我敬佩的老师(15篇)_第1页
我敬佩的老师(15篇)_第2页
我敬佩的老师(15篇)_第3页
我敬佩的老师(15篇)_第4页
我敬佩的老师(15篇)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 我敬佩的老师(15篇)我钦佩的老师作文(15篇) 在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我收集整理的我钦佩的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 我钦佩的老师作文1 在我心目中我最钦佩的老师就是张良老师了。 张良老师一张标准的大饼脸,一副眼镜下面有他那炯炯有神的小眼睛,而他的眼睛敞亮得就像一面镜子,还像一个探测仪,能够细心地发现我们的错别字及错误和病句。在他的大

2、鼻子下有一张大嘴巴,是大嘴巴使得我们能获得这是知识,同时也会让我们乖乖听话。而大嘴巴下面则是一个圆滚滚的大肚子,里面装满知识,上课时,他用他的大嘴巴将肚子里的知识取出来,告诉我们。 我钦佩张良老师是由于他有一套独特的教学方式,每次都用生动,搞笑的笑话来使我们获得宝贵的知识。或是用别人来比喻什么。 我钦佩张良老师是由于很幽默,由于,他总是使我们捧腹大笑,有一次,他正在上课,不知怎么的,他无缘无故地竟说上了黄煊诺,他说黄煊诺怎么着,怎么着,听得我们都快笑得肚子疼了。 我钦佩张良老师是由于他脾气很好,我们叫他“张胖子,他也丝毫不介意,他也有时叫我们“猪头,你们可别误会了,这并不是在骂我们,由于张老师

3、很喜欢吃猪头肉,所以,他叫我们“猪头,反而是很喜欢我们的意思。 这就是我最钦佩的老师,这就是使我最难忘的张老师。 我钦佩的老师作文2 是谁?教我们知识。是谁?在教室里经常出没。那当然是老师,是老师让我们走进知识的海洋,是老师让我们培养成懂事的少年。 这个老师是对我们十分好的老师。她长着乌黑亮丽的头发,圆圆的头,浓浓的眉毛下面长着一双敞亮的大眼睛,眼睛下面长了一个挺挺的鼻子,鼻子下面长着一个会说话的小嘴巴。 我的老师十分好,她不但人好,而且品德也很高尚。又一次老师定了一条班规老实说同学们迟到了写解释书,假如老是迟到了就要满足同学们一个要求,果真,又一次老师迟到了,老师主动说要满足同学们一个要求。

4、有一次老师上漫画作文课不仅激发了我们对学习的兴趣,又让我们喜欢上了作文课。 老师讲课的时候,只要老师一出问题我总会举手,老师总会提问我,我总是站得端端正正,但是我的内心在砰砰的跳着,我担忧的说出的答案。老师说坐下吧,这下我的心宁静了大量,有时候我说错了老师也不批评只是激励一下我。 这个老师在我心目中是最好的老师,不管她变成什么样子,她就是我心目中最好的老师。 我钦佩的老师作文3 我有一位让你感动的老师,苏老师是我们最崇敬的老师她长的很美丽,一双充满聪慧的眼睛,长长的头发,重要的是她有一颗良善的心。 记得有一次我们要去卖报纸,我们问为什么去卖报纸,老师说:“近期有些地方地震了,所以我们才要去卖报

5、纸,莫非你们不想做一个爱心天使吗?我们都大声说想,我们也要做有爱心的人,这就是我们的苏老师,也是我见过最会创新的老师。 在我们卖报纸的过程中,我们也遇到一些不理睬我们的叔叔阿姨,我们的老师就告诉他们一方有难八方支援只要我们多献一点爱心,人间机遇变的更温暖,他们听了老师的讲解都献出了爱心,人的生命是有限的可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。 我们带着我们自己捐的款和卖报纸的钱,和老师一起到邮局把钱寄到灾区,这就是我的苏老师她有着一颗良善的心。 我钦佩的老师作文4 老师就像是一个园丁,他辛勤的培育这祖国的花朵;老师就像一盏明灯,为我们照亮漆黑的路程。 是谁在深夜里,

