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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 描写我的同学的描写我的同学的作文 在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是我整理的描写我的同学的作文,希望能够帮助到大家。 描写我的同学的作文1 刘长得十分美丽,一双大大的眼睛,一个高高的鼻梁,一张红红的小嘴巴,纯净的皮肤,一个聪明的大脑袋,真是一个小帅哥。刘学习十分好,而且字也写得美丽,他那整整齐齐,刚毅潇洒的字体,我真是羡慕极了。不瞒你说,有时我还真有点嫉妒他,我也曾经
2、在家偷偷地练过他的字体,但是无论如何也赶不上他,可能我的功夫还没用吧!刘不但遵守纪律,而且他尊重老师,团结同学,经常帮助同学解决问题,他热爱劳动,讲文明、讲礼貌,在我心中刘乐天是我学习的好模范。刘读过好多的课外书,譬如:三国演义、水浒传、红楼梦、西游记还有孔子、孟子、钢铁是怎样炼成的那些厚厚的书本,别说看,就是翻一翻我都觉得累,真不知道他怎么能读得懂。下课的时候,他会跑到我的座位上,给我讲一些名人的故事,我听得都入迷了,好像我身在书中。刘的爱好十分广泛,他喜欢京剧,他唱的京味可浓了,他还喜欢流行歌曲,有时候还唱两句给我们听。有一次,老师要举行唱歌比赛,刘和杨上去比赛,结果刘好过杨,我真为他感到
3、骄傲。春节前,刘和他爸爸、妈妈去我家玩,在闲聊过程中,他爸爸说:“刘要转学走了。我一下子愣住了,我想为什么要让刘转学走?我真想和他一起上学。春节后开学了,刘真的转学走了,我心里很不是滋味,太忧伤了,我好想念他,刘是我最好的同学和朋友,我计划等到放暑假的时候,抽一天的时间,找刘痛痛快快、高愉快兴地玩个爽。我渴望着有一天和他再一次成为同班同学。 描写我的同学的作文2 在六2班这个大家庭中,有大量特点突出的同学,今天我讲的是搞笑大王袁斌。袁斌看起来贼头贼脑的,话却一大嘟噜,像小鱼吐泡泡一样。他不仅是一个敢做敢为、有义气、大胆,口才挺好的袁斌还经常用一些幽默语句,搞得全班哈哈大笑。 敢做敢为的袁斌在午
4、饭后看到有一个人不提防把笔扔到窗外,便自告奋勇地爬到楼台上为她捡笔,只见他单腿向上窗台,爬过窗户,站在台子上,在教室里的同学见了,都惊呆了,刚进来的同学大叫一声惹得全班都惊心胆颤的,生怕袁斌一失足摔下去,只见到袁斌弓着个腰在捡东西,捡好后,他猛地站了起来,大叫一声看到没,偶出来了。看到他那样子,全班同学不由得笑了。 袁斌还是一个有义气的人,看到兄弟有难,一定会全力以赴,帮兄弟解围。有一次他和几个朋友一起犯了错误,他没有埋怨,而是把所有的事都揽在自己身上,说这是大气吧他,反而显得十分重友,我觉得和他做朋友,一定有称兄道弟的份儿,他真是一个有义气的人呀! 袁斌还是一个胆大的人呢,在音乐课上,老师点
5、袁斌起来唱歌,本以为他不会亮出他那振奋的嗓门,岂知袁斌庄重地咳了两声,便放声讴歌,虽说有点难听,但还算有胆子。袁斌还有一个缺点,就是爱接话,老师一句话刚讲完,他立刻接上去一句幽默搞笑的句子,因此老师便把他调到最终,和垃圾桶讲话。 人不是十全十美的,但只要肯改正缺点。你的大胆、自信,便会让人有一个深刻的印象,一个有义气的人,寻常会被别人当做一个知心朋友。 描写我的同学的作文3 夏已过,樱花早已落尽,地上偶尔还有残叶,满目萧瑟间,不禁慨叹,唉,开学季 走进新折桂七7班,一张张陌生的面孔,一个个不同的身影,不禁忐忑。过些时日,混熟之后才发现,班里同学十分好玩儿,老没个正经,其中一位完全成为我的“笑梗
