描写老师的(集合15篇)

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 描写老师的(集合15篇)描写老师的作文(集合15篇) 在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我整理的描写老师的作文，希望能够帮助到大家。 描写老师的作文1 我的语文老师是陈老师。她皮肤白白的，眼睛大大的，身材小巧玲珑。陈老师每天穿得十分时尚，衣着风格百变，笑起来有个浅浅的酒窝，斜斜的刘海把眼睛遮住，她便翘起兰花指轻拂留海，我们都叫她“百变女王! 陈老师爱美，有颗少女心。有一次，陈老师上身穿墨绿色的衣服，下身着黑色带网纱的裙子

2、，头上还戴了一顶黑色小帽子，飘过我们身边时，大家不禁称赞：“老师今天真美丽!陈老师听见了，脸红红的，捂着嘴笑了。 漂亮的陈老师对我们要求可严格啦!有一次，上科学课，教室好像炸开了锅，老师气得让同学请陈老师过来维持纪律，只见平日温文尔雅的陈老师大步走进教室，环顾四周，闹哄哄的同学马上宁静了下来，她挽起衣袖，眉毛一挑，宁静地说：“怎么，想把教学楼吵倒吗? 同学们见状，坐得笔直，大气也不敢出。陈老师见同学们不吵了，便用兰花指理了理刘海，不紧不慢说：“你们不听徐老师的话，破坏了课堂纪律，就应当向她道歉，并受处罚。 同学们听完脸红了，惭愧地低下了头。 陈老师上语文课十分精彩，她往往跟我们讲故事，讲到关键

3、处有时自己哈哈大笑，有时甚至红了眼流下泪来。她好像忘掉了自己是一个老师，而成了我们的同学、朋友，所以我们十分热爱语文，特别是我，最近的作文还发表了呢! 百变女王一一陈老师，我们喜欢您! 描写老师的作文2 说到雷达二字，我就会不由地想到我们班的语文老师朱老师。虽说朱老师这个称呼听起来感觉胖胖的，但是，我们的这位朱老师并不是如此。她有一双雪亮的、炯炯有神的大眼睛，宛如两颗宝石镶嵌在小巧精致的脸上。亭亭玉立的少女身姿穿什么衣服都好看，就是一个活脱脱的衣架子啊！ 她温温和蔼，对我们十分的宽容，但也有一项专治我们的绝技雷达探测器一样的耳朵。 “哗！朱老师刚说完课文的第一自然段，一个迅速而完美的转身转向黑

4、板写起了多音字。这时，许浩博马上从椅子上弹了起来，转过头，与同桌贺珈浚“叽叽喳喳地小声说起话来，神采飞扬，像两只兴奋的小麻雀一样，十分起劲。但是，朱老师的灵敏的雷达耳迅速捕获到了“情报，通过“无线电波（声音）传输到“荧光屏（大脑）上，朱老师迅速进行了定位。可怜的徐同志完全不知道自己已经进入了危险之中，仍旧与贺珈浚津津有味地讲着。 朱老师假装捧着语文书，讲着多音字，面不改色地走到他们俩的后面，徐同志还被蒙在鼓里。“嘿！你们在讲什么好玩的呢？来，也讲给我听听呗！徐同志霎时间羞得无地自容，脸一阵红一阵白，便马上坐正，羞愧地低下头，把目光投向语文书。 不过，朱老师还是很宠爱我们的，只要我们表现好，她就

5、会拿出她的“百宝箱给我们发小奖品。 怎么样，你们喜欢这个雷达老师吗？反正我很喜欢！ 描写老师的作文3 洪老师是我们的地理老师，他长得瘦瘦的，头发高耸着，前面留了一簇尖尖的头发。乍一看，竟和我们的生物老师有几分相像，我有几次还把他俩弄混了呢。 第一节课，他就给全班同学来了个下马威。他走上讲台，便把讲台上摆放的抹布、纸张全都丢到了地下，并且把两条眉毛拧成一团，严肃地对我们说“我这个人有严重的洁癖，但凡与书本无关的东西放在讲台上，我便会全部扔下去。而且在我课上，不允许一个人不听课、打哈欠，否则我会用粉笔头砸他。说完，他便给我们示范了一遍，结果全班哄堂大笑，由于他的准头实在太差，瞄准黑板，竟砸到了地下