6、台灯下为我们批改作业?是老师;是谁在自己生病的时候,还坚持为我们上课?是老师;是谁在我们做错事时,去认真的教育我们?那也是老师。在我们的成长过程中,离不开老师的栽培。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,这是老师告诉我们的,是啊,成功在于付出,老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成一个聪明、优秀的学生,在这个过程中,凝聚了多少老师的心血和汗水啊!老师给了我们知识,老师给了我们客服困难的勇气,老师对我们的付出,我们无以回报。 谁都离不开老师,无论你有一个多么宏伟的职业,无论你有多么大的成就,老师才是你成功的阶梯。从老师那里得到的是我们一生都用不完的金钱。鲜花感谢玉露,是由于玉露滋润了它成长;苍鹰感谢

7、蓝天,是由于蓝天给予了它自由;高山感谢大地,是由于大地给了它高耸;我感谢老师,是由于老师给了我无穷的知识,是由于老师让我看清了善恶,是他在我失落的时候,给了我温温和激励。 我钦佩您,老师,我钦佩您的无私奉献;我钦佩您对我深深的教化! 我钦佩的老师作文5 瞧!一双亮晶晶的眼睛,散着一头乌黑亮丽的长发,高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴,一口纯净的牙齿,那就是我的老师苏老师。 苏老师脾气很好,不经常发脾气,而且也不骂人、打人,遵守我们的班规。苏老师长得很美丽,笑起来仿佛一个漂亮的天使。有时我们犯错了,老师发脾气那叫一个厉害,经常让我们班的人弄的鸦雀无声。 记得有一次,星期一上午其次节课时我们要去升旗,再评

8、卫生滚动红旗和纪律滚动红旗的时候,我们班的人都很紧张,特别是卫生部长和纪律部长最为紧张。结果我们却只得到了卫生滚动红旗却没得到纪律滚动红旗。回到班以后,五二五三班的人都在玩,只有我们班一片沉寂,苏老师大发雷霆,那声音,简直天打五雷轰,令人闻风丧胆,老师在吵纪律部长宋亚龙说:“为什么我们班没有得到纪律红旗?纪律部长即刻被问住了。 我们班还有一个“书香班级的名称,我们每一个小精灵包括来老师喜欢看书。 这就是我们班的美丽,诙谐的苏老师苏晓丽。 我钦佩的老师作文6 有人会钦佩电视上漂亮或帅气的明星,有人会钦佩身材高大的姚明,有人会钦佩尽管受伤也坚持跑完全程的刘翔而我最钦佩的是我的语文老师刘老师。 刘老

9、师在别人眼里可能很平凡,她个子不高,戴副眼镜,从外表上看,还有点严肃。有时,我一见到她,心里就会产生一丝丝畏惧感。不过,最近我却发现,刘老师的威严其实更多的是责任感。 那一天,刘老师连着上了两节课。在这两节课中,为了让那些上课不听的人也听进去,刘老师从轻轻的柔音变成了狮子吼。然而刘老师正生着病,在她提高嗓门的同时,咳嗽声也阵阵袭来。“咳咳,咳咳。你听,刘老师又咳嗽了。逐渐地,刘老师的声音低沉了,但她还是用她能发出的最大声音给我们上课。 “叮当咚,叮当咚。下课铃声响了,我以为刘老师会立刻去喝水,但我错了,刘老师又坐在凳子上,批起了作业。她说:“等我把你们的作业批完了,我再喝水。 从那以后,刘老师

10、的嗓子就一直哑哑的,再也没有好过。 刘老师让我想起了蜡烛,古诗有云:蜡炬成灰泪始干。刘老师,我钦佩您! 我钦佩的老师作文7 他上课幽默诙谐、和蔼可亲,下课也时常笑口常开。 他有一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,身体强壮。他既是我们的班主任,也是我们的语 文 老师,他就是 何 老师。 每次上课, 何 老师都给我们讲幽默诙谐,能让人笑出眼泪的故事,他总是让我们在笑声中,明白人不能够自私,事事总要想着别人。一句话, 何 老师给我们讲的每一课,我的第一感受就是两个字“轻松。曾有人认为他是“一介武夫,可如今我却不这么认为,我觉得他更是一位优秀的班主任,一位上课幽默诙谐的语 文 老师。 何 老师十分关心自

