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文档简介
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2、作批情况大部师按求置业种也拟全作的格式1 / 8较一标。文业写课、题题、目,数作 业注 X 月 X 日练习 X大数师按度按求置 业批较时认,在业划学错的方,有教 师改还作后上红、角、脸,附上鼓性 评,时学的业展价能真织元试和评。 能确试的通测和价及了学的习情况教 师教情,节控教进,励生力习,提学 习量5课教和学研究革状况提课教质是改永主。此我把入课堂 听作常检的个脚。整情上,局部教的 备比充,本随教。堂教的学念得到更 新教的学为学的习式发了化课堂成师 生等话和互、究新“堂。次查听课要 采不招推听的法了教常下课情况,觉 到局教在堂能觉达课新念把生当作堂 的人开自学,于发生趣建民平等的生 关,学备
3、分教效良。如xx 二小 三、河口 学许教能学为体充激学的习趣,积开 展主合、究习6转后生况大部校重建起校社、庭相合教育网 络其法以校班级单,立生校系档案便 于时与长系沟。的校通“家的一封 活,一加学教和庭育互,成育合力2 / 8家和题生转工已到遍视班任师均能 制问学的化案对题生展踪录能及时展 家并好访录如阳学展教集家活动,是 为增教和长了;是解子家的现情况三 是教体一学困的学程7形“学规月检反应汇制度。校每个能对教 的、的学为展次面检。期末能 对学来教教常工开情进认总,形成面 材,作考教的据加师师建。能继教工“德新为机认落师教育活 动努营“业爱、献的氛能?中人共和国 教法?中华人共国教师法?未
4、成年保法 和新小 教职道标准一系列育教学律法规切入口通过集 学,例析自学等式提全教思认识和德 水。过习动广教能我照明要,及时良, 尽跟新常管规,业和任也大强了。三德工各能真定育作案重德环的立认真做 好园“化建,力造好德气。重视学日 常为准督工,如 xx 三、牛小,口学纷 以先阵活为头建评制,过展比活动促 进学良行习的成四校文建1全学都制定学开展规,制定校学期作方案3 / 8能真好种议录建健相的校理度。能立 教业档,标管。2校都比重德环的立认真做校化 建。局学能到园境整,育传语等上, 校里人氛厚3大部级布置也拟标准表程、日、 作时表都上,板能合育题时新,学的 精面良,仪育本位文习良。六存问1学管
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6、动有 总,有思解不在堂学出的题三今努方及议1抓度立要进一完善政、业务习制度建立适 于校教教常管制,强常管要的学习研 究标常管,高理能2抓习利业务学时间,织教师次学习 ?新程 准 ,的教育学论全提教的论养业水。3抓德风立。要泛开展德教育动,组学习新 布的 中小教职业道标准 ,确德求努营“岗 敬、生奉气,强师事心责感。4抓方案制各学校认制定好校开展划学工、 常工、改作教工等案确学教教学工的 有开。教方中特重安好合践动、学评 价案教改实等容5抓课要步建立集体备日制,组织师集体 讨学容从盘教的源实资共。时要改备 课内与式引广教努追备的新、实用, 坚杜形主,绝教书的案5 / 86抓上课教师严执课教常充分
7、好前备 准进室准上,中随出教,接打 。绝 无课无堂案用教上。禁罚变体罚学。7抓业要革和标作业的置,注作业的式、内 与量要批作做及、真细、准适时地取 补措,大积提教质。禁增作量的方变 相罚生8抓课要立健全课制度要求行领导每期至少 听 10 节上完的师学至要听 节以上。教师行 领听时要真好课记每一课都对该节进 展评写听本评栏,好与课师流,相帮 助相促。9抓研要真开展学案例究和专研究,校要落 每学教活,到重,中发人有录。提通 过讨、开、摩等堂践课备说,课后课 议,帮学形良的习研气。求校每学至 少开 节上的校教学研课。要强教参的极 及动容实性下夫真使师有需研有所。10抓学究1、各校要把案研和课题究入校
8、 研作重,围本的题组教进实、探究要 把题究课实结起,课研促课实验。 2、 进步强堂学管和究 在检查,们发现堂教学 还在下些题有教上时是威的孔出现缺 少励语,少切交,有学建民平等的系, 教气单;些师课一,课是套上课随所6 / 8欲教节松,标成低有教的学法还比传 统以代,讲读教主课,生是动地承和 训,有展课倡的主合、究学,没有新 理转为学为还些师课讲通,至还有插 裤袋坐讲的有部师堂问训面,只关举 手言学,那待生能为堂忘角。11、抓档案的建。校要建教业档袋学“长 记袋,求师平开教教工的种料如案、 教设、验记学记、例析经总或论文 归档袋进标管。时注学开日教学常管 理动程材的集整和档要准籍理。学卡 的写标,行容能实反学的现况。12抓查导要实好学规流性理监 控检、导师备、课作布与改学习辅、 考评改等况 持时学研度要各每 月少对师备教批辅考教行进一次全的 检,把查果成面料存。校期要送交份 本期教常总 加强教常规工的理考, 要检情和良见时应本并结作考核教的 依。时中学、心小进步强弱校的管。13、教学质监控。是要重特生养对有力 具某特的生强导培,他提超学习或挥 特的件尽能足们学需,进们颖而出二 是加学生学辅。制转方、差施,在堂 上给们一
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