新教科版三年级下册科学期末测试卷附完整答案(网校专用)

新教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.苍蝇的一生要经历（

）时期，蚊子的一生要经历（

）时期。A.卵、蛹、成虫三个

B.卵、幼虫、成虫三个

C.卵、幼虫、蛹、成虫四个2.月球和太阳看上去差不多大的原因是（

）。A.太阳和月球本身就差不多大

B.太阳大，离地球远，月球小，离地球近

C.太阳小，离地球近，月球大，离地球远3.抽丝的最佳时机是（

）。A.结茧后1-2天

B.结茧后6-7天

C.蚕蛾羽化后4.第一个利用自制的望远镜观察到月球表面的环形山的科学家叫做（

）。A.伽利略

B.牛顿

C.哈勃5.小明、小刚、小武100米赛跑的成绩如下表，其中跑得最快的是（

）。A.小明

B.小刚

C.小武6.相传（

）是种桑养蚕的始祖。A.嫘祖

B.蔡伦

C.张衡二.填空题(共6题，共22分)1.蚕的生命是从（

）开始的。它需要在适宜的（

）和（

）下才能孵出小蚕。2.很久很久以前，绝大多数人认为天是（

）的，地是（

）的。3.地形地球仪可以很清晰地展示地球的（

）特征。4.在蜜蜂、牛、青蛙、老鼠这4种动物中，属于胎生的是（

）；属于卵生的是（

）。5.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（

）。6.汽车行驶时，车身的运动方式是（

），车轮的运动方式是（

）。[填“直线运动”或“曲线运动”]三.判断题(共6题，共12分)1.动物产的卵，受过精，并具备适宜条件才能发育成新生命。（

）2.所有动物的生命周期都要经历四种形态。（

）3.相同时间内通过的距离越长，运动得越慢。（

）4.没有参照物，就不能确定某个物体所处的方位。（

）5.建造“过山车”要根据设计图和实际的材料。（

）6.阳光下物体影子长短的变化与太阳的位置有关。（

）四.连线题(共2题，共9分)1.把卵的内部结构和相应的作用用线连接起来。卵壳

为卵提供水分和营养卵白

保护作用卵黄

为卵孵化提供氧气气室

为卵孵化提供营养物质2.连线题。婴儿

换牙齿了，身高、体重增长较快幼儿

生长发育迅速，长出乳牙，会说单音节字青少年

头发花白，脸上有很多皱纹成年

身体变得强壮，懂得很多知识老年

身体完全停止生长，皮肤开始出现皱纹五.填表题(共1题，共6分)1.观察蚕蛾身体各部分的形态特征，完成下表。六.简答题(共4题，共29分)1.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？2.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？3.地球和太阳、月球相比，有什么特点？4.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了，小狗现在的位置在哪？请你告诉她寻找它的路径？七.材料题(共1题，共10分)1.阅读下面的材料，回答相关问题

蜗牛虽然是雌雄同体，但必须要两只蜗牛相结合，才能分别产出受精卵，繁殖后代。

生活在浅海的皱唇鲨是卵胎生的。受精卵在母体内先孵化成胎仔，然后生下来。而一种生活在深海里的叫做浮鮫的鲨鱼却是通过产卵繁殖后代的。

一只幼水螅从母体上分离出来，很快就能独立生活了。

海葵可以通过折断自身的一部分，或者将自身一分为二的方法来繁殖。判断下列说法是否正确。①动物只有胎生和卵生两种繁殖方式。（

）②浮鲛是卵胎生的动物。（

）③水螅的繁殖可以不需要父母同时参与。（

）④蜗牛是雌雄同体的，可以自己繁殖后代。（

）⑤海葵能将自己折断，变成两个海葵。（

）八.综合题(共3题，共18分)1.小明同学由山顶往下走时，走过的距离与所花时间之间的关系如下图。小明在下山时，（

）时间段移动速度最快，速度是（

）米/秒；在（

）时间段移动速度最慢；在（

）时间段处于静止状态，没有移动距离。他30秒内一共走了（

）米。（时间段填“A”“B”“C”“D”）2.查阅资料，下面哪些动物的身体结构与蚕蛾相似？画“√”。蚂蚁（

）

蜻蜓（

）

甲虫（

）蜈蚣（

）

螳螂（

）

蜘蛛（

）3.请在下列图中，标出蚕的一生经历的各种形态名称。参考答案一.选择题1.C；C2.B3.B4.A5.C6.A二.填空题1.卵；温度；湿度2.圆；方3.地貌4.牛、老鼠；蜜蜂、青蛙5.参照物6.直线运动；曲线运动三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.呈小球状，长有鼓起的1对复眼和1对触角，触角羽状；口器退化，不进食；长有三对胸足及两对翅，但翅较小，无飞翔能力；无腹足，末端体节演化为外生殖器六.简答题1.不正确。如果这个物体是规则的几何体，如圆柱体之类的不同侧面的影子可能会一致；如果形状不规则，那么不同侧面的影子是不同的。2.黑色的云更厚。因为云层越厚，透过来的太阳光线越少，所以颜色越黑。3.地球上有淡水空气、大气层、海洋、各种动物和植物，温度适宜人类