6、。 看到我们笑成这样，他话锋一转，说：“坐一，二两排的同学有很大的安全隐患，由于我讲课时的口水太多，简单溅到别人，所以我都会用书本遮住嘴说，这样口水就会喷到我书本上去了。全班又一次爆笑。不知不觉中，一节课就在笑声中度过了。 你是不是认为我们没有学到知识呢？那你可就大错特错了。他讲的知识都编在笑话里，我们听后既开心，又把知识深深地记在了脑海里。所以，我们地理学得十分轻松。 他特别爱吹牛，经常对我们说，他是“人见人爱，花见花开的好老师，有一次他又告诉我们，他曾经写过一篇论文，获得过全国一等奖。一开始，我们以为他在吹牛，后来才知道，这是真的！从那以后，我对他特别尊敬。 啊，我喜欢上地理课！ 描写老师

7、的作文4 我们的老班高老师 她，一头乌黑亮丽的长发，一对弯弯的柳叶眉下长着一双会说话的眼睛，白皙的皮肤显得她很精神。她就是我们的班主任高新翠老师。 高老师管理班级总是棋高一招，可能是书教的时间长的起因吧，她对三十六计和孙子兵法尤为熟悉，经常来几招与我们这一群小将斗智斗勇。 一日午餐刚过，我们正在尽情地谈论着自己的私事，谁知，高老师趁我们不备，突然从后门向班里一闪，把我们逮个正着，然后一一列出种种“罪行，这时的我们只好低垂着头，任凭高老师发落，可她貌似没有要教训我们的样子，反而笑着走了，我们好象得到了“免罪金牌。她刚转身我们就又恣肆的谈开了。这时，高老师以迅雷不及掩耳之速，旋转了180度，把我们

8、吓得目瞪口呆，张口结舌。高老师冷笑了两声后说：“方才放了你们一马，想让你们改过自新，哪只你们不仅不知悔改，反而更加猖狂，真是孺子不可教也！这就叫“欲擒故纵吧，真够狠啊！ 以上只不过介绍了班主任用计的一件小事，对于我们这群活泼的小将，还得用更多方法。我们与高老师的“小战斗数不胜数，但总是被高老师一双慧眼识破，最终改邪归正。这就是我们爱戴的班主任高老师。在这样的老师带领下，我们的班级一每日的向上，墙上的一面面锦旗，一张张奖状足以说明老班的厉害吧！ 描写老师的作文5 老师，您是这个世界上唯一一个没有血缘关系，而又在关心我们的人，您的教育，我们会永远地记住! 我刚上一年级时，我们才刚刚认识您，您身穿黑

9、色连衣裙，把头发扎了起来，穿着黑色的高跟鞋，您那亲切的笑容，使我已将忘不了您，说的每一句话，都带着那个亲切的微笑 老师，您让我们填词天净沙.冬时，班里有几位才子兴奋地把自己的诗拿到您面前，您又露出了那经典的笑容，您的笑容，不知道可以迷倒多少人了!可是，您还有生气的样子，可是就在您生气的同时，您知道我多想让您笑吗?您笑起来，比花儿都漂亮、美丽。 记得到有一次，您让我和另外几个同学到办公室去抱阅读手册，我们抱回来时，您还是露出了笑容，那一天，我整日都是充满活力，整日都是阳光的!老师，其实你并不在意自己的笑容，可是，您那一笑，知道有多少同学喜欢您吗?可是，我们已经五年级了，还有不到两年就要小升初了，