11、己的学生,有一次我们去北校洗澡,我们同学十分口渴, 何 老师先安排我们喝水。 何 老师还主动买了七瓶矿泉水,分给了其他老师,但 何 老师分到最终只剩一瓶矿泉水时,他想到了我们。我们每一个洗完澡出来的男生,都喝了一口水。人人常说“人不为己天诛地灭。可如今我却不这么想。 他的名字就叫何琦,我感 谢何 老师。 我钦佩的老师作文8 我的脑海里有大量使我钦佩的人,可假如你问我,你最钦佩的人认识谁?我一定会毫不踌躇的说,当然是我们的班主任刘老师啦!我特别钦佩她全心全意为学生服务的精神。记得有一次,上语文课,李沐阳一直在说我坏话。刘老师发现了,让我们站起来,我赶快解释道:“李沐阳一直在说我坏话,而且很下流。

12、刘老师听了,向李沐阳走来,愤怒的打了他四个耳光。当时,全班同学都惊呆了。 这时我才体会到,刘老师在同学们犯错误的时候,向严肃的父亲,毫不留情的批评;在同学进步的时候,让我们不要高傲,继续努力;在对待成绩差的同学面前,向慈母一样关心激励。还有一次,刘老师生病了,但还是坚持来上课,给我们细心讲课文。那天我们纪律不太好,她批评我们,给我们讲道理,我们这才知道刘老师生病了。当时我心里有点酸楚,觉得自己太不懂事。 虽然这都是小事,可她给我留下深刻的印象,同时也教育了我,使我懂得了应当做一个尽职尽责,有爱心,宽宏大量的人。啊!我为有这样的老师而感到高傲和骄傲。 我钦佩的老师作文9 你要是问我最钦佩的老师是

13、谁,我一定会毫不踌躇地说,那当然是我的语文老师了。 我钦佩她是有一定原因的,由于语文老师不但工作很尽职,为了我们的学习甚至可以放弃一切。 有一次,要放学了,大喇叭里传来广播,让老师们在5点去开会。时间一分一秒的过去了,眼看开会的时间就要到了,可是我们还有几道题没讲完。这时大喇叭里又响起了开会通知,老师怕影响我们听课效果,把门、窗都关紧,又像没听见似的继续讲题。 我们以为老师不想去开会才多讲课的,其次天才知道,我们放学后,她又匆促赶去开会,由于迟到还被领导一顿批评,她觉得:为了自己的学生值得! 还有一次,有几位同学没背会课文,其中也有我一个。放学后,我们来到老师的办公室,在他的辅导下,一个一个背

14、,一直背到快七点,可是还有人没背会。其次天,老师就早早来到学校,继续检查,直到所有人都背会为止。 她早出晚归、尽职尽责、对我们无私奉献的精神令我一生钦佩。 我钦佩的老师作文10 老师,可爱的,严肃的他们无疑是我最钦佩的人。 我的班主任是徐老师,我很钦佩她,她才干22岁还不到,却有着本科学历和超高的教学水平。 上课时,徐老师一直保持用大声而明了的声音不断的讲课。为了让一些同学听懂,她会一遍又一遍地重复,越讲越明了,详细。我看着老师那漂亮而敞亮的大眼睛,有一种说不出的味道。 在大课间时,对于我们这些不敢、不会跳长绳的学生,徐老师会耐心的指导我们,告诉我们该在什么时候冲进去,什么时候跳,还自己示范了

