邮票博览会，指引幼儿学会赏识伙伴的作品（2）活动准备：2记号笔、油画棒（人手一份）、各样彩色纸、各样颜色、刻印工具、胶水、吸管，棉签调色

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