10、还有不到两年的时间，我们就要离开您，离开小学了!但是，我依旧忘掉不了您的笑容，希望您也不要忘掉我们，您的学生! 描写老师的作文6 世界上有好多的爱，有老师的爱，有父母的爱，有爷爷奶奶的爱，我们生活在爱的海洋里，被爱浇灌，被爱滋润。但是，唯有老师的爱，使我感到更加温暖。 一次在课堂上，我们正在上课，老师让我们看一看园地的词语盘点，我和任飞扬没有认真看书，结果在听写的时候我有好多字不会写，更糟糕的是在默写的雨中的树林时，我也不会，只能大约的写出一点来，这时我就想偷偷的看看书，我乘老师老师不注意就偷偷的看了一下书，结果还是被老师发现了，我心里想：“王老师来的真不是时候，没有方法，只能被罚抄课文。我认

11、了，谁让我自己不争气？老师对我的“奖励其实也是一种爱。 上个星期，我们进行了第三单元考试，我有好多题都做错了，阅读题也错了不少，作文写得也不算太好，结果才得了81分。后来，老师把我爸爸请到了学校，把我的不足之处都讲给了爸爸。回家后，爸爸狠狠的教训了我，并说以后一定要踏踏实实的学习，将来才能成为一个有用的人。王老师对我们的点点滴滴都十分关注，她不想让一个同学落后。 爱的方式有好多种，王老师用她自己独特的爱滋润着我们健康成长。 描写老师的作文7 自打从四年级开始，我们的班主任就换成了刘老师，刘老师是一名男教师，有着丰富的经验，教了二十年的语文，算是一个老教师了。 平日上课时，刘老师会让我们以开火车

12、的形式读词语，会让我们轮番读课文，还会让我们四人小组去发表自己的看法，这让我变得更大胆。刘老师有时候还会把练习中的八个词语编成一个个小故事娓娓道来，让我恍如身临其境。直到老师的声音戛然而止，我才惊醒。 刘老师有着一双让人望而生畏的大眼睛。上课时，刘老师透过镜片向下面一扫描，就能知道我们的心里想着什么。所以，同学们都很畏惧刘老师，只要他的课，同学们总是绷紧每一根神经，提防小心。刘老师一下课走进办公室，班级里立刻喧嚷起来，上课的前三分钟，刘老师进班级了，同学们像逃逸的老鼠纷纷回到教室，装作若无其事地看着课外书。当然，刘老师也有温柔的一面。 最近，我的手受伤了，刘老师就会让我在教室休息；我要去换药时

13、，他总会提前布置好作业。有时候，我还挺喜欢刘老师的。 刘老师喜欢教作文。他坚持做每周的班级作文周报，也经常写教学日忆，狠抓书写、阅读和作文。有时候，刘老师会专门就标点符号或修改作文讲上一节课，因此，我的作文水平也提高了不少。 十年树木，百年树人。刘老师认真血培养着我们，我们就像小树苗一样一每日成长。刘老师，您辛苦了！ 描写老师的作文8 一又炯炯有神的眼睛，一头浓浓的黑发这就是我们严肃而搞笑的数学老师。 有一节课，是上其次单元的角，我们的数学老师走上讲台，严肃地说:“周角，是一位大皇帝，握着大权，然而，平角，是一个狠心的王爷，有着半边江山，钝角，直角，锐角，分别是小官逗得我们哄堂大笑。 数学老师

14、虽然搞笑，但认真时却毫不留情。 那一天，天空布满乌云，狂风大作，数学老师大踏步走上前去，说:“发试卷。我的心动了一下，心中如千万只兔子在抓一般。终究，我拿到了试卷。什么!79?我绝望了，计算题减了6分!老师说:“计算错的站起来。我站了起来，老师说:“手!我伸了出来，老师抡起棍子“啦的.一声，我的手通红，一个字疼! 我们的数学老师，一丝不苟，往往改作业改到深夜，其次天满眼血丝地来上课 哦，我的数学宣老师，我感谢您，您敬业，您对我们和蔼，虽然有时我们太过分，可您总是一一原谅，感谢您!宣老师! 描写老师的作文9 说起老师，我第一个想到就是我的吃货老师朱老师。 每当我们表现好时，朱老师就会呈现出她的“