15、无数次,只为了我们能听懂,能学会。 无论在什么时候,徐老师像我们的一把大伞,帮我们38个学生遮风挡雨,把我们的心包的暖暖的,像在妈妈的怀抱里一般。 徐老师是园丁,一名辛勤的园丁;徐老师是书本,一本知识与人格的书本;徐老师是妈妈,一个38人的好妈妈! 我喜欢徐老师,我爱徐老师,我更钦佩徐老师!在她母亲般的呵护下,小草能变成大树,花朵能变成果实,在她的浇灌下,自卑能变成自信,胆小能变成开朗,在她的关心下,世界将变得更美好! 徐老师我心中永远永远钦佩的的人! 我钦佩的老师作文11 要说起我最钦佩的老师那还是以前在家乡的蒋老师。 说来话长,蒋老师是我二年级到四年级的语文老师,在他的管教之下,我的成绩在

16、班上可是数一数二的。总是名列前茅,这要归功于我的蒋老师。 由于每当我有些地方理解的不够清楚的时候,蒋老师就会伸出援手,一一为我解答分析。所以我的阅读能力就会如此强大,除了阅读我的词语积累也是十分棒的。这还是要归功于我的蒋老师,由于在课堂休息时间将来时还是会拿起一两本成语词典给我看。这也说明我在蒋老师心目中的地位啦! 对了,我写的作文也是不错的,这更要归功于我的蒋老师。由于是蒋老师叫我去买的总分值作文、作文大全、分类作文因此我的作文才会这么的好。 啊!我最爱戴的蒋老师,我最钦佩的蒋老师,我永不忘你管教之恩。 我钦佩的老师作文12 要说起我钦佩的人来,我钦佩唐老师。你问为什么在这么多老师当中,我只

17、钦佩唐老师?由于唐老师的幽默和知识丰富令我钦佩。 唐老师总喜欢在上课时说一些笑话。 我记得唐老师唱过一首笑话歌:两只老虎,两只老虎,一头猪,江家富。我们一听,马上笑得人仰马翻。这一个笑话,使我们拉近了和唐老师的距离。 唐老师的幽默说完了。现在我要说唐老师的知识丰富了。 唐老师的整数乘法、除法和小数乘法、除法那是背得倒背如流。 假如你叫唐老师画一个四十五度角的锐角,唐老师准能画出来,而且不用量角器。唐老师告诉我们:这才干是经过无数次练习才得来的。 在学习第七单元的时候,唐老师告诉我们,本单元是小学阶段最难的。因此,唐老师有耐心的叫我们。 唐老师就是一个幽默和知识丰富的好老师! 我钦佩的老师作文1

18、3 好多人都喜欢一些电视明星,而我却喜欢我们的舞蹈老师闫老师。 就说这次六一汇报演出吧,就两个舞蹈,花费了闫老师一年多的时间,一共67分钟,就有42个不同动作的队形。闫老师就是那样辛苦的排练。 演出那天,彩排的时候,她一手拿着话筒,一手拿队形图。老师上场前就跟我们说:“彩排时,我只说变,你们就马上变队形,每个节目只有3分钟的彩排时间。我们一共有42个队形,要抓紧时间。彩排时闫老师的喉咙都痛了,还坚持为我们进行彩排,痛的已经到了极点,还坚持下去。 彩排终止了,我还以为闫老师可以休息了呢,可是她还在吧谢幕的服装整理好,接着把舞蹈鞋、连裤袜、服装放到指定的地方。 演出开始了,灯光逐渐暗下来,喉咙痛的闫老师在我们前面领舞,那幽美的神态,吸引了台下观众的眼球。 演出终止后,闫老师依旧还在工作着,收衣服,数衣服好多事都等到闫老师去完成。 我最佩服的人闫老师。 我钦佩的老师作文14 每天我都在渴望见到她那熟悉的身影,我喜欢她那沁人肺腑的声音,我更难忘和她眼神相遇时的那一刻温暖,她,就是我最钦佩的范老师! 范老师有一头乌黑光亮的头发,高高的鼻梁上架着一副近视镜,虽然相貌平平,但当你走近她,你绝对会和我一样被她那非凡的气质所吸引。她没有红牡丹的秀美火烈,却像一朵纯净的百合花,悄悄绽放,悄悄散发着淡雅幽香。 我钦佩饭老师那尽职尽责、无私忘我的精神。我在上课时因感冒而咳嗽了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论