6、,想要知道是谁吗?先卖个关子吧! 他呀,整日乐呵呵的,看他那长相,五大三粗,黑色的眼睛配一绿色支架挺于鼻梁,可谓“雪上加霜,哦不,是锦上添花。修长的手与壮实的长腿,轻轻一跑便吸引万千目光。 且说,他为何成为我的“笑梗?听我细细述说。 早读课终止,班里响起他如灭尽师太般惊绝人寰的河东狮吼:“快收作业了! 这句话似筋斗云一般,辗转于班里每个角落,最终,回音荡漾,我仿佛感到玻璃在抖,连房梁上尘封已久的灰尘都被震得飘落到我头顶 收完作业,因本人懒惰,不乐意将作业本翻开交,直接整本扔给他,他又像变了个人似的,头顶冒烟,鼻子吐气,手握拳头,脚掌蓄力,浑身充满杀气,随后又似唐僧念经,喋喋不休。天哪,哪里受得
7、了,只得乖乖将作业重新翻好上交! 经本人细心观测,他还有点神经兮兮,有时会在无人的角落,一会儿假装沉重,眼神直勾勾地发呆,一会儿抿嘴微笑,似乎喜不自胜。那不禁让我想起了一句词:“沉鱼落雁鸟惊喧,羞花闭月花愁颤。只是这沉鱼与羞花倒不是为他的美貌,而是为他的不可揣测的“傻气。 现在猜到他是谁了吗? 嘻嘻,他就是我班大名鼎鼎、鼎鼎大名的袁工整,他已经完全成为了我的“笑梗,像一根羽毛戳动了我本来就发达的笑神经。 他虽然高大,却十分可爱,似天真幼稚,却并不幼稚,和他在一起玩,就一个字妙! 描写我的同学的作文4 我要夸夸我的同学庞克非。他有大量优点,我从吃苦耐劳、进步大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他
8、。 庞克非十分吃苦耐劳。在暑假里,我和庞克非一起学游泳,每次下课之后,他还是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神,总是要超越游在他前面的人,所以,在很短的时间里,他就已经游得很好了,超过了大量比他年龄大、训练时间长的学员。人送外号“冒死三郎。“功夫不负有心人,他在北京市的游泳比赛中取得了其次名的好成绩。 这学期,庞克非的进步也是十分大的。开学初,他由于每天都要花好多时间加入游泳训练,所以成绩有所下降,但他用他那种不服输的精神,抓紧时间,刻苦努力,很快就赶上了大家。 庞克非还十分的乐于助人。有一次,音乐老师要求买口风琴的吹管,由于我的爸爸、妈妈工作十分忙,没有时间帮我买,所以,我就托庞克非帮我
9、买一副,他爽快地允许了。其次天,他就把吹管帮我买来了,当时,我十分地感动。 另外,就是庞克非具有极强的组织能力。每天中午,我们大量男生就会跑到操场上踢足球。但经常由于如何分队,大家看法不统一。这时,庞克非站出来,很快就把大家组织好了,我们开心地在操场上玩着。 这就是我的同学庞克非,在他的身上有好多值得我学习的地方。 描写我的同学的作文5 我的作文班同学有二十多个,他们每个人都特性各异,真是千奇百怪。不过,正是有了这些各具特色的人存在,我们班的生活才不枯燥。 母老虎 我们班的班长崔天凤个子不高,可脾气很大,简直就是一个“母老虎。她学习十分好,写的作文经常被老师表扬,可是她有一个缺点:太凶了。 有