15、法宝箱来，而她的“法宝箱里全是应有尽有的好吃的。 记得有一次我们班表现的很好。朱老师说：“看在你们表现好的份上，给你们发个奖品吧！我们即刻眉开眼笑的叫着：“好！朱老师拿着一个巧克力：“让我先吃一个吧！说着就往嘴里塞了一个，我们异口同声的叹了一口气，朱老师哼了一声说：“我就是尝一尝好不好吃嘛！然后就给我们发奖品，嘴里不忘叨叨：“从今天起，我要把你们养成小猪！ 不过朱老师为了激励我们举手，用吃的来诱惑我们，由于被朱老师养成小猪的我们已经爱上了吃，在上课时，朱老师发现有些同学明知道答案却不乐意举手，老师反反复复思量，这不朱老师抱着她的法宝箱走进教室，让举手的同学可以拿个吃的，我们经不起诱惑，于是问题

16、没说完呢，就有一大片的人举手了，搞得老师不知道叫谁了。现在，连以前不爱举手的同学，几乎每个问题都举了。看，法宝箱又要进货了！ 可是，这么一个爱吃的老师，却如一个仙女一样苗条，这毕竟是什么原因呢？可真所谓是一个名副其实的“吃货老师。 描写老师的作文10 老师，我已经升入了三年级，回忆这两年来和您相处的点点滴滴，我真的有好多静静话想对您说。 老师，您知道吗？您那和蔼的眼神让我时时感受到温暖，有一次，我上楼梯不提防摔了一跤，您看见了急忙走来把我扶起，给我送来了关心的目光。但上课的时候，您又有着一双犀利的眼睛，只要一做小动作，您即用那严肃的目光盯着我们，所谓无声胜有声，我们立刻从您的眼神中读懂了您的话

17、语，认真听起讲来。同学们都说您有一双会说话的眼睛，这一点也不假。 老师，在我们的眼里，您有一双万能的手，是您用这双手教我们写出了一篇篇幽美的文章，您备出了一章章精彩的教案，您在我们的作业本上留下了一个个秀美的字迹，您在黑板上写下了一行行有力美丽的文字。您用灵敏的手教我们装订出各种各样的小制作，您还用漂亮的手把我们的教室装扮得那么美丽，那么温馨。在运动会上，您用那并不宽大的手掌为我们加油鼓掌，同学们在您的掌声中更加自信，大家奋力奔跑，最终为我们85班赢得了荣誉。 老师，还有在我们生病的时候，您将我们搂在怀里，在您的胸前，我们感觉是那么的温暖与幸福，仿佛让我们置身于妈妈的怀抱中。有一次，我注意到在

18、您的脖子上带了一个小项圈，好奇的我回家问妈妈，妈妈说您带的是治疗颈稚病的，我突然想到您一定是由于长期低头备课，批改作业引发的疾病，我的心里有着阵阵的担心，真懊悔上课还给您惹那么多的麻烦。老师，您疼么？ 描写老师的作文11 六年级时，我认识了三剑客：我的语文、数学、英语老师。这三剑客一路保护我到了西天真理中学。第一剑客：语文老师，实力派大师也。她以丰富的经验、超群的实力著称。一看她那副“老古董架在她高高的鼻梁上，就知道她知识有多渊博。有一次考试过后，两位历史老师在为试卷上一道判断题而发生争执。她走上前去，不紧不慢地翻开史记，推了推那副“老古董，振振有词地讲道：“秦始皇是在中国统一时期，怎么可能看

