下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第第 页中考英语阅读理解及答案 阅读理解做得好坏在很大程度上确定了中考英语成果的高低。以下是学习啦我为大家细心预备的:中考英语阅读理解及答案,欢迎参考阅读! 中考英语阅读理解及答案:关于诺贝尔的故事_Nobel中考英语阅读理解及答案:外星人的神秘中考英语阅读理解及答案:浓浓兄弟情中考英语阅读理解及答案:worth more than anything could buy中考英语阅读理解及答案:歌德散步的途中 Once Goethe the great German poet, was walking in a park. He was thinking about something when
2、 he noticed he came to a very, very narrow road. Just at that time, a young man came towards him from the other end of the road. It was too narrow for both of them to pass through at the same time. They stopped and looked at each other for a while. Then the young man said rudely, I never make way fo
3、r a fool. But Goethe smiled and said, I always do. Then he turned back quickly and walked towards the end of the road. 依据短文内容,回答下列问题。 1. Where was Goethe walking? _ 2. Who came towards Goethe from the other end of the road? _ 3. Was the road too narrow for both of them to pass through at the same ti
4、me? _ 4. Did the young man make way for Goethe? _ 5. Who turned back quickly and walked towards the end of the road? _ 答案及解析: 1. In a park。 所问的问题是歌德正走在什么地方?依据Once Goethe, the great German poet, was walking in a park(有一次,德国大诗人歌德正在一个公园里散步)就能作出上述回答。 2. A young man。所问的问题是谁从路的另一端向歌德走来?依据Just at that time
5、, a young man came towards him from the other end of the road(就在那个时候,一个年轻人从从路的另一端向他走来)就能作出上述回答。 3. Yes, it was。所问的问题是这条路太窄两个人不能同时经过吗?依据It was too narrow for both of them to pass through at the same time. (这条路太窄两个人不能同时经过)就能作出上述回答。 4. No, he didnt。所问的问题是那个年轻人给歌德让路了吗?依据Then the young man said rudely, I never make way for a fool.(当时,那个年轻人粗暴地说:我决不会给一个傻瓜让路)就能作出上述回答。 5. Goethe。所问的问题是谁很快转身走回去?依据Goethe smiled and said, I always do. Then he turned bac
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 特殊人群的艾灸护理原则
- 初中【责任感培养】如何培养学生责任感主题班会《责任与担当》
- 2025年编程比赛执行协议
- 基于深度学习的视觉缺陷识别系统
- 脑室引流管的护理培训
- 房地产 -2025年第三季度法国生活数据 France Living Figures Q3 2025
- 盘点高考最常考词之 attitude 课件
- 爱因斯坦心目中的宇宙
- 第三单元 第16课时 二次函数的实际应用
- 基于安全隔离的进程调度优化
- 2025年度河北省机关事业单位技术工人晋升高级工考试练习题附正确答案
- 交通运输布局及其对区域发展的影响课时教案
- 2025年中医院护理核心制度理论知识考核试题及答案
- GB/T 17981-2025空气调节系统经济运行
- 比亚迪储能项目介绍
- 学堂在线 大数据与城市规划 期末考试答案
- 中国历史地理智慧树知到期末考试答案章节答案2024年北京大学
- MOOC 跨文化交际通识通论-扬州大学 中国大学慕课答案
- GB/T 1048-2019管道元件公称压力的定义和选用
- 凯石量化对冲2号基金合同
- 电力现货市场基本原理课件
评论
0/150
提交评论