10、一次,我们班的一个男生不提防碰了她一下,这下可捅了马蜂窝。“母老虎发怒了。她用手指着那个男生,嘴里不停地说着这个男生的坏话。说完还不解气,又用手不停地打那个男生。这个男生终究生气了,开始还击“母老虎,并打了母老虎一下,嘴里说:“你怪什么怪!“母老虎听了这话,立刻亮出了王牌,把老大我们班的班主任请来了。这下,那个男生可倒了大霉,被老师狠狠地批评了一顿。这就是我们班的“母老虎。学习好却不会团结同学。 假小子 我们班有一个同学虽然是女生,可是却剪了一头短短的头发,和男孩子的一样长。她还爱穿运动服装,从身后看怎么看都是一个男生。可等你到了她前面再一看,才发现她原来是个女生。同学们就给她起了一个外号:“
11、假小子。 假小子性格很活泼。第一次上作文课的时候,大家都不熟悉。她和她同桌都穿了一件蓝色的衣服。上课时,她没有认真听讲,转头和后面的同学说话,被老师看见了。老师说:“穿蓝衣服的那个男生,不要再说话了。我们的目光一下子落在了她同桌的身上。可是再看老师手指的方向,却是向着她的。这下,我们全班同学都哄堂大笑。假小子还很爱打抱不平。假如有男同学欺负女同学了,她确定挺身而出保护女同学。 我们班同学各式各样,一个字:怪! 描写我的同学的作文6 我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。 她长的很美丽,头上梳着个马尾似的辫子,两颗炯炯有神大眼睛十分晃眼,小鼻子嵌在瓜子脸的中间,她的小嘴如鲜血一样红。 她在家里十
12、分懂事,有一次剑桥少儿英语要考试了,她的妈妈必需要带小弟弟,王馨睿就主动自己去找英语卷纸。所以,我要向她学习独立的精神。 她在学校里也很懂事。有一次,老师让王馨睿去系暖气带,她就去系了,系完后,老师还夸王馨睿系的真好。所以,这一点我也要向她学习。 她在学校里,是老师得力的小助手,每回考试完,老师总是找她批卷纸。有一次,老师让王馨睿当值日班长,我们班同学都被她管的鸦雀无声。我希望她以后要帮老师做更多的事情。 她学习十分的优秀,无论是数学语文英语,她都能考的很好,这一点我要多多请教她。 她的书写十分的工整,老师每次看着她写的字,就会连声夸她:“你书写十分工整。虽然我写字也很工整,但是我还是要向她学
13、习。 她还有一颗良善的心,譬如,有一次我鞋带总也系不好,她看见了,就立刻对我说:“我来帮你系鞋带吧!说着,她就把我的鞋带系的立立整整。我迅速说感谢,她还说:“乐于助人也是我最应当做的。通过这件事,我知道了王馨睿是多么有爱心呀! 这就是我的同学王馨睿,一个全面发展的好学生。 描写我的同学的作文7 我最厌恶的人是我的同班同学小科。他长得黝黑黝黑的,一双小眼睛,有着硬硬的头发,脸上永远挂着不屑一顾的表情,冷冰冰的。别人不提防碰了一下他,他就骂人家神经病。每当老师说他的时候,他总是要为自己找借口,强词夺理。不错,这就是我厌恶他的原因。 那一次,他和我们班的小恒打架。起初是由于小恒说他这里不好,那里不好
14、,他当时就给了小恒一个白眼。我看着他们心想:男孩子都这样很正常。但其次节下课后,小恒去找同学玩的时候不提防碰见了小科。小科就恶狠狠地说:“你干嘛呀,烦不烦呀。 小恒也生气地说:“我还想问你干嘛呢,我又不是有意的。小科扬起手,张嘴想说什么,但周边同学的劝说声,以及恰好响起的上课铃声,让他放弃了打架的念头。 但是到第三节课下课时,他再也忍不住了。首先装作友好的态度友对小恒打招呼,趁小恒放下警戒心的时候,露出诡异的笑容,从后面击了小恒一下,这可把小恒惹怒了,他反手过来就是一拳。我们旁边同学都在劝他们不要打了,有些同学立马跑上办公室找廖老师。 廖老师一下来,就把他俩拉了上去。随后廖老师问是谁先打的,两