19、见文景之治呢？说完，合上史记扬长而去。自此，教师们尊称她“百事通，她也是我眼中的实力派大师。其次剑客：数学老师，魅力男神是也。他以无限的魅力，好玩儿味的课堂著称。他的无限魅力使得以前不喜欢数学的同学都迷上了数学。他每节课只要有时间，都会跟我玩有关数学的游戏。因此，我们都喜欢上了数学，成绩自然也跟了上来，第一次月考我班的数学就拿了全级第一。每次我们考得好，他都会买一大袋糖果来分给我们，这也成了我们努力学习的动力。所以他是我眼里的魅力男神。第三剑客：英语老师，拖堂大王是也。她以几乎每节课都拖堂著称。平日还好，一到评讲试卷，就是她拖堂的最正确时机。有一次评讲试卷，她就总是说我们有哪样不足，有哪些不应

20、当错总是说到快下课再讲卷子。让我们重听听力时，还总说是听力录音念得太慢了，导致拖堂。所以，她是我眼中的拖堂大王，也是敬业的代表。这就是我眼中的三剑客，我们的学习都离不开他们一心一意地指导。 描写老师的作文12 人们都说老师是一个火种，点燃了我们的心灵之火;老师是石阶，承受着我们一步一步踏实地向上攀登。老师像一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分热，发出一分光，照亮别人，却耗尽了自己。老师的爱，比太阳更温暖，比春风更加和善，比清泉更加甘甜。从小到大，教过我的老师有好多好多，有严肃的，温柔的，慈祥的等。其中，给我印象最深的老师就是我六年级的班主任杨老师。 她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁

21、一样,哺育我们成长,传授我们知识。她，有一张纯净的脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜,有一双敞亮的眼睛，一个嘴巴和一双的敏感的耳朵。杨老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和和蔼。 在我的记忆中，每当在上课的时候，杨老师的语言总是那么含义深刻，那么巧妙。杨老师对我很好，就像我的妈妈。 我为能成为杨老师的学生，而感到幸运、开心。虽然，我以后会很少见到杨老师，但是，她永远在我的心里。假如我有时间一定去看您，陪您聊闲聊。 这就是我印象最深刻的老师，杨老师。 描写老师的作文13 转瞬间，小学五年过去了，即将跟母校和老师说再见了，望着母校，我想起了大

22、量美好的往事还有和蔼可亲的老师，现在我们要跟我们最爱最喜欢的老师说再见了，我们觉得好悲伤。 张老师十分良善，又很懂得我们的想法，在与张丽老师教我的这段时间，我觉得时间好快好快。 张老师十分关心我们，一次我们班里的一个同学上课吐了，张老师让同学们拿收子去收土又走过去问他舒不安逸，用不用看看去？用不用回家，给家长打电话，那位同学摇了摇头，老师让他在桌子上趴会儿。又给我们上课。 我往往问自己老师是什么，镜子里的我对我说：“老师是一位辛勤的园丁，我们则是一粒小小的花种，老师给我们一每日浇水施肥让我们开心成长，成为一个祖国有用的人才。 老师是什么？妈妈告诉我：老师是一位你在学校里的母亲，时时刻刻在保护你们，让你们开心长大，成为一个保护祖国安全的人。“老师是什么？奶奶告诉我：老师是一棵大树，你是一棵小树苗，老是为你们这风挡雨让你们开心长大。“我明白老师是什么，老师是辛勤的园丁，是和蔼的母亲，是一棵参天大树，我爱我的老师，老师教会了我们知识，也教给我们做人的道理。 描写老师的作文14 我们朱老师是一个和蔼可亲的老师。她经常扎着一个丸子头，不管一年四季都穿着一身宽松的衣服，让人感觉一靠近就十分安逸，类似如沐春风，显得她温柔又可爱。 我们这位可爱的朱老师，可是一枚妥妥的吃货呢！ 她的