15、个人都委屈的低下头,又突然抬起头指了下对方。小科一个劲的为自己辩驳说是小恒先骂他的,他没有干什么事。小恒也不甘示弱说是小科先打他,他没有动手。就这样,两个人吵了足足10分钟。廖老师也无可奈何,罚了两个人各写一份检讨。 这就是我最厌恶的人小科。看完这个事例,你们更加熟悉这个人了吧,假如你们看见他,也会像我一样厌恶他。 描写我的同学的作文8 我的同桌转学了。 有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老师突然站在了讲台上,身边还有一个极其帅气的男生,好多女生眼中都冒着桃心,老师宁静地说:“这是从别校转来的同学,正好封婷同学的同桌千千转学了,以后他就和封婷同学坐一起吧老师说完,大量女生不情愿的叫了起来,作
16、为女神,我站了起来:“怎么了,坐我身边不好吗,一个班花一个班草,很好啊说完,我就坐了下来。就这样,我和那个叫易天的男生做了同桌。 外人看来,我们很要好,但暗地里谁都厌恶对方,我们每天肩对肩坐着却谁都不理谁。 一天,我生病了,头十分难受,差点摔在汤水里毁了我美丽的脸,妈妈看不下去了,便去药店给我买药,我则在床上躺着。突然,门被人敲响了,我以为是妈妈,忙跑去开门,谁曾想,门外的是一张帅气又熟悉的男生,是易天!我一见是他,没好气的说:“你来干嘛!他一脸无辜,举起手中的书本,说:“干嘛这么对我说话,我可是怕你落下功课专门逃课为你补课的我震惊了,没想到一向厌恶的他竟然会这么我不经感动得哭了起来,他不知所
17、措,忙安慰我,我又笑了起来,然后他也笑了,我们就这样开心的度过了一下午。 这就是我的同桌,一个让我又爱又恨的男生。 描写我的同学的作文9 她长着一双水灵灵的大眼睛,她的眼珠黑得发亮,目光流盼时,深灰色的瞳仁里貌似有一颗颗火星迸发。睫毛并不长,但又黑又密,使眼睛如云雾一般,朦朦胧胧的,显得深不可测,是那么神秘迷人,她的眼睛真正美的时候是在她笑的时候,不管是大笑还是微笑,只要她笑,那双眼睛里就会有鲜花绽放,那花儿娇艳娇媚,逗人爱好。她个子有点矮,十一二岁,年龄与我相仿。她就是有着热心肠的陈茜。 我还深深地记着,那是三年级的时候,我们在炎炎夏日李上着体育课。“先去跑圈步,热热身!老师说。“好,同学们
18、愉快地说。我快速地跑着,正值我转弯的时候,没踩稳摔了一跤。有着热心肠的陈茜一见这情形,立刻停下来,向我走来,蹲下来问我:“你没事吧?“好疼我含着泪花说,她赶快去报告老师,老师让她带我去医务室。 她扶着我走向医务室,我脚上鲜红的血液在不停地往外流着。陈茜见我走不动,便说:“来我背你。“不用了我说。“不行,你看你脚上的血还在不停地流着,一定很疼,我背你吧!她说。“好吧,感谢你。我感谢地说。她用她那瘦小的身体背着我,困难地迈出每一步。 到医务室了,当医生给我消毒的时候,我再也忍不住了,大哭了起来。“别哭了,别哭了,忍一下就过去了。陈茜安慰道。听了她这话我让眼泪“停住了。我想:陈茜是多么关心我啊! 有
19、一次,我和她去逛街,突然,她驻足痴望,原来她看见一位残疾人在街头卖艺,她十分感动,走过去捐了一块钱。虽然钱不多,但是她有那份爱心。 陈茜是多么关心我啊!我要感谢她在我跌倒时把我扶起,遇到不会做的题目,耐心地教我。感谢你陈茜!我为有你这样的.同学感到骄傲! 描写我的同学的作文10 我们班的同学各有特色,各有所长,今天我就夸夸我最好的朋友薏薏吧! 她的皮肤白白的,两条弯弯的眉毛像月牙儿,又像小船儿。一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,可爱极了!她那樱桃小嘴蕴蓄着丰富的表情:愉快时,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。 从这张嘴巴说得话有时让人大笑不已,有时让人感动,有时能让人火冒三丈。 说起优
20、点,薏薏可是我们班大名鼎鼎的运动健将。从一年级开始,她就显现出了运动天赋。无论是跳远,还是跳皮筋;无论是跳绳,还是扔垒球;无论是长跑,还是短跑,她样样都精通!记得前不久的 运动会上,薏薏加入了女子100米跑步。她不费吹灰之力拿到了预赛的第一名。在决赛中,枪声一响,她就像离了弦的箭一样“飞了出去。在同学们的“加油声中,她爆发了,把对手远远得甩在后面 ,兴奋得冲过了终点线,为班级拿了一个第一名。 她还是一个小书迷,课余的大部分时间,她都用来饱览各种各类的书籍。特别每次课间,她不像其它同学,一听到下课铃声就飞奔到学校的各个角落游戏,而是爱不释手的捧着心爱的书,如饥似渴得阅 读着。假如这时有人打搅她,
21、她就会瞪圆了眼睛,怒气冲冲得喊道:“没看到有人在看书吗?看这眼神,听这声音,一下子就把人给吓跑了。 薏薏是一个卓越的人,也是我学习的好模范! 描写我的同学的作文11 说起我们班的徐子越,那可是无人不知,无人不晓。由于他的身材高大,还有点胖,即使在人群中也能一眼就认出他来。特别是他的脸,圆嘟嘟、胖乎乎的,鼻梁上还架着一副眼镜。他跑起步来,浑身的肉一抖一抖的,很是可爱,惹得同学们都忍不住要去摸一摸,捏一捏他肥肥的肉脸。他被同学摸了也毫不生气,反而还笑嘻嘻的。他就是我们班的“开心果。 徐子越是个标准的吃货呢! 有一次,我们午餐吃鸡腿,每个人有三个鸡腿。徐子越迫不及待地开启饭盒,一看到有三个散发着香气
22、的大鸡腿,两眼发光,几秒钟便吃光了三个鸡腿。吃完了还不够,他回过头来,眼巴巴地看着我饭盒里的鸡腿,口水都要流下来了,那眼神好像在说:“给我一个,给我一个,我还没吃够呢!我只能让他自己拿一个。只见他快速地用手抓起鸡腿,一下子塞进嘴里,好像有人要和他抢似的。只见鸡腿在他的嘴里动了几下,等他吐出来的时候,就只剩下鸡骨头了,逗得周边同学哈哈大笑。 徐子越吃完我的还不够,他又眼巴巴地看着我同桌的鸡腿。看我同桌没有要给他的意思,他又盯上了我后面的一位女同学的饭盒。得到同意后,他又一把抓过鸡腿,然后快速地吃完,又一次惹得大家哄堂大笑。这顿午餐,他一共吃了八个鸡腿。我们都说:“徐子越真是个吃货,难怪他长得这么
23、胖呢! 这就是我的同学徐子越,相信你到我们教室来,一眼就能认出他来。 描写我的同学的作文12 进入初中以后,我十分追念小学生活,追念神圣的教室,追念严肃的老师,更追念朝夕相处的六年的同学。 六年,弹指一挥间,往事皆成烟,但他的音容笑貌依旧留在我的心田。六年来,他留给我的印象是活泼、开心、开朗,当然,有时他也会钻一下牛角尖。 小学二年级时,老师正在讲课。当讲到“叶儿这时也不动了的时候,他突然举起他那胖乎乎的小手,问老师:“老师,叶儿被风一吹不就动了?莫非那时侯就没有一丝风吗?老师迅速解释说:“这是艺术手法,有意这样写的,这样能使文章更幽美。他又说“那写文章的人一定很傻,明明有风却说没风。老师经他
24、这么一说,哑口无言,只好挥手示意让他坐下。其时,同学们已经笑得四脚朝天了。 虽然他有时十分幼稚,可他有一条三寸不烂之舌,就连九品芝麻官里那个能说会道的县官也得被他说死。所以每当我们男生受到女生的“连环炮的狂轰滥炸时,都会请他来救援。 记得那一次,我不知哪里得罪了那几位女生,她们聚在一起对我“开炮。我孤军奋战,却寡不敌众。正值我快“战死沙场时,他一下子挡在了我的前面,和我并肩作战。大约十多分钟后,双方吵得口干舌燥,女生自讨没趣地走开了,我才侥幸捡得一条性命。自此,他在我们班名声大振。每当男女发生“世界大战时,他一出马,确定是“嘴到成功。 他这个人性格十分开朗,从来不会被琐事所牵绊,不高兴的事早被
25、他抛到九霄云外去了,所以他总是面带微笑。自从我和他交了好友以后,深受他的影响,从孤独、内向、封闭变得活泼开朗,遇事乐观。他对我的一生都有深远的影响。 虽然我和他进入了不同的中学,但我十分追念他,由衷地祈福他,祈福他过得开心、幸福、美满! 描写我的同学的作文13 同学总是日日碰面,每日相处,不过有时难免会发生些小矛盾。今天,我就要来讲一件我和我的好朋友孙缘的事。 那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天,爸爸给我买了一幅新的羽毛拍,我喜欢极了,简直爱不释手。这时,我想起了我那有难同当,有福同享的好朋友孙缘。于是,我给孙缘打了一个电话:“孙缘,下午一点,我们到人民广场去拍羽毛球吧!“好的。果真,我们在人
26、民广场碰了面。我举起羽毛拍,炫耀的对孙缘说:“看,这是爸爸给我新买的,怎么样,美丽吧!孙缘羡慕的说:“好美丽啊!我们一起来玩吧! “好啊,好啊!我们玩了起来。由于她每次都打的太进,所以我让她打得远一点。她听了我的话,点点头,拿起羽毛球抛向空中,拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。没想到,她把羽毛球拍到了离广场不远的一个臭水沟离了。我看见了迅速跑过去,把羽毛球拿了起来,原来纯净无暇的羽毛球变成黑漆漆的了,我生气得对她说:“你看,你看现在怎么办?你赔!“我有不是有意的。此后我俩谁也不理谁。我回到家,细心想了想,“是不是我不对啊?我不应当对她大发雷霆的!于是我去找孙缘,我到她家里,对她说:“对不起,上次是我不对,不应当对你大发雷霆的!“我也做得不对,不应当不负责任的。我们又和好如初了。 同学应当和气相处,不要想我们一样,为了一点小事而伤害了友情。 描写我的同学的作文14 他有个圆圆的脑袋,小小的眼睛,上课闭目养神,下课就像到了歌舞厅,这就是我的同学李天乐。 “叮叮叮上课了,李天乐马上把他提前准备好的“定心丸(纸球)塞进耳朵,开始了他的梦游式听课。突然,老师叫到:“李天乐,这个方程怎么列?我本以为他确定回复不出来,刚准备举手,李天乐说:“唉,我就纳闷了,他明明不在听,他为什么会呢?是由于他
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